Այսօր դուք կարող եք հանդիպել ոչ այնքան շատ մարդկանց, ովքեր կարող են պարծենալ գերազանց diction. Բնութագրերի եւ խոսքերի հստակ խոսքի շնորհիվ բնությունը չի տվել ոչ բոլորին: Այնուամենայնիվ, իրավիճակը կարող է շտկվել, եթե լեզվական շեղումները համակարգված են:
Ինչպես բարելավել խոսքի հստակությունը եւ հստակությունը:
Ակնհայտորեն արտահայտված բառերը հնարավորություն են տալիս առաձգական եւ բջջային արհեստական օրգաններին: Դա շնորհիվ նրան, որ մարդիկ չեն լվանում վերջավորությունները եւ չեն շփոթում: Այս օրգանների աշխատանքը բարելավելու միջոց է հատուկ վարժություններ.- Կրծքագեղձի շնչառական համակարգի ներգրավում:
- Շնչափող սարքի մկանների պատրաստում, շրթունքների, լեզուների եւ ծնոտի տաքացումով:
- Զգացմունքների կառավարումը, բացի բառերի ճիշտ արտասանման հետ, ինտոնացիան կարեւոր է:
- Յուրաքանչյուր ձայնի ճիշտ արտասանությունը:
- Կարճ լեզուներ, եթե դրանք պարբերաբար խոսում եք, խոսքի թերությունները ուղղվում են, մշակվում է միտք:
- Դերասանական ելույթը նպաստում է երկխոսության զարգացմանը:
Լեզուներ խոսքի եւ դրվագի զարգացման համար
Մանկությունից բոլորը ծանոթ է լեզվական ճյուղերին, բայց ոչ բոլորն էլ գիտեն, որ նրանք նպաստում են խոսքի եւ դրվագի զարգացմանը: Որպես զորավարժություններ մեծահասակների համար, ովքեր լսում են կամ ունեն այլ խոսքի թերություններ, խորհուրդ է տրվում կանոնավոր կերպով արտասանել դրանք: Լեզուներն են տեքստեր կամ արտահայտություններ, որոնք բաղկացած են անկանոն հնչյուններից: Հաճախ նրանք ժողովրդական գործեր են, հորինել են մի քանի դար առաջ: Լեզուների օգտագործմամբ խոսքի զարգացումը եւ զարգացումը բարելավելու համար պետք է հետեւել հետեւյալ առաջարկություններին.- Ձայնասկավառակների համար դժվարությամբ համատեղելու համար վարժությունների համար սկսնակները առաջին հերթին պետք է ընտրեն մոտավորապես 3 կամ 5 լեզուների սկավառակներ:
- Անհրաժեշտ է դանդաղ ու հստակ արտահայտել լեզվական շեղումները, քանի որ այս կերպ Դուք կարող եք արագ բարելավել խոսքի զարգացումը եւ զարգացումը.
- Դասընթացը նախընտրելի է արել հայելու մեջ, տեքստը ավելի լավ արտահայտելով շշուկով կամ հնչեղությամբ:
- Լեզուների տառերի համար պարապմունքները խորհուրդ են տրվում կատարել որոշակի զգացմունքներ եւ որոշակի տեմբրեր:
- Ցանկալի է խոսել լեզվական խառնաշփոթի մասին:
* Ներկայացրեց Վարենկա - զգեստները, Վալենկա - ձեռնաշղթաներ: Գոյություն ունեն նաեւ լեզվաբանների կողմից հատուկ ձեւավորված ժամանակակից լեզուների քերծվածքներ, կոնկրետ խնդրի լուծման համար: Օրինակ ` դեֆիբրիլյատորը դեֆիբրիլյատիվ, դեֆիբրիլացված եւ undefibrriled.
* Երկու հարյուր քառասուներկու կարավարներ մանեւրեցին եւ մանեւրեցին, բայց նրանք չէին: Դժվար է ասել, որ այս լեզվական շեղումները տարածվում են, բայց նման վարժությունները նպաստում են խոսքի զարգացմանը եւ երկխոսության բարելավմանը: Որպեսզի խոսքի զարգացումը եւ բանաձեւի բարելավումը որոշակի լեզուներ են `ամբողջ բանաստեղծություններն են. Կոկկոյի կուչուկը գլխարկ է ձեռք բերել, Կուկի կուլտուրայի ծաղկեպսակ է գցել: Քանի որ գլխարկի մեջ մի գորշ ծիծաղելի է:
*
Հունարենը գետի վրայով ձգում էր, տեսնում է հունարենը `գետի քաղցկեղի մեջ: Նա իր ձեռքը գցեց գետը, քաղցկեղը `Greka- ի կողմից` կոկորդը:*
Skorogovorun արագ խոսեց, ասելով, որ դուք չեք չափազանցի այդ ամենը, բայց դուք չեք չափազանցել այն, բայց արագորեն խոսելուց հետո, դուք արագ ասացին, որ դուք պետք է չափազանց շատ արագ եւ արագ: Եվ բաց թողեք լեզվական շեղբայրներ, ինչպես խաչքարի վրա հենակետի վրա: Լեզունները մեծահասակների համար երկար են եւ կարճ, պարզ եւ բարդ են, բայց սա խոսքի զարգացումն ու բարելավումը լավագույն ձեւն է: Ահա լեզուների մի քանի օրինակներ.- Ալժիրից դեղին դերվիշ է խրտվիլակով մետաքսներով, ձողերով դանակով, մի կտոր թուզ է ուտում:
- Վախեցած կրծքավանդակը Ոզնին է ոզնի եւ ոզնի, Ստրիժը, կտրելով եւ կտրվածքով:
- Ոզնիները մկների հետ ընկերացան: Գնացինք գոմեր, եւ ոչ թե ցորենի մեջ:
- The uzhitsa.Uzhu- ն ամրացրեց իրար հետ միասին: Արդեն սարսափով նա արդեն ընթրիք էր կերել ընթրիքի համար:
- Նա ոսկորներ տվեց տասնյակ նոր պիժամա:
- Woodpecker- ը վերաբերվում է հին կաղնին, Լավ փայտփորկի կաղնին:
- Կախարդը `կռվարարը բարձրացրեց սգազգեստ:
- Վարունգ - լավ կանաչ լապտեր:
- White-legged սեղաններ հարթ սահուն պլանավորված.
- Գոյատեւած ոչխար կար, բոլոր ոչխարները պերեբելոկրիլիլ:
- Բաղելը, գառան, բոքսը եւ բոքսը Հացթուխը վաղ առավոտյան խմորից էր թխում:
- Վարվարան հսկում էր հավերը, իսկ գորգը գողացան:
- Otvor, Uvar, դարպաս, խոտի վառելափայտի բակում:
- Բշտիկները համարձակորեն գնում են անտառներ, բժիշկների համար բժիշկները բարի են:
- Magus կախարդական կախարդը մագի հետ:
- Փոխանցել կարիեսի փոխարեն շալվար հագեք, ձմերուկի փոխարեն, մի շալվար չկապեք, դուք միշտ առանձնացնում եք մի գործչի նամակներից: Իսկ դու տարբերվում ես մոխիրի եւ փետուրի միջեւ:
- Ես տատի տիկնանց Maruse- ին եմ գնել:
- Բաբկեն լոբի անձրեւոտ եղավ անձրեւում, եղբորս մեջ տիկին լոբի եղիր:
- Take a սպիտակ մորուքավոր մարդ Polkrinki թթու կաթ.
- Մենք գնել ենք Վալերիկին եւ Վարենկային, եւ զգում էի կոշիկներ:
- Գեորգի Գեորգիեւիչը Գրիգորի Գրիգորիեւիչին պատմում է Գրիգորի Գեորգիեւիչի մասին, եւ Գրիգորի Գրիգորիեւիչը խոսում է Գեորգի Գեորգիեւիչի մասին `Գեորգի Գրիգորիեւիչի մասին:
- Վալերիկը կերակուր է կերել, Վալյուշկան շոռակարկանդակ է:
- The crow crows through ձագար.
- Vawila- ն ուրախությամբ վերցրեց կավատը:
- Ծղոտը քշեց վարորդին:
- The նուրբ ligature մեզ շատ լավ է ազդում:
- Վալյա ջուրը փչեց տապակած կարկուտի մեջ: Վալինը զգում էր, որ կոշիկները ընկել են ջերմացնող պատերին:
- Զվարճալի Monkey նետել բանան, նետել բանան զվարճալի կապիկ.
- Եվ ես չունեմ անտեղյակ: Ես մեղրի ճարպի վրա եմ, եւ ես մեղր չունեմ:
- Հրամանատարը խոսում էր գնդապետի եւ գնդապետի մասին: Լեյտենանտ-գնդապետի եւ լեյտենանտ-գնդապետի մասին Լեյտենանտի մասին եւ լեյտենանտի մասին: Լեյտենանտի եւ երկրորդ լեյտենանտի մասին եւ տրիբունայի մասին մասին ենթահանձնախմբի մասին, բայց նա ենթադրյալ լեյտենանտի մասին ոչինչ չասաց:
- Հարցազրուցավարը հարցազրույց է տվել:
- Խոզապուխտ խոզերի գլխարկը, բութ: կեսը բակ է փորվել, փորել, փորել
- Կլարայից Կառլը գողացել է գովազդը, իսկ Քլարը `Կարլից, գողացել է բյուջեն:
- Merchandizers ստել - նմուշառման samovars կոտրված է:
- Խրոցների գովազդը `ծածկույթներով, ծածկույթներով եւ պտուտակներով եւ առանց լուսաբանման:
- Գորգերի մասին խումբը փոխարինվեց փոշեկուլների մասին երկու կես շերտերով:
- Պիաստրերի սպառողների հիմնական մասը ծովահեններն են, իսկ ծովահենները պիրանազ են:
- Բիփփսերը քաղաքային մարմնի վրա մեծ չէ:
- Բժիշկը `դին, հրեշ, Orth, ռիիմ, հանկարծ - բում: Փայլեք:
- Ստեղծագործական ստեղծագործությունը ստեղծագործ չէ, այն պետք է կրկին կոդավորվի:
- Rolls-Royces- ում մաքրող նյութերի ընտրությունը ներկայացված չէ:
- Բանկիրները rebranded, rebranded, rebranded, բայց ոչ re-branded.
- Կաննում, առյուծները միայն ծույլ ծաղկեպսակներ են լցրել:
- Deideologized-de-ideologized եւ dodeideologized.
- Բուլղարիայից Կաբարդինո-Բալկարիայում:
- Նրանց թունաքիմիկատները չեն կրկնակի թունաքիմիկատների համար իրենց թունաքիմիկատների համար:
- Ձեռնարկության աշխատակիցները սեփականաշնորհվել են, սեփականաշնորհվել եւ ոչ թե սեփականաշնորհվել:
- Կոկոսները եփում են կոկոսի հյութում:
- Lilac dentition.
- Ֆլոգրաֆիստը fluroographed fluroograph.
- Ես ուղղահայաց եմ: Ես կարող եմ շտկել, ես կարող եմ vyvertykultipnutsya:
- The Staffordshire Terrier- ն դեմ է, եւ սեւ մազերով Riesen Schnauzer սուր է:
- Դա գաղութատիրություն է: - Ոչ, սա ոչ թե գաղութատիրություն, neo-colonialism չէ:
- Վոլխովը մոգով ապրում էր կայուն վիճակում:
- Մենք ուտում ու կերակրում էինք զամբյուղի մեջ: Նրանք հազիվ թե ժամանակ ուտեն:
- Մեր գլուխը գլխավերեւում է ձեր գլուխը, գերազանցում է այն:
- Պավել Պավլուշկան խեղդվում էր, փխրեց եւ փոխանակում:
- Հաշվետվեցինք, բայց չկարողացանք, դորապորտովալ, այո zaportovalis.Regulirovschik
- Լիգուրիան կարգավորվել է Լիգուրիայում:
- Մեր բակում, գյուղատնտեսական հովտում եղած եղանակը եղանակային էր: Սենյա եւ Սանիի սարի մեջ մի բեղով լցոնավ:
- Վարակոցները չունեն բեղ, ոչ թե ուժեղ, այլ սինդրոմ: Սենկա Սենկա Սոնյայի հետ սղոցներով: Սանդուղք, Սենկա իր ոտքերից, Սոնկա ճակատին, բոլորը ձյան մեջ:
- Osip hois, Արխիլ osp.Ne ուզում է oblique oblique oblique, ասում է կաշի թքել.
- Սաչոկը ծալել էր մասնաճյուղի վրա:
- Ձորի մեջ յոթը նստեցին:
- Մարմինից մարմնից ծանրաբեռնված էր ձմերուկը: Հորդառատ անձրեւում, ցեխի մեջ, ջրաղացների ծանրաբեռնվածությունից, մարմինը փլուզվեց:
- The waxist սուլիչ խողովակով:
- Երկու գետեր `Վազուզա` Գյանով, Վազուզա `Գժայա:
- Հեքիաթը մահացավ, հերոսը չորացրեց, հոն մահացավ:
- Կշեռքները հեծանիվով, ձմռանը, chushki- ում:
- 16 տասնյակը քայլում էր մկների, իսկ վեցը հայտնաբերում էին դրամական միջոցներ, եւ մկները, որոնք լի են, աղմկոտ կերպով փաթաթված թաթեր:
- Քառասուն մկներ քայլում էին, վեցն էլ մի գունդ հայտնաբերում էին, եւ մկները, որոնք քիչ թե շատ պակաս էին հայտնաբերել, երկու pennies.
- Չորս ոլոռի չորրորդ մասը, առանց զրահապատի:
- Կոնստանտինն ասել է.
- Լուկերիան զգում էր ոչ խելամիտ Նիկոլկան:
- Շղթայական արժեքավոր շղթայական գրագիր:
- Կոսարիար Կոսյանե պտույտը շաղափեց: Մի հողեք միմյանցից Կոսկյանի հնձողությունը:
- Ոզնի ունի ոզնի, եւ սարսափը սարսափելի է:
- Սարսափելի է, որ սատկած ապրում է:
- Երկու ողբի այտերը աչք են փռում խոզանակին անկյունում:
- Գետը հոսում է, թխում վառարանը:
- Խարիսխները եւ շրթունքները `մերն են:
- Ծեծկռտուքն ապարդյուն փորձում է խեղդել խրամատին:
- Նույնիսկ ձեր պարանոցը, նույնիսկ ձեր ականջները, դուք սեւ գույնի մեջ եք: Դարձեք ցնցուղի տակ: Լվացեք ձեր ականջները ցնցուղով, տուշով: Լվանալ եւ դիմահարդարում դեմքի դեմքը: Լվանալուց հետո չորացրեք անձրեւը: Հուղը չորացրեք, չորացրեք ձեր ականջները եւ ավելի շատ ականջները լցվեք:
- Հորին մոտակայքում օղակ չկա:
- Գետնանուշ բզեզը վազում է, խոնավ է, բայց այն չի շարժվում:
- Ջասպերի թավշյա թեւնոցում:
- Ներեցեք Zamka թավշյա, խմեցրեք Zamka zhamku ամրոցի մեջ:
- Boxwood, տոքվուդ, որքան սերտ եք sewn.
- Fedka- ն ողողված է օղիով:
- Սերժանտը սերժանտ-խոշոր կապիտանի հետ կապիտանի հետ:
- Բրիտ Քլիմի եղբայրը, Բրիտ Իգնատ եղբայրը եւ եղբայր Պանկրը, մորուքով:
- Հաբսբուրգներին Ստրասբուրգից:
- Ես չեմ ափսոսում մայրիկի օճառը: Մամա Mila օճառ օճառով: Նա չէր սիրում Մալայի օճառը, օճառ Mila- ն իջեցրեց:
- Ջրի փոխադրիչը ջուր է խմում ջրի տակ:
- Ռոդոդենդրոնները արբեցումից:
- Վարվարան Արարատ լեռան վրա խաղող էր նետում:
- Բակում, գյուղատնտեսական հողը չափազանց ծանր էր:
- Երկու woodcutters խոսեցին Larka եւ Varka
- Բարկասը եկավ Մադրաս նավահանգիստ: Մարզիչը բաճկոն էր բերել տախտակի վրա: Մադրասի նավահանգստում, նավաստի դոշակ, Ալբատոսեսը դուրս է եկել պայքարից:
- Թագուհին Քավալիերին տվել է կարավել:
Pagoda- ն P տառով, մեծահասակների խոսքի զարգացման համար
Հաճախ մեծահասակների մոտ կա թերություն, երբ նրանք «R» տառին են անվանում: Նման խոսքը տհաճ է, քան ականջի ընկալումը ուրիշներին, եւ անձի համար այդ տհաճությունը հանգեցնում է անհարմարության: Անբավարարությունը հեռացնելու համար, լեզվական ճարմանդները գալիս են փրկության: P- ի տառապանքների թերությունների վերացման այս մեթոդը նպաստում է նաեւ խոսքի զարգացումն ու խոսքի զարգացումը:1. Կարասենկա մեկ անգամ խաչ
Գունավորում տվեց:
Իսկ Կարպը ասաց.
«Գույն, Կարասենոկ, հեքիաթ»:
Կարասենկա գույնի վրա -
Երեք փոքրիկ խոզեր.
Խոզի ճարպիկների մեջ կարճացրած խոզի մի հորթ:
2. Արարատ լեռան վրա վվարվարն այրեց խաղողը:
3. Առանց կարամելի նավի,
Նավը վազեց,
Մարզիչները երկշաբաթյա կարամելի վրա ժայռերի մեջ էին ուտում:
4. Շել Եգորը բակի միջոցով
Nes- ը կախարդ է պարիսպը վերանորոգելու համար:
5. Գալկան նստեց ցանկապատի վրա
Գրաչը սկսեց զրուցել նրա հետ
6. Բակում այրվող,
ետեւում բակում փայտ,
բակում փայտի տակ,
բակային փայտի վրա,
հրդեհի բակում,
փայտ, բակի լայնությամբ,
չի տեղավորի վառելափայտի բակը:
7.UAgrafens եւ Arins աճում dahlias.
8. Խորամանկ գլխարկը բռնելու դժվարությունը,
Քառասունչին քառասունչորսի:
9. Ռեդկան հազվադեպ աճեց այգում,
Ննջասենյակը հազվադեպ էր:
10. Բեկորների եւ սեւ ծառերի հատված:
11. Rimma- ն մաքրում է շերտը վաղը, Հռոմը, հետո վերացնում է վերքը:
12. թագուհին ունեին ջենթլմեն:
Ասպետը մի թագուհի էր:
Ով է թագուհին: Իսկ ով է հովիվը:
13. Նախքան կովը մի խառնուրդ:
14. Քլերի թագավորի գողության մեջ,
Թագուհի Carlisle- ն ունի գաճաճ:
Դարբինը Կարլն է, իսկ դաշույնը `Կլարան,
Կլարի ստացել է կլարնետ, Carla- ն ունի մարջան:
Կլարան գողացել է Չարլզը,
Կլարիից Կարլը գողացել է կլարնետ:
Կլարայի Կլարնետը չկա, բայց կան corals:
Չարլզը ունի կլարնետ, բայց ոչ մարալ:
Քարլա Քլուուսի թագուհի Կարլիսը
Karl- ի գաճաճից կորզելու համար,
Կլարիկը, Չարլզ թագավորը, պատժեց,
Նա, ով գողացել էր կլարնետը գողացվածից:
Եթե Չարլզը չի առեւանգել Կլարայից,
Կլարան չէր գողացել մարջաններ,
Ես կլիներ լսել Clarice- ի կլարնետը,
Իսկ Կարլը կորսլեր տվեց Կարլլլին:
15. Խոյը ուրախանում է,
Խոյը ունի թմբուկ,
Եվ քամու հարվածային հարվածները,
Դավիթը թմբուկը թմբուկ է պատրաստում:
16. Լորդ Քարլը գողացել է Քլարայի երեք մարմարը,
Լորդ Կլարը չարորակ չարեց:
17. Նա կրակ բերեց Եգորուին
Բակում կա փայտյա լեռ:
18. Նրանք կտրում էին փայտե կտորներ
Պանիր կաղնու վրա թաղամասերի վրա:
19. Խոզի միս, բութ,
Կեսը բակում փորել է մռութը,
Փորել, խեղդվել
Ես փոսում չեմ փորել:
Այդ խարույկը եւ մռութը,
Այնպես որ, նա կարող է քանդել:
20. Հաշվետվեցինք, բայց չկարողացանք, դորապորտովալ, այո, զապորտովալսիա:
21. Երեխաները նվագախմբում խաղում էին ընկերական ձեւով.
Կարլը խաղում էր սեւ կլարնետի վրա,
Կիրիլը ֆրանսիական եղջյուրի վրա,
Զինվորին - Ալլա,
Իսկ Լարան խաղում է դաշնամուրի վրա:
Եթե դուք օգտագործում եք երեւակայությունը, դուք կարող եք ելույթ ունենալ լեզվական բառախաղերի համար, խոսքի զարգացման եւ երկխոսության բարելավման համար: Հիմնական բանը այն է, որ դասընթացները պետք է կանոնավոր լինեն: Ձայնի ճիշտ խոսքը եւ հստակ խոսքը անհրաժեշտ են ոչ միայն խոսողների համար, այլեւ առօրյա կյանքում մեծահասակների համար: