Ավանդույթի համաձայն, հոկտեմբեր-նոյեմբերին բոլոր նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունները անցկացնում են «Ոսկե աշուն» մատենաշարի մի շարք շարադրություններ: Թարմացնող սեզոնի ավարտից հետո սա տխրության առիթ չէ, այլեւ հնարավորություն է ընձեռել հետագա զարգացնել երեխաների մտավոր եւ ֆիզիկական գործունեությունը, ձեւավորել տարվա ժամանակի հասկացությունը, բնական երեւույթների մասին նոր գիտելիքներ ձեռք բերել եւ պարզապես զվարճացնել երեխաներին: Քանի որ երեխաները պետք է պատրաստ լինեն նախապես որեւէ տոնի համար, առանց լավ սկրիպտի անել հնարավոր չէ կրտսեր, նախապատրաստական եւ ավագ խմբերին: Աշնանային փառատոնի սցենարների համաձայն, տարբեր հերոսներ (տիկին Աշնան, անտառային սունկ, արջեր եւ ոզնիներ, Baba Yaga) գալիս են երեխաներին զվարճալի խաղեր եւ զարգացող մրցույթներ: Եվ հուզիչ եւ դինամիկ մանկական կոլեկտիվում բավականին հեշտ է կորցնել վերահսկողությունը, թե ինչ է տեղի ունենում: Աշնան տոնին չնախատեսված իրավիճակներից խուսափելու համար մանկապարտեզի սցենարը պետք է լավ մտածված եւ նախապատրաստված լինի:
Աշնանային «Աշնանային փառատոն» - Ինչպես դարձնել սցենարներ մանկապարտեզում
- զվարճալի պատմություններ աշնանային բնույթի առանձնահատկությունների մասին (անտառում, դաշտում, մարգագետնում եւ այլն);
- կարդալ փոքր ողբերգություն աշնան մասին.
- հայտնի տեսարաններով տեսարաններ `կենդանիներ, բանջարեղեն, աշնան ամիսներ եւ հեքիաթի հերոսներ:
- մրցույթներ անցկացնելը եւ թեմատիկ հանելուկները կանխատեսելը;
- զգեստների պարեր, երգեր, պարեր;
- խրախուսական մրցույթներ, որոնք հարմար են որոշակի տարիքի երեխաների համար.
Աշնանային փառատոնի սցենարը երիտասարդ խմբի համար. Մանկապարտեզում երեխաների առավոտյան գաղափարներ
- Ծրագրի մեջ ընդգրկված երկարատեւ երկխոսություններ չկան: Երեխաները չեն կարող երկար ժամանակ կենտրոնանալ եւ սովորել խոշոր տեքստեր.
- Նույն պատճառով, չպետք է երեխաներին տալ մեծ բանաստեղծություններ եւ երգեր: Սցենարի մեջ միայն կարճ քառյակները եւ ակտիվ ժեստլիկացումով զվարճալի երգեր;
- Կատարյալ քերողոգրաֆիկ ստեղծագործությունները չեն համապատասխանում փոքր խմբի սցենարին.
- Տոնական օրը պետք է «քարոզել» միայն երեխաներին հայտնի սնկով, սմբուկով, դդումով, գազարով, շանթերլերներով, դագաղներով, կրում, գայլեր եւ այլն: Բուֆոններ, աշուղներ եւ այլն:
- Տոնի պարտադիր հյուրը «Ոսկե աշունը» հրաշալի հանդերձանքով համապատասխանում է համապատասխան նշաններին: Երեխաները պետք է տեսնեն եւ լսեն տոնի հիմնական բնույթը եւ նախաձեռնողը.
- Աշնանային փառատոնի սցենարի մեջ թվերի մեծ մասը պետք է կազմի առնվազն զվարճալի մրցույթներ եւ ուսուցողական զվարճություններ:
- Մանկապարտեզում աշնանային առավոտյան կատարողականի հաջող ավարտը հանդիսանում է սեզոնային պտուղներով, հատապտուղներով եւ հյութերով խորտիկներ:
Երիտասարդ խմբի համար սցենար `« Աշնան երեխաներ »
Մանկապարտեզում կրտսեր խմբի սցենարներից մեկն «աշնանային երեխաներ» է: Նրա հիմնական գաղափարը երեք անհայտ կորած որդիների մոր աշունը հուսահատ որոնում է `սեպտեմբեր, հոկտեմբեր, նոյեմբեր: Իր հուզմունքի մեջ հերոսուհուն օգնելու համար երիտասարդ խմբի երեխաները կխոսեն բանաստեղծություններ եւ մասնակցեն զվարճալի խաղերին, որոնք նվիրված են այս կամ այն ամիսների առանձնահատկություններին: Ի վերջո, սեպտեմբեր, հոկտեմբեր եւ նոյեմբեր ամիսներին վերցնում են իրենց մայրը եւ աշնանային ծաղիկը `իր ողջ փառքով: Որպես դրական եզրափակիչ, դուք կարող եք պայթեցնել մեծ անակնկալ գնդակ փոքր դեղին տերեւների ներսում, ստեղծելու կախարդական տերեւի անկում:Սցենարը երիտասարդ խմբի համար. «Ով ավելի կարեւոր է»
Մանկապարտեզի երիտասարդ խմբի համար աշնանային փառատոնի սցենարի մեկ այլ անսովոր տարբերակն է «ով է ավելի կարեւոր»: Միջոցառմանը զվարճալի կենդանիներ զվարճալի պարերով եւ երգերով կգան երեխաներին, ինչպես նաեւ մանկապարտեզի այգուց հայտնի աշնանային բանջարեղենները, որոնք միշտ էլ վիճում են, թե որն է ավելի կարեւորը: Անհրաժեշտության դեպքում նաեւ անձրեւ կլինի արեգակով եւ քամով, սունկը հատապտուղներով, թրթուրներով: Մանկապարտեզի սցենարի հիմնական գաղափարը երեխաներին բացատրելն է, որ մեր բնության մեջ ամեն ինչ կարեւոր է եւ անհրաժեշտ է ինքնուրույն:Նախաձեռնող խմբի սցենարի աշնանային տոնը `մանկապարտեզում երեխաների առավոտյան գաղափարը
- «Հավաքեք բերքը»: Աշնանը մարգագետնում տարածում է տարբեր բանջարեղեններ (գազար, կարտոֆիլ, լամպ, դդում եւ այլն), եւ մասնակիցները պետք է դասավորեն bowls: Հաղթողն այն մարդն է, ով կվերցնի իր բուսականությունը ավելի արագ, քան մնացածը:
- «Անցնել ցամաքի վրա»: Ամպը պատում է փայլաթիթեղի շերտերը հատակին երեք շարքով, իսկ երեխաները `երաժշտական ուղեկցությամբ, անցնում են յուրաքանչյուր լճակ, գորգի մյուս եզրին: Հաղթողն այն մարդն է, ով իր շարքերին ձիերով ավելի արագ է հավաքում, քան մնացածը:
- «Համեղ Գուշակ »: Խումբը բաժանված է մի քանի թիմերի: Մասնակիցները կույր են եւ տրվում են մի կտոր հում կամ եփած աշնանային բանջարեղեն կամ միրգ (պակասներ, խնձոր, գազար եւ նույնիսկ սոխ): Թիմը կհաղթի, որի մասնակիցները կխնդրեն արտադրանքի մեծ մասը:
- «Սունկի մասին»: Աշնանը սփռված է սնկով սաղավարտների շուրջ, եւ կապույտ աչքերով երեխաները շփվում են երաժշտության հետ: Ում ափսեում ամենամեծ բերքը դա հաղթողն է: