Հունիսի առաջին օրը ավանդաբար նվիրված է մանկությանը եւ նրա հետ կապված բոլորին: 1949 թվականին ստեղծված Երեխաների պաշտպանության օրը նշվում է ոչ միայն Ռուսաստանում: Շատ երկրներում միջոցառումներ են անցկացվում հունիսի 1-ին `խնամքի, աջակցության եւ աջակցության կարիք ունեցող երեխաներին աջակցելու համար: Քաղաքների փողոցներում սոցիալական գովազդ է տեղադրվում` հիշեցնելով երեխայի իրավունքների եւ դրանց պաշտպանության անհրաժեշտությունը: Մի փոքր ավելի վաղ, մայիսին, մանկապարտեզներում եւ նախադպրոցական հաստատություններում անցկացվում են առավել ակտիվ եւ տաղանդավոր երեխայի համար հետաքրքիր մրցույթներ: Դպրոցներում, ավարտական ուսումնական տարվա վերջին դասի ժամերը բարեխղճության, զգայունության մինի դասեր են. քառասունհինգ րոպե նվիրված համալիր ճակատագրի երեխաների պատմությանը: Տոնի համար չխառնվելու համար, նման միջոցառումներից յուրաքանչյուրի համար կազմվում է դասի պլան եւ երեխաների պաշտպանության օրվա սցենարը: Ծրագրում ընդգրկված են բանաստեղծություններ, երգեր, տեսարաններ երեխաների կյանքի մասին: Տոնն անցկացնելը միշտ ավարտվում է գալիք ամառային եւ տոնական օրերին երեխաների համերգով եւ շնորհավորանքներով:
Դպրոցում երեխաների օրվա օրինակելի սցենար
Քանի որ դպրոցում ամառային արձակուրդները սկսվում են գարնանը, այս տոնը եւ իրեն նվիրված դասի ժամը անց են կացվում մայիսին: Բոլոր մրցույթները եւ տոնը սովորաբար նվիրված են կոնկրետ թեմային, բայց պարտադիր է, կապված մանկության հետ: Ահա դպրոցում երեխաների օրվա հնարավոր սցենարների օրինակներ:Մեր մարզական ամառ (Երեխաների օրը փողոցում)
Լավ, արեւոտ եղանակին տոնակատարությունը կարող է կազմակերպվել բաց օդի մեջ `դպրոցական մարզադաշտ, խաղահրապարակ կամ դպրոց: Ծրագրում պետք է ներառվեն «Ամենաերկար», «Ամենաակտիվ», «Ով է ավելի բարձր» մրցույթները, երեխաների թիմը եւ անհատական մրցույթները: «Մեր մարզական ամառ» սցենարի ներքո միջոցառումը կարող է կազմակերպվել որպես սպորտային հանդիպում մի քանի փուլով: Նույնիսկ տոնի մեկնարկից առաջ ընտրվում են դատավորների (ավագ դասարանների ուսուցիչների եւ աշակերտների) ընտրությունը: Երեխաների պաշտպանության օրվա կապակցությամբ մրցույթի 2-3 շաբաթ առաջ ուսանողներին հնարավորություն է ընձեռվում ծրագրի մեջ ներգրավված մարզաձեւերում զբաղվել:Ուրախ աշխարհագրություն (1-4 դասարանների համար սցենար)
Նման սցենար գրված է 1-4-րդ դասարանների աշակերտների համար: Երեխաներին պատմում են աշխարհի տարբեր երկրների երեխաների մասին, Ռուսաստանից հեռու գտնվող ժողովուրդների սովորույթները, տարբեր մայրցամաքների երեխաների խոսակցությունները: Տոնական մեկնարկից մեկ շաբաթ առաջ կամ երկու օրերին ծնողներն ու ավագ դպրոցի աշակերտները ներգրավված են բեմի պատրաստման գործում: Աշխարհի խոշոր քարտեզում կան այնպիսի վայրեր, որտեղ մարդիկ խոսում են ռուսերեն, անգլերեն, ֆրանսերեն, արաբերեն, գերմաներեն, իսպաներեն: Երեխաները, առաջին դասարանցիները եւ երկրորդ դասարանցիները կարող են խոսել աշխարհի բոլոր անկյուններում գտնվող երեխաների բարեկամության մասին, զարմացնել նրանց սլայդներով եւ վիդեո ներկայացումներով աշխարհի այնպիսի էկզոտիկ անկյունների մասին, ինչպիսիք են Կենտրոնական Աֆրիկայի եւ Լատինական Ամերիկայի երկրները: Հետաքրքիր կլինի բոլոր դպրոցականների համար պարզել, թե որքան եւ որքանով են դասերը գտնվում ԱՄՆ-ում, Ճապոնիայում եւ Չինաստանում: «Երջանիկ աշխարհագրություն» տոնը կիրականացնի երիտասարդ դպրոցականներին եւ նրանց ծնողներին:Պաշտպանել մանկությունը (ավագ դպրոցի աշակերտների համար Երեխաների պաշտպանության օրվա գիրքը)
Նման միջոցառումը կարող է անցկացվել միջին եւ ավագ դպրոցի աշակերտների համար: «Պաշտպանեք մանկությունը» փառատոնի սցենարը ներառում է պոեմների, պատմությունների եւ երեխաների, Պաղեստինի, Իրաքի, Սիրիայի երեխաներին ներկայացվող ներկայացումներ, որոնք համարվում են մոլորակի «տաք կետերը»: Ավագ ուսանողները, խոսելով, կարող են կարդալ սովի եւ «պատահական» փամփուշտներից «երրորդ աշխարհի» երկրներում երեխաների մահվան սարսափելի վիճակագրության չոր փաստերը: Տոնը կարող է ավարտվել երեխայի պաշտպանության եւ աշխարհի բոլոր երեխաների համար նվիրված երգով:Մանկապարտեզում տոնական օրվա սցենարը (DOW)
Ի տարբերություն հունիսի 1-ի տոնակատարության, դպրոցում, մանկապարտեզում, Երեխաների պաշտպանության օրը նվիրված միջոցառումը մշտապես զվարճալի համերգ է, որտեղ նախադպրոցական երեխաները, նրանց ուսուցիչները, ծնողները եւ հրավիրված հյուրերը խոսում են: Երեխաների պաշտպանության օրվա տոների սցենարը մանկապարտեզում կարող է ձեւավորվել որպես հեքիաթ կամ որոշակի կեղծ երկրպագուների երկիր:Նախադպրոցական տարիքի մարդիկ, երկրպագուների երկրում (թատերական տոն)
Այս տոների սցենարի համաձայն, մանկապարտեզները հրավիրվում են «գնալ» «Խաբեբաների երկիրը», որտեղ մարդիկ ավելի հաճախ են սուտ խոսում, քան ասում են ճշմարտությունը: Երեխաների ճանապարհին խոչընդոտներ կլինեն `սխալ ստացված պատասխաններ« ստախոսների »կողմից տրված հարցերին: Միայն սխալը գտնելով, երեխաները կարող են առաջ շարժվել: Լինելով բոլոր խնդիրները, նրանք ընկնում են ստախոսների երկիր, որտեղ նրանք պատմում են բնակիչներին, թե որքան հեշտ եւ հաճելի է ապրել ճշմարտության մեջ: «Լիառ» -ի մոտեցումները, որոնք պետք է հերքեն տղաները, կարող են լինել հետեւյալ արտահայտությունները.- Արեւը փոքր է Երկրի վրա (ոչ, արեւը ավելի շատ է, սա ճիշտ պատասխանն է);
- Ձմռանը, lilac միշտ bllooms (դուք պետք է պատասխանել, երբ lilac blooms իրականում);
- կատուները գիտեն, թե ինչպես են հաչում (ոչ, միայն շների հաչում);
- պաղպաղակ միշտ աղի է (ոչ, դա քաղցր է) եւ այլն: