Հիշեք ամեն ինչ : Դուստրը վերադարձել է դպրոցից, եւ նա շփոթում է ֆրենսիայով. Նա չի գրել իր տնային աշխատանքը, բայց գրառում է գրել օրագրում: Դուք խոհանոցում կատաղի լվացեք ուտեստներ եւ փորձեք ձեւացնել, որ ամեն ինչ լավ է: «Իսկ ինչ կասեք,« մեղավոր է, ավելի ուշադիր կլինի դասերին »: Այս պատմությունը արդեն երկրորդ տարին անընդմեջ կրկնվում է: Դուք հոգնել եք նրա շքեղությամբ, մոռացված գլխարկներով եւ սպորտային կոստյումներով, կորցրած նոութբուքներով եւ գրիչներով: Դուք հիշեցնում եք հիշեցումներ եւ հիշեցումներ, նա ինքն իրեն գրեց. Ամեն ինչ անիմաստ է: Միջանցքում լաց լինելը դառնում է անհույս խրթին, չես կարող կանգնել եւ հարցնել. «Դե, ասա, ինչ կարող եմ անել, որպեսզի ավելի կազմակերպես: Ինչպես կարող եմ դեռ ձեզ ուսուցանել »: Եվ հետո աղջիկը հայտարարում է այնպիսի արտահայտություն, որը ստիպում է ամաչել« մայրիկ, մի սովորեք ինձ, պարզապես գրկիր ինձ եւ ցավեցիր ինձ »:
Ակնհայտ է, որ ձեր երեսին մի բան գրեց, որը թույլ է տալիս երեխային գալ եւ թաղել քիթը: Դու վախենում ես, գլուխը հարվածում է, լսեք, թե ինչպես է այն փչանում եւ հանկարծ հիշում եք. Քիչ, կանգնած միջանցքի կողքին, լաց լինելով եւ խոստանում, որ դու երբեք երբեք չես կորցնի քո ձեռքերը ... Եվ բոլորը փչում են, եւ բոլորին վազում են: Եվ դուք այնքան վախեցած եք, դառը եւ միայնակ, կարծես ամբողջ աշխարհում մենակ ես ... Մի օր աղջիկը պատմեց ձեզ. «Գիտեք, մայրս, ես գրեթե միշտ լաց եմ լինում, որ քեզ ցավ եւ սիրահարվում եմ»: Սրանք այն դասերն են, որ երեխաները տալիս են մեզ, մենք չենք նկատում:
Ավելի շուտ ասել, քան արել : Գնալով խաղալիքների խանութ, փորձություն չէ սրտի նոսրացման համար: Անկախ նրանից, թե որքան մեքենաներ եւ զինվորներ են տանը, դա դեռ բավարար չէ: Դուք գնացեք ձեր որդու հետ ձեր զարմիկին նվեր ձեռք բերելու եւ համաձայնեցեք `մեքենաներ չկան: Բայց խանութում կրկին տալիս եք, թե ինչպես են սափրելու, մաքրելու եւ համոզելու, որ ավելի հեշտ է փողոց դուրս բերել փողոցները, քան պայքարել վաճառողների եւ հանրության առջեւ: Ամենասարսափելի բանն այն է, որ տասը րոպեի ընթացքում խաղալիքի որդին այլեւս չի հիշում, եւ դուք խաբում եք ձեր թուլության համար եւ այն, որ ձեր խոսքը ոչինչ չի նշանակում: Ծանոթ եք: Եվ ինչպես պետք է երեխայի խոսքը վերաբերվի ձեր խոսքին, եթե դուք, հայտարարելով, որ դուք ոչինչ չեք գնել, դեռեւս հաջորդ անիմաստ գնումը: Հաջորդ անգամ ամեն ինչ կկրկնվի եւ հիշեք, վերջին անգամ ես այն գնել եմ: Այսպիսով մեր երեխաները սովորեցնում են մեզ: Եվ դուք փորձում եք հետեւողական լինել, օրինակ, եթե շոկոլադը հնարավոր չէ, քանի որ դա ալերգիա է, դա չի կարելի անել նույնիսկ տոների ժամանակ:
Գեներալություն : Երբեւէ երեխային հարվածել եք: Եվ ահա դու ահավոր ամաչում ես, պարզապես ատում ես արտասուքը, բայց դա արվում է ... Եվ մեր երեխաները չեն վիրավորում: Նրանք լաց ու փորձում են փաթաթել մեզ, հետագայում չեն հիշում այդ ամոթալի ապստամբության եւ վիրավորական խոսքերի մասին, նրանք ներում են եւ սիրում են մեզ նույն ձեւով, ինչպես նախկինում: Oh, եթե մենք կարողանանք ներել մեր սիրելիներին, ինչպես երեխաները ներում են մեզ: Եթե յուրաքանչյուր ծնող ունեին իմաստություն եւ ցանկություն ընկալելու այն դասերը, որոնք մեր երեխաները մեզ տալիս էին, աշխարհն այլ էր: Երեխաները մեզ ավելի լավն են, ավելի մաքուր, բարի, անկեղծ: