Ոչ բոլոր մեծահասակները պատկերացնում են ինքն իրեն, ասենք, խունկի, իսկ ձեռքին աղբը գրամեքենա է: Երեխան էլ հեշտությամբ կապվում է հեքիաթների հերոսների հետ, իսկ նրա ամենապարզ օբյեկտները ոչ պակաս արժեքավոր են, քան թանկ խաղալիքները: Գուցե դա է պատճառը, որ ժամանակ առ ժամանակ մենք տան տիկնիկային թատրոն ենք անում, միմյանցից սովորելու, երեւակայելու համար: Զգացեք ոչ թե տիկնիկներ, այլ տիկնիկներ `խաղալիքի ճակատագրերի ղեկավարներ դառնալու համար:
Թատերական պրեմիերան
Երեխաները պետք է ելույթ ունենան մեծահասակների հետ `որոշ գործնական նրբություններ տիրապետելու համար: Սկզբում դուք կարող եք սկսել ինտերակտիվ խաղեր: Որպես հավաքածու, մեծ ստվարաթղթե տուփը բավականին հարմար է: Դրանից դուք կարող եք ինչ-որ բան անել, մի բան `մի մեքենա, մի փունջ, պատուհանով տուն: Զինված մկրատով, մարկերներով, փայլաթիթեղով, փաթաթված թղթերով եւ երեխաների հետ միասին ստեղծում է մի շարք: Նույնիսկ երկու տարեկանները որոշակի դերեր կպարգեւեն: Օրինակ, նա լակոտ է, եւ մայրը չափահաս շուն է: Դուք կարող եք հաչել, տալ միմյանց շան անուններ, մի տուփի մեջ, ուտել այնտեղ: Ազատ ձեր երեւակայությունը: Երեխաները, հատկապես փոքր երեխաները, չափազանց ուրախ կլինեն: Մի կողմից դուք կտեսնեք մինի-խաղ խաղալիքի դերերի հետ: Եվ մյուս կողմից `ավելի հասկանալի է երեխաների դերը խաղալու համար:
Մատնահարած տիկնիկներ
Մատուցող տիկնիկներով երեխաները մեկ տարի կարող են պատրաստել: Փայտե կամ հյուսվածք, հերոսների ամբողջական պատկերներ կամ պարզապես գլուխ, ընտրությունը մեծ է: Մատուցող տիկնիկները պետք է ծանր նստեն երեխայի բռնակի վրա: Տիկնիկային թատրոնի շոուները չպետք է բարդ լինեն: Թող երեխաները կատարման ժամանակ աշխատեն տարբեր զույգ մատներով, փոխելով ձեռքերը եւ միաժամանակ աշխատեն: Բացի բարի շարժիչ հմտությունների զարգացումից, ստեղծագործական ունակությունները նույնպես զարգանում են: Տիկնիկային թատրոնը կարելի է կազմակերպել ամենուր `տանը, փողոցում, ճանապարհի վրա:
Տիկնիկներ - ձեռնոցներ
Bibabo (ձեռնոց տիկնիկներ) շատ ավելի տարածված են մեծահասակների հետ: Քանի որ դրանք ավելի բարդ են կառավարել: Երեխաները չեն ներգրավվում խաղի մեջ, դա արժանի չէ, նրանք կարող են վախեցնել: Թող նրանք նայեն մինի-խաղին, առաջին անգամ որպես հանդիսատես հանդիսատեսի մասնակցությամբ: Այնուհետեւ դրանք ներգրավելու են հեքիաթային հերոսների հետ շփման մեջ, աստիճանաբար անցնելով շոշափելի շփման: Եվ երբ երեխան սովորում եւ հասկանում է, որ այս տիկնիկները հետաքրքիր են եւ մասամբ «ապրում», կարող եք փորձել ձեր ձեռքը: Ձեռքի տիկնիկների որոշ նմուշներ թույլ են տալիս բացել ձեր բերանը: Նման հերոսներից երեխաները հատկապես ուրախ են: Ի դեպ, տան թատրոնը օգնում է շատ ավելի արագ սովորել քնարերը:
Տիկնիկներ, մեծահասակների համար ձեռնոցներ չեն համապատասխանում երեխաներին, նրանք ունեն ծանր ղեկավարներ, բացի մեծ չափերից: Երեխային դժվար կլինի կատարել շարժումներ, բաց թողեք բացը: Մենք պետք է կարել կամ գնել հատուկ մանկական տիկնիկներ, ձեռնոցներ: Դժվար չէ դրանք դարձնել առանց օրինակների:
Տեսարան
Տնային տիկնիկային թատրոն պատրաստելու զարդեր երեխաների հետ միասին ավելի հետաքրքիր են: Մի հապաղեք ներգրավել նրանց ստեղծագործական ֆիզիկական աշխատանքում: Կատարված տան տիկնիկային թատրոնը կրկնակի գնահատվելու է:
Ցանկացած տիկնիկային թատրոն պետք է էկրանին: Հարցրեք երեխաներին կենտրոնում տեղադրեք աթոռ եւ ապահովում է վերմակ, որի վրա էկրանը պատրաստ է: Որպես տեսարան, հատակին դրվում է պայծառ սփռոց: Զանգը կամ վրձինը որպես նվեր կծառայեն պիեսի սկիզբը: Դուք կարող եք ներգրավել վերջին տեխնոլոգիան `մեղեդին ձեր բջջային հեռախոսից: Մի մոռացեք լրացուցիչ դեկորացիայի մասին `ստվարաթղթից եւ թղթից, դուք կարող եք կառուցել տներ, կտրել ծառեր, շերտերի բծերը, որպես հոսք: Կարեւոր է, որ երեխաները իրենց ձեռքերը դնում են դեկորացիայի եւ հասկացությանը չափահասների հետ միասին: Դա կնպաստի վստահելի հարաբերություններին:
Ստվերային թատրոն
Մանկահասակ երեխաները ստվերի թատրոնում ընկերների եւ ընկերների հետ չեն սիրում խաղալ: Խիզախորեն ծալված ձեռքերը ստեղծում են շների, դադրիչների, ծնոտների, ցեցների եւ այլ նիշերի ստվերներ: Կա նույնիսկ մի ամբողջ արվեստի ուղղություն: Բայց բարդ գործիչները մեծահասակների ուժի վրա: Երեխաների հետ դուք կարող եք ավելի պարզ խաղալ: Օրինակ, անջատեք լույսը սենյակում, այրեք ջահը կամ նստարանին լույսը: Լուսավորված պատի ֆոնի վրա երեխաները կարողանում են պատկերել իրենց եղջյուրները իրենց գլուխների վրա, մատնեցնելով մատները եւ այն ամենը, ինչ նրանք կթողնեն գլխին:
Վեց տարեկան երեխաների համար դուք կարող եք կազմակերպել չինական ստվերային թատրոն: Անհատական ստվարաթղթից կտրված են տարբեր գործիչներ եւ ամրացված փայտե տախտակի վրա: Պատկերների շարժական մանրամասները (գրիչներ, ոտքեր, թեւեր եւ այլն) կտրվում են առանձին եւ կցվում տողերի վրա տողերի վրա: Այլ տողերը կցվում են մատների կամ վանդակների վրա, դրանք կարող են քաշվել նրանց համար, ստեղծելով պատրանքի շարժումը: Շինությունը լամպի եւ պատի միջեւ դնելով, կարող եք խաղալ զավեշտական ներկայացումներ:
Որն է ստվերային թատրոնի գեղեցկությունը, այնպես որ այն խորհրդավոր մթնոլորտում է, որ տպավորիչ երեխաներ են պաշտում եւ իմպրովիզացիայի մեջ: Նման հայտարարությունների համար հարկավոր չէ մտածել սցենարների մասին: Երեխաները շատ արագ պարզում են, թե ինչն է, եւ արտադրությունը ավելի հետաքրքիր է, քան մեծահասակները: Այստեղ կարող եք ցույց տալ հեքիաթների, առակների, հատվածների իմացություն: Եզրափակիչի գագաթնակետը կլինի գունավոր շեշտադրություն, որը կրկին կարող է վստահել երեխաներին: Բարի գալուստ նաեւ երաժշտական նվագակցում:
Թատրոնը որպես չափահաս
Կատարելագործումներ մեկ կամ երկու երեխաների հետ, բարդ կատարումները կարող են հոգնեցուցիչ լինել: One-act statement- ի առավելագույնը: Եթե մանկական թատրոնը «վարակեց» ընկերների երեխաներին, հարեւանների երեխաներին, մանկապարտեզին, ապա հնարավոր է իրական թատրոն դարձնել: Օրինակ, առաջադրանքը նախապատրաստելուց առաջ տարածել լուսատուի, դաստիարակչի, ձայնային ինժեների, նկարչի, ռեժիսորի, դրամատուրգի պարտականությունները: Եվ, իհարկե, դերասանների դերերը: Մինչեւ հաջորդ կատարողականը կարող է փոփոխվել: Բայց կան երեխաներ, ովքեր սիրում են միայն որոշակի աշխատանք: Օրինակ, աղջիկը սիրում է դեմքերը, բայց չի ուզում լինել լուսավորող: Ինչու ուժ: Գուցե ապագայում երեխայի հոբբին կդառնա մասնագիտություն:
Իրական թատրոնին պետք է նաեւ ծրագրեր, տոմսեր, պաստառներ, դրանց ստեղծումը ոչ պակաս հետաքրքիր: Հնչյունագրի ընտրություն, քան հոբբի: Պարզվում է, որ բացի մանկավարժական հմտություններից, այլ տաղանդներ ներգրավված են նաեւ երեխաների համար:
Կարեւոր մանրամասներ
Մի անհանգստացեք երեխաներին ճակատամարտի մեջ, բեմում: Այն նույնքան օգտակար է երեխայի համար, որ իրեն զգում է որպես հանդիսատես: Այն առաջացնում է տոկունություն, տեսողական ուշադրություն: Նա սովորում է ձեւավորել իր սեփական տեսակետը. Նման - չի սիրում, զվարճալի, տխուր, նույնիսկ վախկոտ:
Սկսելու համար, պատմեք կրկնող արտահայտություններով ծանոթ հեքիաթը: Այս ամենը հայտնի է «Շերեփ», «Թերեմոկ», «Կոլոբոկ» եւ այլն: Երեխան անպայման կրկնում է դրանք դերասանների հետ `հուզող հերոսների հետ: Հանդիսատեսների մի քանի ներկայացումներից հետո երեխաները կարող են արդեն իսկ ներկայացված արտահայտություններով փոքր դերեր ունենալ: Ավելին `ավելին: Երեխան կարող է խնդրել տիկնիկային նիշերի «լեզվով» խոսել, ընդօրինակել տարբեր տոնախմբություններ մոզանիայից դեպի գլխի գայլը: Եվ ահա այստեղ `դերասան: