Մշակելով կենտրոններ կամ տանը սովորելու իմ մայրիկիս հետ:

Թվում է, որ ոչ այնքան վաղուց միայն մեծ քաղաքները կարող էին պարծենալ զարգացող ակումբների կամ երեխաների համար կենտրոնների առկայությամբ: Շատ դեպքերում նրանք բավականին թանկ էին եւ առաջարկեցին դասեր, առանց մայրերի մասնակցության, առավել հաճախ 2-3 ժամ: Նման «տատիկ» տարբերակը: Նրանց համար, ովքեր չունեն ոչ մի երեխա մի քանի ժամ հեռանալու համար:


Այսօրվա դրությամբ մայրաքաղաքի յուրաքանչյուր թաղամասում մայրերը կարող են գտնել այսպես կոչված «զարգացումները» եւ նույնիսկ ոչ եզակի:

Նրանք դարձել են բազմամասնագիտական, առաջարկում են մի շարք տարբեր ծրագրեր եւ սկսեցին անցկացնել մասնակիցների համատեղ գործունեություն:

Կենտրոնները կոչված են անվճար դատավարությունների միջոցով, նրանք բղավում են ժողովրդական մեթոդների մասին եւ գովում են իրենց մանկավարժներին: Եվ ընդհանուր կարծիքով, դուք սկսում եք ջղաձգորեն հավաքել արձագանքները եւ խնդրեք, թե ավելի լավ է տալ երեխային: Արդյոք դա արժե դա անել, ընդհանրապես: Արդյոք զարգացման կենտրոնները կարեւոր են կամ բավարար են տանը սովորելու համար:

Մենք կփորձենք պատասխանել բոլոր հարցերին:

Զարգացող կենտրոնների հիմնական առավելությունները

Սկզբից պետք է հստակեցնենք, որ մենք չենք խոսում նեղ ուշադրության որեւէ դասի մասին: Անգլերեն, օրինակ, կամ շախմատ:

Դա նաեւ ոչ թե մանկապարտեզ պատրաստելու մասին է, երբ երեխաները զբաղվում են ուսուցչի հետ, ինչը, անշուշտ, շատ օգտակար է եւ նպաստում է ապագայում երեխայի ավելի լավ հարմարեցմանը:

Մենք կխոսի դասերի հետ սմամով, բայց զարգացող կենտրոններում: Որքան նման հանդիպումներ են անհրաժեշտ եւ ինչու «տնային զարգացումը» չի կարող բավարար լինել:

Մշակող կենտրոնի առաջին անկասկած պլյուսը ուսուցիչն է: Ոչ բոլոր մայրերը, անկախ նրանից, թե որքան հրաշալի է նա, գիտի, թե ինչպես դառնալ լավ ուսուցիչ: Կենտրոնում, որպես կանոն, այն ուսուցիչ-հոգեբանն է, ով փորձում է գտնել յուրաքանչյուր երեխայի նկատմամբ մոտեցում եւ, նրա հետ աշխատելու փորձի շնորհիվ, գտնում է նրան, երբեմն ավելի արագ, քան մայրը:

Ի վերջո, մայրիկը, նա այնքան բարի է եւ բարի, նա ուզում է պարզապես խաղալ նրա հետ, եւ վերջիվերջո աշխատանքի հիմնական կանոնը զարգացումն է: Մենք այնտեղ երեխաներ ենք ստանում, զարգացնելու, ոչ թե խաղալու համար: Մամամջը երբեմն չունի վստահելիություն, եւ պարզապես ցանկություն կամ տրամադրություն խաղերի զարգացման համար:

Երկրորդ առավելությունն այն է, որ մայրը այցելում է նմանատիպ կենտրոններ երեխայի հետ, սա ծնողի անձնական աճն է: Մի բան է `կարդալ ուսումնական գրականությունը եւ դիտել վիդեո ծրագրեր եւ հետեւել ուսուցչի աշխատանքին, մյուսը: Կատարելով բոլոր առաջադրանքները ժպիտով, իմ մայրը նաեւ սովորում է լինել ավելի համբերատար, խելացի, հանգիստ: Եվ, իհարկե, նման զորավարժությունների ընթացքում միայն բարելավվում է մայր եւ երեխայի միջեւ փոխըմբռնումը:

Դասասենյակում փորձ ձեռք բերելով, հնարավոր է հիվանդության ժամանակ կամ տարբեր պատճառներով նրանց հաճախելու անկարողությունը, շարունակել զբաղվել երեխայի հետ տանը, իմանալով, թե ինչպես է ավելի լավ զարգացնել երեխային:

Երրորդ գումարածը, եւ ծնողների (եւ երեխաների) մեծամասնության համար ամենակարեւորը կոլեկտիվն է:

Ավելի հետաքրքիր է Մաշայի եւ Վանայի հետ համատեղ ուսումնասիրելը, քան տունը:

Եվ եթե հաշվի առնեք, որ խումբը raznogovozrastnye եւ մինչեւ երկու տարի յուրաքանչյուր ամիս նոր հմտություններով, ապա երեխաները կխաղան միմյանց համար, ընդօրինակում, փորձում են կրկնել այն խնդիրները, որ տանը պարզապես ծույլ է անել:

Դե, միասին, դա շատ ավելի զվարճալի է եւ արագ:

Ավելի հաճելի է սովորել գույները: Եվ կարեւոր չէ, թե մայրը ցույց է տալիս եւ պատմում է տանը, զարդերի եւ այլ խաղալիքների մասին: Այստեղ, նույնիսկ մեկ տարեկան երեխա կցանկանար կրկնել ծիածանի հին գույնի համար:

Ավելի շատ զվարճալի է զամբյուղի խնդրելու համար: Այս դեպքում, իհարկե, ավելի դժվար է, բայց երկար ժամանակ նկատվել է, որ երեխաների մանկապարտեզներում երեխաները հրաժարվում են ծխնելույզներ ամրացնելուց, երբ բոլորը սպասում են զամբյուղ:

Ուշադրություն դարձրեք ակումբ ընտրելիս, խմբում երեխաների թիվը: Ցանկալի է, որ նրանք ոչ ավելի, քան 5-6 հոգի: Քանի որ ծնողներին եւ ուսուցիչներին ավելացնելով, մենք շատ մարդկանց կստանանք փակ սենյակում, որը սկզբունքորեն չի օգնի որեւէ մեկին:

Զարգացող կենտրոնների չորրորդ պլյուսը վաղ զարգացման տարբեր մեթոդների կիրառումը է: Անշուշտ, մայրերը ամեն օր սովորեցնում են իրենց երեխաներին սովորեցնել եւ մտածում են լուսավորության հեքիաթներ եւ ամեն երկրորդ բանը ասում են, բայց կան որոշակի մեթոդներ, որոնք բավականին հաջողակ են ապացուցված: Դրանցից ամենահայտնիը `Մոնտեսորիի, Դոմանի, Դանիլովի մեթոդը:

Նիկիտինի շատ հայտնի խավերը: Եվ եթե դուք կարող եք կատարել քարտեր ինքներդ ձեզ համար, բայց նույն խառնուրդները շատ թանկ կլինեն:

Զարգացող կենտրոններում հաճախ, իհարկե, այդ նյութերը ներկա են: Թեեւ կան որոշ նյութեր, որոնք օգտագործվում են: Դուք կարող եք նույն տները դարձնել:

Ինչպես ընտրել ճիշտ զարգացման կենտրոնը:

Որոշ կենտրոններում վերապատրաստումը տեղի է ունենում մի յուրահատուկ մեթոդով: Կա խառն ձեւով (նրանց ճնշող մեծամասնությունը) կենտրոններ: Ավելի քիչ տարածված են նրանք, ովքեր ծրագրեր ունեն: Ապացուցելու համար, որ նրանցից որեւէ մեկը ավելի լավն է, քան մնացածը անհնար է, պոզաժը եւ ձեր երեխան չեն փորձի դա ինքներդ:

Համոզվեք, որ այցելեք ձեր որդու կամ դստեր մի քանի ակումբներ: Փաստն այն է, որ մեկ կենտրոնում լավ ուսուցիչ եւ մթնոլորտը կարող է փոխարինել բոլոր թանկարժեք նյութերը մյուսի մեջ:

Երեխան պետք է հանգիստ լինի, բայց միեւնույն ժամանակ բավական ակտիվ է:

Մի դաս սովորաբար դժվար է դատել, բայց դա տեղի է ունենում, որ բավական է բավականաչափ հասկանալ, որ դուք գտել եք կատարյալ վայր ձեր եւ երեխայի համար:

Շատ զարգացման կենտրոններ 8 ամսից կազմավորում են խմբերը: Ամենից տարածվածը, սակայն, 1,5 տարուց: Այս տարիքում բոլոր երեխաներն արդեն լավ քայլում են, նրանք ավելի հեշտ են հետաքրքրում, դուք կարող եք կատարել ավելի շատ խնդիրներ, եւ նրանք արդեն սպասում են միմյանց հետ հանդիպմանը:

Ի դեպ, մենք գտնում ենք մեկ հինգերորդ գումարած կարգապահություն: Զարգացման գործողությունները կարող են լինել երեխայի համար պարգեւ: Նա կփորձի եւ ավելի հավանական է դարձնի ակումբին պատրաստվելու համար:

Շնորհիվ դասերի, ավելի հեշտ է ստեղծել ռեժիմ: Ի վերջո, երբ բաժանորդագրությունը կա, եւ երեխան սպասում է նրանց, ապա անպատրաստ ճաշի, լվացքի եւ մնացածի տեսքով արդարացում չի լինի: Դուք նույնպես սկսում եք աճել, ժամանակին լինել կենտրոնում:

Զարգացման կենտրոնները `մանկապարտեզի նախապատրաստման առաջին քայլը

Որպես կանոն, վայրէջքների ժամանակը մոտ է, այնքան ավելի են զարգացող դասընթացները: Ավելի ու ավելի անկախություն կա, մոր ներկայությունը այնքան էլ կարեւոր չէ, եւ աստիճանաբար հոսում է մի փոքր այլ ուղղությամբ `դասեր առանց նախապատրաստվելու:

Նման գործունեությունը շատ կարեւոր է փոքր հետազոտողների համար: Երեխան սովորում է ինքնուրույն որոշումներ կայացնել, ծառայել իրեն, անհրաժեշտության դեպքում դիմել մանկավարժներին: Սակայն մինչ այս պահը, հարազատ մարդու առկայությունը ներշնչում է մի փոքր մարդու, որը հավատում է իրեն եւ օգնում է շատ ավելի արագ զարգանալ: Հետեւաբար, անկախ նրանից, թե արդյոք ձեր երեխայի հետ ձեր տանը զբաղվում եք, կամ այցելում եք նրա հետ զարգացող կենտրոններ, փորձեք որքան հնարավոր է ժամանակ անցկացնել նրա հետ: Ի վերջո, տարօրինակ է, որ այդ երեխաները, որոնց հետ ծնողները հաճախ միասին, մեծանում են անկախ եւ պատասխանատու:

Նույնիսկ եթե դուք համոզված եք, որ դուք կարող եք կատարելապես զարգացնել երեխայի տանը, մենք դեռ թույլ ենք տալիս խորհուրդ տալ մի քանի դասընթացներ զարգացող կենտրոններում հայտնաբերելու նոր բան, եւ տեսնել, թե ինչպես է երեխան վարվում թիմում, այլ ոչ թե դատական ​​խաղերում, այլ ոչ թե դատարանում: պարզապես vhost, եւ խաղերի զարգացման ընթացքում:

Կարեւոր չէ, որ դուք հանուն հանճարի ստեղծեք: Մենք, որպես ծնողներ, պետք է օգնենք մեր երեխաներին զարգացնել իրենց ներուժը: Ոչ թե բռնի մեթոդներ, այլ խաղ, դասարանում, հաղորդակցության մեջ: Տարբեր ձեւեր, ինչպես տանը, այնպես էլ զարգացող կենտրոններում: