Ախտորոշ պահվածքի արմատները
Յուրաքանչյուր մարդ ունի իր ագրեսիայի հոգեբանական պատճառները: Յուրաքանչյուր հոգեբան, ավելի քիչ կամ ավելի հայտնի, փորձել է առաջարկել իր «գաղափարը», թե որտեղ եւ ինչպես է ծնվում «ագրեսիան»: Ագրեսիայի համար հայտնի երեք հիմնական խումբ կա.
- Ագրեսիան որպես բնազդ: Մի շարք հոգեբաններ կարծում են, որ մարդու ագրեսիվ վարքը բնազդաբար է ծագում: Ագրեսիան նպաստում է գոյատեւմանը, իրականացնելով երեք հիմնական գործառույթ `պարենային ռեսուրսների եւ տարածքի համար պայքար, ժառանգության պաշտպանություն եւ գենդերային բարելավում: Ագրեսիվ էներգիան մշտապես հայտնվում է անձի վրա, կուտակում է եւ վերջապես դուրս է գալիս: Ճիշտ է, բոլորի սահմանները ունեն սեփական, բայց ագրեսիայի ցանկացած բեկում հանգեցնում է թշնամանքի վարքի: Ակնկալվում է, որ ագրեսիան կարող է ժառանգել նրա նախնիներից, որսորդներից: Որսը բնության մեջ, անկասկած, քանդման, պատերազմների եւ բռնության խթան է: Հետեւաբար, կարելի է ասել, որ մարդկանց ագրեսիան անխուսափելի է, ավելին, դժվար է վերահսկել:
- Ագրեսիան, որպես հետեւանք, իր կարիքները բավարարելու անհնարինության հետեւանքով: Այս դեպքում խնդիրը կայանում է մյուսի մեջ. Մեզնից յուրաքանչյուրը կանգնած է անկարողությամբ, ինչ-ինչ պատճառներով կատարել իր բոլոր ցանկությունները, ինչի արդյունքում գրեթե միշտ կա ագրեսիա եւ զայրույթ: Մարդու այս հատկությունները ուղղված են իրենց, իրերի կամ այլ մարդկանց: Երբեմն ագրեսիան դրսեւորվում է նման տատանումների մեջ. Մարդը դրդում է ինչ-որ մեկին, կարող է աղմկել օտարին, երբեմն սկսում է ողբալ. «Ես ամեն ինչի համար մեղավոր եմ, եւ ներում չկա»: Ցավոք, ռեակցիայի այս մեթոդը սովորություն է դառնում, հատկապես եթե այն հաճախ օգտագործվում է: Ավելին, նման արձագանքի մեթոդը հավանական չէ, որ օգնի խնդրի լուծմանը եւ / կամ հաղթահարելու առավել խոշոր խոչընդոտները:
- Ագրեսիան որպես ուսուցման պտուղ: Ամեն ինչ, որ սովորել ենք մանկահասակ երեխաների մեջ, նմանվելով ուտելու, խոսելու, վարելու եւ հագնվելու ձեւով: Նմանապես, մենք սովորեցինք չափահասներին դիտել, ագրեսիվ վարք դրսեւորելով `տեսնելով, թե ինչպես է մեր ծնողները անընդհատ շրջում մարդկանց շրջապատում եւ միմյանց հետ մենք հիշում ենք այնպիսի պահվածքը, որը միակ ճշմարիտն է: Կան այլ գործոններ, որոնք մեծացնում են ագրեսիայի դրսեւորման հնարավորությունը մեծահասակների շրջանում. Անընդհատ հարձակումներ եւ / կամ մեծահասակների կողմից խեղդում, անընդունելի բուժում եւ երբեմն ուղիղ հրահանգներ. «Տվեք նրան, փոխեք: Դուք փոքր եք »: Նման միջավայրում աճող մարդը դժվար է մնալ քաղցր, հանգիստ եւ փափուկ: Բայց այս դեպքում նա հնարավորություն ունի սովորելու, թե ինչպես վերահսկել իր ագրեսիվ պետությունը: Այս կարողությունը կարող է զարգանալ, եթե դուք դիտեք այն մարդիկ, ովքեր կարող են հանգիստ լուծել ցանկացած հակամարտությունները: Խթան լինելը, կարող եք խրախուսել ինքներդ ձեզ ցանկացած բանի եւ հեզության դրսեւորման մեջ:
Ինչ կարող է ազդել ագրեսիայի վրա
Այսպիսով, ագրեսիայի հոգեբանական էությունը, որը մենք ապամոնտաժեցինք: Ամեն մի մարդու մեջ հայտնաբերվել է արատավորում, եւ կան բազմաթիվ պատճառներ եւ նպատակներ, որոնք արդարացնում են իր գոյությունը: Բայց կան բաներ, որոնք կարող են խորացնել ագրեսիվ վարքը, դարձնելով այն ավելի կործանարար: Օրինակ, կրթության եւ մշակույթի առանձնահատկությունները, որոշակի անհատական հատկություններ, իրավիճակի առանձնահատկությունները: Ագրեսիվ պետության նկատմամբ հարմարվողականությունը մեծապես ազդում է համայնքի հանգամանքներից, ներառյալ մշակութային նորմերը: Մշակութային նորմերը այնպիսին են, թե ինչպես են մյուսները ընկալում թշնամական վարքագիծ: Օրինակ, մեկ մշակույթը խրախուսում է ագրեսիան, իսկ մյուսը, ագրեսիան: ԶԼՄ-ները մեծապես ազդում են այն մարդկանց վրա, ովքեր անընդհատ տեղեկատվություն են տարածում պայթյունների եւ սպառնալիքների, բռնության մասին: Ամենից հաճախ մարդը դա ընկալում է որպես նորմալ, ինչը, իր հերթին, մեծացնում է ագրեսիայի հավանականությունը:
Նման վարքի միտումը նույնպես ազդում է բոլորի իրավիճակից: Օրինակ, եթե երեխան մեծացել է անավարտ ընտանիքում, ապա հավանականությունը, որ նա այլ մարդկանց հանդեպ թշնամաբար կլինի, բավարար է: Սակայն, ընդհակառակը, ընտանիքը լի է եւ շատ երեխաներ ունի: Նման ընտանիքներում ներգրավվածությունը որոշվում է երեխաների միջեւ փոխհարաբերությունների միջոցով, եթե նրանք անընդհատ միջամտեն եւ երդվեն, նրանք դառնում են խթանող եւ թշնամական, երբ աճում են: Ընտանեկան մթնոլորտը նույնպես նպաստում է այս խնդրին. Որքան վատ են երեխաները, որքան հաճախ են ծնողները հաճախ միջամտում երեխաների կյանքի, երեխաների միջեւ եղած բախումներից, ինչպես ծնողները անհամապատասխան են, երբ նրանք կարգավորում են կարգապահությունը եւ կանոնները: Սակայն դա ոչ միայն երկարատեւ գործոնների մասին է:
Երբեմն այնպիսի իրավիճակներ կան, որ անհնար է հանգստանալ: Նման իրավիճակներում, որպես կանոն, մենք ագրեսիվ ենք, երբեմն նույնիսկ անհարմար պայմաններ ենք ստեղծում, որոնք մենք չենք կարող դիմանալ: Նման իրավիճակում արտաքին դիտորդների առկայությունը միակն է, որը կարող է կրճատել կրքերը: Մարդկանց խմբեր կան, որոնք միայն անձի ագրեսիայի պատճառ են դառնում: Օրինակ, մի կին, որը վերջերս ամուսնու հետ զրուցում էր տղամարդկանց հետ, իր նախկին ամուսնու նման մի բան, ուզում է վատ բան անել:
Ոմանք կարող են վրդովվել իրավիճակի ֆիզիկական բնութագրերով, օրինակ, աղմուկը, թափառողությունը, ջերմությունը, աղտոտված օդը, մարդաշատությունը: Բայց հիմնական գործոնը անձնական գործոնն է: Բնույթի որոշ առանձնահատկություններ կարող են մեծացնել ցանկացած, նույնիսկ աննշան իրավիճակում ագրեսիայի հնարավորությունը: Դրանք ներառում են զգացմունքային զգայունություն եւ անհանգստություն, բարձր անհանգստություն, ձեռքբերումների հպարտություն, հավաստիություն, ամեն ինչի համար պատասխանատվություն ստանձնելու ցանկություն: