Սկզբում խաղալիքները մեկ խնդիր ունեին `օգնել երեխային շրջապատող աշխարհի գիտելիքներում, ուսուցանել եւ զարգացնել այն: Օրինակ, տիկնիկների հետ խաղում, աղջիկները պատրաստվում էին ապագա մայրեր դառնալ, եւ տղաները փայտե բծերի օգնությամբ տիրապետում էին կերակրատորի դերին: Հասարակության զարգացման մեջ խաղալիքները փոփոխություններ են կրել, նյութերը փոխվել են, կենցաղային իրերի խաղալիքի անալոգիաները հայտնվել են, եւ դրանց գեղագիտական բողոքարկումը ավելացել է: Եվ այսօր խաղալիքների արդյունաբերության ոլորտը հասել է իր ծաղկեպսակին. Ինչպիսի խաղալիքներ չեն մանկական խանութների դարակներում: Դա պարզապես այն է, ինչ հետեւում է այս բազմազանությանը `երեխաներին կամ առեւտրային օգուտների զարգացման ցանկություն: Ժամանակակից խաղալիքների օգուտներն ու վնասները, ինչպես նաեւ դրանց ազդեցությունը երեխայի հոգու վրա, կքննարկվեն ավելի ուշ:
Խաղալիքներ `հասարակության հայելին
Անմիտ է ժխտել այն փաստը, որ մեր շուրջ ստեղծված օբյեկտները մեր իրականության անմիջական արտացոլումն են: Այս հայտարարությունը վերաբերում է խաղալիքներին: Ժամանակակից հազվագյուտ երեխան չունի խաղալիքի հեռախոս կամ պլանշետ, մի խոսքով `անհամար մեքենաներ եւ այլ սարքավորում: Թվում է, որ այդպիսի բան չկա, այդպիսի խաղալիքների հետ շփվելը, երեխան չափազանցում է մեծահասակների վարքագիծը եւ սովորում:
Սակայն կա մի խնդիր. Աճող վաճառքի հետապնդում, արտադրողները փորձում են խաղալիքը առավելագույնի հասցնել իր իրական գործընկերոջ համար: Ոչ միայն կարող է երեխաների պլանշետը առանձնացնել «չափահաս» տեսողական տեսքից, այնպես էլ այն լցոնված է էլեկտրոնիկայի հսկայական քանակությամբ: Բոլորը, որ մնացել է երեխայի համար, ուղղակի սեղմել կոճակները եւ ստանալ ծրագրավորված արդյունքը: Ոչ մի երեւակայության զարգացում, խաղային գործունեության բացակայություն, որպես այդպիսին, եւ, ի լրումն, փխրուն նյարդային համակարգի զգայական գերազանցում: Զարմանալի չէ, որ երեխաները շատ արագ հոգնել են նման խաղալիքներից, եւ բնակարանը աստիճանաբար վերածվում է «Մանկական աշխարհի»: Կա ելք `գնել ամենաազնիվ խաղալիքները, որոնք թողնում են երեւակայության տեղը: Սրանք դասական խորանարդներ, դիզայներներ, ստեղծագործական հատկանիշներ:
Խեղաթյուրված պատկերներ. Ճշմարտություն կամ առասպել:
Սակայն հոգնածության եւ զգայական գերշահագործումը պարզապես «ծաղիկներ» է, հիմնական սպառնալիքի համեմատ, ժամանակակից խաղալիքները կարող են իրականացնել: Դա խեղաթյուրված պատկերների մասին է: Հիշեք, թե մի քանի տարի առաջ սկանդալ է առաջացել աշխարհի ամենահայտնի տիկնիկների շուրջ `Բարբի: Թվում է, թե անցկացվեց ուսումնասիրություն, որի արդյունքները ցնցեց հանրությանը. Բարբիի «իդեալական» կերպարը աղջիկներին դրդում էր անորեքսիայի ուղին:
Կասկածելիորեն, առողջ կանանց համար իր անիրատեսական ձեւերով, դա առաջացնում է բարդույթների տեսքը, ինչը հանգեցնում է աղջիկների դիետայի եւ սովից: Այնուամենայնիվ, հասարակության այս «ուսումնասիրության» համար ճշգրիտ տվյալներ չեն տրամադրվել: ԶԼՄ-ներում բավարար ու սենսացիա. Վաճառքները կտրուկ անկում ապրեցին, իմիջի ժողովրդականությունը նվազեց, եւ ծնողները սկսեցին պաշտպանել երեխաներին «սարսափելի» տիկնիկներից: Եվ քանի հոգի արժանացան պարզ համանմանությանը Barbie- ի հանրաճանաչության անկման եւ շուկայում նոր տիկնիկների հայտնաբերման միջեւ, որը նրանք սկսեցին գնել նրա փոխարեն, եւ որը, ըստ երեւույթին, առանձնապես չի տարբերվում աստղային շեկից:
Երջանիկ մանկություն ճիշտ խաղալիքներով
Իհարկե, խաղալիքը որոշակի կերպար է, կաղապար, որի վրա կենտրոնանում է, որի վրա երեխան սովորում է զգալ հույզեր եւ կառուցել հարաբերություններ: Եվ եթե այդ պատկերը ինքնին սխալ հաղորդագրություն է ներկայացնում, օրինակ, ագրեսիվ կամ սեռական, ապա ծնողները պետք է ուշադիր լինեն: Սակայն, օրինակ, նույն Barbie- ի վերաբերյալ, նրա բացասական ազդեցության հարցը աղջիկների հանդեպ բավականին հակասական է:
Նախ, տիկնիկը եւ իր անհոգ կյանքը արձագանքում են հեքիաթային արքայադուստրերի պատկերներին: Բայց ոչ Snow White, ոչ էլ Rapunzel, որոնցից յուրաքանչյուրը գրավիչ տեսք ունի եւ սպասում է իր իշխանին, չի մեղադրում խեղաթյուրված պատկերների կիրառումը: Դուք նույնիսկ կարող եք ասել, որ Barbie- ը գեղեցիկ արքայադստերի ժամանակակից մեկնաբանությունն է: Երկրորդ, հիմնական գործիքը, որը ազդում է երեխայի անհատականության առաջացման վրա, մեծապես ոչ թե տիկնիկն է, այլ խաղում է դրա հետ: Barbie- ի նույն պատկերն էլ կարող է օգտագործվել աղջկա հետաքրքրությամբ հետաքրքրվող աղջկա համար: Որպես տարբերակ, կան բազմաթիվ տեսահոլովակներ, որոնցում հայտնի շիկահերը սովորեցնում է ոչ միայն ճաշակել իմաստությունը, այլեւ կարեւոր «կանանց» դեպքերը: Նման խաղերի օրինակներ կարելի է գտնել այստեղ: Երրորդ, մի երեխայի հետ ծույլ լինել եւ մի պարզ ճշմարտություն բացատրել: Խաղը իդեալական գործունեություն է զարգացման գործընթացը վերահսկելու եւ ուսուցման համար: Եզրակացությունը ենթադրում է, որ ոչ թե խաղալիքը չարիք է, այլ այն իմաստը, որը մենք դրեցինք դրա մեջ: Խոսեք երեխաների հետ եւ նրանց սովորեցնեք իրականությունը երեւակայական պատկերներից մանկությունից տարբերելու համար: Եվ ապա ոչ մի խաղալիք չի կարող վնասել ձեր երեխաներին: