Ինչպես գիտեք, իր ողջ կյանքի ընթացքում մի փոքր անձ կրում է մի քանի լուրջ ճգնաժամ: Բոլոր ծնողները իմանում են մեկ տարվա ճգնաժամը, երեք տարվա ճգնաժամը, մանկապարտեզին եւ դպրոցին դժվար հարմարությունը: Եվ, գուցե, ոչինչ չի կարող համեմատվել տարեցների ծնողների ակնկալիքով մտահոգությունների ու վախերի քանակի հետ:
Ծնողների մտահոգությունը այս ամենի հիմքում ընկած չէ: Լրատվամիջոցների լրատվամիջոցները լցված են փոփոխություններ կատարելու մասին պատմություններով, որոնցում դեռահասները ընկնում են: Մագնիս մագնիսը գրավում է նրանց, ովքեր երեկ հնազանդ էին մոր որդու դստեր, փոխելով դրանք ճանաչումից, ընտանիքներում տարաձայնություններ եւ վեճեր սերմանում: Նույնիսկ առավել «դրական» երեխաները խոցելի են հոտի բնազդի նկատմամբ: Մեծահասակների իշխանությունը արագանում է, եւ ծնողների եւ երեխայի միջեւ գոյություն ունեցող բացը անհաղթահարելի է: Ինչպես կարող է գոյատեւել եւ պատշաճ կերպով կառուցել իր երեխայի հարաբերությունները իր կյանքի այս դժվարին, բայց շատ կարեւոր ժամանակաշրջանում: Ինչպես կորցնել վստահությունը միմյանց հանդեպ եւ այս անգամ դարձնել այնպիսի մի բան, որը կխթանի ընտանիքը նույնիսկ ավելին: Հնարավոր է արդյոք ձեր երեխային պաշտպանել փողոցի բացասական ազդեցությունից:
Այսպիսով, առաջինը, մենք գիտակցում ենք, որ մեր երեխան մեծացել է եւ իր կյանքում ինքնուրույն փնտրելու եւ իր կյանքի ճանապարհը փնտրելիս եկել է: Հավատարիմ հնազանդության եւ մեր պահանջների կատարման ժամանակը անդառնալիորեն անցավ: Անչափ անխելք է ակնկալել պատանեկան րոպե ենթատեքստում, այլեւս չի ուզում եւ չի կարող հետեւել մեզ: Ժամանակն է, որ քայլեր ձեռնարկվեն: Լավագույնը, որ մենք կարող ենք անել այս իրավիճակում, ցույց տալ նրան, որ մենք լիովին վստահում ենք նրան: Այսպիսով, մենք նրան տալիս ենք այնքան ազատություն, որքան անհրաժեշտ է: Այս դժվար քայլը կարեւոր է առաջին հերթին այն բանի համար, որ դեռահասը մանկուց անցնում է ծնողական խնամքի եւ լիարժեք անվտանգության զգացումով մինչեւ հասունություն, անսպասելի, երբեմն կտրուկ հերթով, անբարեխիղճ, եւ երբեմն դաժան կանոնները եւ օրենքները: Եվ եթե մենք ուզում ենք, որ մեր երեխան հայտնվի իրեն եւ, ի վերջո, դառնա ինքնավստահ չափահաս, մենք պետք է թույլ տանք նրան սովորել: Այսպիսով, անկախ սխալները անխուսափելի են: Բայց նրանք, ովքեր, եթե պատրաստ են լինեն համբերատար, մեր երեխանին դուրս կգան դժբախտության բախվանից, ճիշտ ուղղությամբ:
Քայլ երկու `ճիշտ դիրքը: Պատշաճ կերպով հայտնաբերելու համար անհրաժեշտ է իմանալ ցանկացած դեռահասի հիմնական կարիքները: Երեխայի համար անցումային ժամանակահատվածում ավելանում է ոչ հասարակական համայնքի անդամակցության անհրաժեշտությունը, որը, նրա կարծիքով, ապրում է անկախ կյանք, ունի իր կանոնները եւ օրենքները: Անչափահասի համար ինքնիրեն կարծիքը դառնում է աներեւակայելի կարեւոր պահ: Հետեւաբար, նա ձգտում է ճանաչել ընտրված ընկերությունում ցանկացած ձեւով: «Ունենալ սեփականը» ցանկությունը այնքան ուժեղ է, որ այն հաճախ իրականություն է դարձնում իրականության մեջ: Այստեղ կարեւոր է մեծահասակների օգնությունը: Բայց մի շտապեք: Ուսուցիչների հետ զրույցի եւ բարոյականացման մեթոդները անարդյունավետ կլինեն: Կարեւոր է նաեւ զերծ մնալ որեւէ արժեքային վճիռներից, հատկապես բացասականներից, ձեր երեխայի նոր ընկերության դեմ: Հարգեք նրա ընտրությունը: Լավ է ցուցադրել հանգիստ, մտածող վերաբերմունք, խնդրելով երեխայի հարցերը այն մասին, թե ինչն է իրեն գրավում որոշակի ընկերության, ինչ է փնտրում, ինչ է ստանում, եւ ինչ կորցնում է: Զրույցը պետք է իրականացվի հանգիստ մթնոլորտում:
Եվ, վերջապես, երրորդը: Այն ամենը, ինչ ձեր երեխան այս դժվար ժամանակահատվածում ձեզ համար է, կրճատվում է մեկ պարզ բան `նա փնտրում է իրեն: Այս որոնումը դեռահասի համար սպառիչ է եւ ցավոտ: Նա խախտում է իր ծնողներից, անկախություն ձգտելով, բայց անխուսափելիորեն ընկնում է տարբեր, երբեմն ավելի սարսափելի կախվածության ցանցից, փողոցներ, հին ընկերներ, որոշակի ընկերություն: Եվ միայն իրականացնելով իրենց իսկական կարիքները, դեռահասը հայտնվում է եւ իր տեղն է դնում ոչ թե սովորական կյանքից: Կատարեք ճիշտ ընտրություն, գտնեք այն բոլոր հարցերին, որոնք նա կունենա: Բայց եթե նա գիտի, որ կան մարդիկ, ովքեր ընդունում եւ հասկանում են իր դիրքորոշումը, հաջող ելքի հնարավորությունները հարյուրապատիկ են ավելանում: