Միշտ կրկնում է երեխային այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են. «Մի սպունգ չորացնել»: Մի քնեք միմյանց հետ: Մի մազերը քաշեք », բայց ոչ մի կետ չկա: Հարցրեք երեխայի հոգեվերլուծող:
Վատ սովորությունների համար բժիշկները ունեն հատուկ տերմին `« մաշկաբանություն »: Այն գալիս է մաշկի հին հունարեն անունից` «դերմայի» եւ «մոլուցք» բառից, «միտումնավոր շնչառություն մի բանի համար», եւ բոլորը միասին թարգմանում են որպես «ձեր մաշկի վնաս պատճառելու ցանկություն»: Սա ազդանշան է, ներքին անհանգստություն `անհանգստություն, վախ, անապահովություն:
Կարող են հասկանալ դրանք եւ գալ ժամանակին փրկելուն:
Նման դեպքերում ամենակարեւորը `նյարդային լարվածության պատճառները նվազեցնելու համար. Եթե երեխան խավարից վախենում է, դուռը բաց է թողնում, որպեսզի կարողանա տեսնել լույսի շերտը կամ մի գիշերային լամպ է տնկարանում, մուտքագրեք սարսափելի հեքիաթների եւ մուլտֆիլմերի արգելքը: Խրախուսեք «մեծահասակների» պահերը իր վարքագծում. Սովորեցնել կարդալ, լողալ, հեծանիվ հեծել, գրել պարի ակումբում կամ սպորտային բաժնում եւ հաճախ գովաբանել հաջողության համար:
Նկատի ունենալով, որ երեխան երեխա է տալիս իր շրթունքին կամ մատին, քննում է իր եղունգները, առաջարկում է նրան կարամել, խնդրեք նրան ծալել մի օրինակ, խճանկարից, դիզայների մանրամասներից տուն կառուցել, անցնել լոբի կամ կաթնաշոռով, հաչել հանելուկներ, նկարել ինչ-որ բան `մի խոսքով, մտածել, թե ինչպես փոխել երեխայի ուշադրությունը: Երեխաների օգտակար եւ վնասակար սովորությունները պետք է տրվեն շնորհիվ, քանի որ ոչ բոլոր սովորությունները շատ վատ են:
Սովորաբար երեխաները դադարում են 4 տարեկանից սաղմնավորել իրենց մատները, բայց եթե երեխայի մոտ անհանգստանալու մի բան կա, օրինակ, այն վերջերս տրվել է մանկապարտեզ կամ, եթե հարաբերությունները մեծացել են ընտանիքում, վատ սովորությունը կարող է առաջացնել անդիմադրելի ձգտում մատների կծում, հեգնանք եւ երբեմն ուտում եղունգներ, այսպես կոչված «օնիքոֆագիա»: Երեխայի համար դա միջոց է թեթեւացնել չհրապարակված բացասական հույզերը `բարկություն, տխրություն, զայրույթ, հուսահատություն, գրգռում: Նման զգացողություններ առաջանում են, երբ ինչ-որ բան անհնար է կամ, երբ դրանից շատ պահանջվում է, ծանրաբեռնում է աշխատանքը զարգացնելով: Իսկ բացասական հույզերը բերում են ագրեսիվությանը:
Ինչպես արձագանքել մորը, որը բռնել է իր երեխային, իր եղունգները փաթաթելուց հետո: Մի մեկնաբանություն չանեք, բայց փորձեք երեխաների ուշադրությունը տեղափոխել ավելի հետաքրքիր բան: Աղջիկը կարող է խոստանալ խաղ է եղունգների սրահում, երբ մարիխոլդները անփոփոխ են: Մի տղա, հեռակառավարվող խաղալիք ունեցող խաղալիք (պարզապես ասեք, որ դա վնաս կհասցնի եւ անհարմար է մատների հետ կոճակները սեղմել եղունգների ներքեւի մասում):
Մի մոռացեք գովասանքի եւ խրախուսական նվերների մասին `հետախուզության եւ հաջողության համար, նույնիսկ առավել աննշան: Թույլ տալ, որ երբեմն երեխային թողնեն գոլորշին, ազատորեն արտահայտելով զայրույթը եւ թշնամանքը եւ մի անհանգստացեք նման բռնկումների մասին: Սովորեք քայքայել իրավիճակը խաղի ձեւով, պատերազմ հայտարարելով «վատ» գայլի եւ «բարի» մորուքի, գունագեղի եւ հնդիկների, էլֆերների եւ գոբլինների, հողագործների եւ օտարերկրացիների միջեւ:
Օգտակար խոտաբույսեր երիկամների համար
Բույրը նպաստելու համար երիկամային թեյը հարմար է մի շարք բույսերի հակաբորբոքային եւ դիաբետիկ գործողությամբ:
Պարզապես պատրաստեք ինֆուզիոն հավասարապես վերածված խոտերից: Հավաքածուի թիվ 1-ը թողնում է խարիսխ, խոտի ձիարշավ, գիհու հատապտուղներ: Հավաքածու թիվ 2 - խոտի ձիասեղան, երիկամի թեյ եւ կոճակ:
Օգտագործեք որպես դեղորայքի բորբոքի արմատ, որն ունի դիաբետիկ, հակաբակտերիալ եւ իմունոստիմուլյատոր գործողություն:
1 սեղան: գդալ չոր աղցան արմատը լցնել 2 բաժակ եռացող ջրի մեջ, թողնել 2 ժամ: Եկեք 2-4 աղյուսակը: ճաշից հետո օրական 4 անգամ գդալ:
The tummy ցավում է ...
Սա սովորական երեխայի բողոք է: Շատ մանուկներ տառապում են ընդհանուր բարօրության ֆոնին: Բայց պատճառը պետք է փնտրել: Հաճախ այն աճում է նյարդային հուզմունքների եւ նույնիսկ թաքնված դեպրեսիայի մեջ: Եվ դա ոչ մի գայթակղություն չէ: Սթրեսային ռեակցիաներ պատրաստելը, արտաքին եւ ներքին խթանների սուր ընկալումը քրոնիկական հիվանդությունների համար բերքատու հող են դառնում եւ, առաջին հերթին, սրտանոթային հիվանդություններ: Մի արհամարհեք որովայնի ցավից կրկնվող դեպքերը, պատմեք բոլոր երեխաների նյարդաբանների մասին: