Դպրոցում եւ մանկապարտեզում ավարտելը, պահանջում է մանրակրկիտ ուսումնասիրություն սցենարի, բնօրինակ եւ զվարճալի արտադրության ընտրություն: Զվարճալի համարները կարող են հանգստանալ ուրախ մթնոլորտում, ուրախացնել շրջանավարտներին, ծնողներին, ուսուցիչներին: Հետեւաբար, դուք պետք է ընտրեք ոչ միայն պարային կամ երգի համարները, այլեւ զվարճալի էսքիզներ ավարտական երեկոյին, դպրոցական կյանքի մասին, ուսանողներին: Նրանք լավ կերպով լրացնում են տոնի ծրագիրը 4, 9, 11 դասարանում կամ մանկապարտեզում: Ուսանողները կարող են մասնակցել իրենց սենյակներին, երեխաներին եւ նրանց ծնողներին: Առաջարկվող վիդեո օրինակներ, տեքստեր գրելու գաղափարներ, դուք կարող եք գտնել այնպիսի փխրուն արտադրություններ, որոնք վերաբերում են Վովոչային, այն երեխաների մասին, ովքեր հարմար են միջոցառման սցենարին եւ օգնում են թողնել բոլոր հյուրերին եւ մասնակիցներին ջերմ ու հաճելի հիշողություններով:
Զվարճալի տեսարաններ, 11-րդ դասարանի համար, պրոպում `հավաքման եւ վիդեո օրինակների գաղափարներով
Դասավանդման ավարտական դասարանների համար ծիծաղելի տեսարաններ պատրաստելու գաղափարներ
Դպրոցական ավարտելու համար ուրվագծեր պատրաստելը, 11-րդ դասարանի աշակերտները կարող են օգտագործել բազմաթիվ գաղափարներ: Օրինակ, նրանք կարող են խոսել այն մասին, թե ինչպես են «կռվել» ամենադժվար գիտության հետ, թե ինչպես են սովորել լինել կարգապահ, կրթված: Լավ է կատարման եւ սենյակների նման թեմաները.- փոփոխություններ դպրոցական ճաշարանում;
- դպրոցում տոնական օրերի նախապատրաստում;
- դպրոցական պարտեզի մաքրում;
- անցնելու քննությունները, USE;
- տարբեր դասարաններում աշխատել (օրինակ, քիմիայի, ֆիզիկայի փորձեր):
Տեսահոլովակը 11-րդ դասի համար ծիծաղելի տեսարանի օրինակ է
Շատ ուսանողներ սխալ են հասկանում ուսուցիչներին եւ կարծում են, որ իրենց աշխատանքը շատ պարզ է: Ի վերջո, դպրոցական ժամերից հետո նրանք երջանիկ եւ երջանիկ են (հատկապես նրանք, ովքեր հանձնարարել են դահլիճի ուսանողներին) վերադառնալ տուն: Բայց, փաստորեն, հոգնած եւ «սպառված» աշակերտների ուսուցիչները այնքան ջերմ եւ ուրախ չեն վերադառնում իրենց ընտանիքներին: Ուսանողների կարծիքը տարբերվում է իրականությունից, նման տեսարան կպատմի `Դասավանդման պրեմիերա-վիդեո օրինակներ 9-րդ դասարանի աշակերտների համար կարճ ծիծաղելի տեսարաններ
Տեսահոլովակը 9-րդ դասարանի աշակերտներից ավարտելու համար կարճ ծիծաղելի ուրվագծի օրինակ է
Շատ ծնողներ արդեն մոռացել են, թե ինչպես են նրանք դպրոց գնացել: Իսկ ուսուցիչները, իրենց աշխատանքի տեսանկյունից, չեն կարող համեմատել ուսանողների վարքագիծը իրենց մանկության հետ: Հիշեցնենք, որ բոլոր հյուրերին դպրոցում ծանր կյանքի մասին կօգնեն համապատասխան նկարազարդումներ, պատմելով երեխաների «աշխատանքային» առօրյա կյանքի մասին: Այն կօգնի նման տեսարաններ դարձնել դպրոցում պայուսակին հետեւյալ տեսահոլովակը.9-րդ դասարանի փրոմում կարճ եւ շատ զվարճալի տեսարանի մեծ օրինակը
Ավարտական կազմի մեջ զվարճալի հայտարարություն չի ներառում տեքստը: Բառերը կարող են փոխարինվել երաժշտական ներդիրներով, որոնք կարող են ճշգրիտ փոխանցել դրվագի համապատասխան մթնոլորտը: Երիտասարդները պետք է ընտրեն իրենց ստեղծագործությունները, նրանք կկարողանան գտնել լավագույն ժամանակակից երգեր, որոնք համահունչ են կատարմանը: 9-րդ դասարանում ավարտելու համար նման տեսարանի օրինակ կարելի է գտնել հետեւյալ տեսանյութում.Դասավանդման դպրոցում 4-րդ դասարանի համար անսովոր զվարճալի խաղադրույքներ, կազմման գաղափարներ եւ օրինակներ
Դասընթացի 4-րդ դասարանի ավարտական դասի համար ծիծաղելի անսովոր տեսարաններ կազմելու գաղափարներ
Երեխաները, անշուշտ, վայելում են մասնակցությունը տեսարաններին, որտեղ նրանք ծեծում են կյանքի իրավիճակներից: Օրինակ, դա կարող է լինել պատմություն, թե ինչպես են նրանք անցկացրել իրենց ժամանակը ընդմիջումների ժամանակ կամ դասարանում սովորել: Ցանկալի է, որ արտադրանքը հնարավորինս շատ երեխաների ներգրավված լինի. Նրանց ակտիվ մասնակցությունը միջոցառմանը կծառայի ծնողներին եւ ուսուցիչներին: Դուք կարող եք ընտրել հետեւյալ թեմաներից մեկը `նախակրթական դպրոցում ավարտելու համար.- տանը տնային աշխատանքների նախապատրաստում;
- դասերի դասընթացներում աշխատել;
- մրցումներին, օլիմպիադաներին մասնակցություն;
- փոխանցման հսկողություն կամ թեստեր:
Տեսահոլովակը դպրոցի մասին 4-րդ դասարանից ավարտելու անսովոր ծիծաղելի տեսարանի օրինակ է
Ոչ տարրական դպրոցում բոլոր երեխաները չեն ստանում բարդ գիտություններ: Սա կարելի է ասել հետաքրքիր վայրում: Դրա մեջ տղան կասի, թե որքան դժվար է երեխաները սովորել, բայց թե ինչպես են փորձում մոռանալ կարեւոր առարկաների բոլոր հնարքների մասին:Գեղեցիկ տեսարաններ, մանկապարտեզի երեխաներին ավարտելու համար `տեքստեր եւ կատարման օրինակներ
Մանկապարտեզի ավարտական բնույթի գեղեցիկ տեսարանների համար տեքստերի օրինակներ
Շատ տարածված է մանկապարտեզների շրջանավարտում, «Կրկին դեն» տեսարանը: Այն նկարագրում է ֆիլմերի նկարահանումը եւ ռեժիսորը երբեք չի սիրում, թե ինչ դերասաններ են խոսում իրենց խոսքերը: Արտադրանքի տեքստը կարելի է վերցնել հետեւյալ օրինակից. Տնօրեն: Ինչպես ֆիլմ ստեղծել: Մեծ ֆիլմ: Ինչ կլինի: Ահա. Ճիշտ: Դպրոցի մասին: Իսկ ֆիլմը կդառնա «Կրկին դեուեսը» օգնականը: Շրջանակի մեկը, առաջինը: Բեմում դուրս է գալիս մի օպերատոր, մի տիկնոջ հետ, մի ջրավազանի մայր, մի թերթիկի հետ: Մայրս լվանում է, հայրս թերթը կարդում է: Որդին (ցավոք): Մայրիկ Ես կրկնապատկեցի: Մայրիկ: Հայրս, մեր տղան կրկնապատկեց: Հայրը: Ինչպես: Մեր տղան երկու անգամ է ստացել: Որտեղ է իմ գոտին: Ռեժիսոր: Stop! Stop! Stop! Այստեղ մի բան այն չէ (կարծում է): Ավելի շատ զվարճալի բան հարկավոր է: Օգնական dir. Կառուցեք մեկը, երկրորդը վերցրեք: Ձայն է գալիս ռոքի նրոլլ, պարային պարի որդին `տղա (զվարճալի): Մայրիկ Ես ստացա կրկնապատիկ: Մայրիկ: Հայրս. Մեր որդին կրկնապատկվել է (նա հագնում է իր հագուստները): Հայրը: Ինչպես (զվարճալի պարեր) Մեր տղան երկու անգամ է ստացել: Որտեղ է իմ գոտին (Ծիծաղում) տնօրեն: Stop! Stop! Stop! (Անձրեւները նրա ճակատին): Այստեղ ինչ-որ բան ճիշտ չէ (կարծում է): Ավելի շատ մարզիկ պետք է մեզ: Օգնական dir. Կառուցեք մեկ, վերցրեք երրորդը: Մարզական երթը հնչում է, որդին մարմնամարզություն է անում: Որդին (հստակ): Ma-ma! Ես կրկնակի վերցրեցի: Մայրիկ: O-Tetz! Մեր տղան ծիծաղեց երկու անգամ (ռիթմիկ ջնջում): Հայրը: Ինչպես: (ցուցադրելով մկանները) Մեր տղան ծիծաղեց նրա վրա: Որտեղ է իմ պակասը (Steps) տնօրեն: Stop! Stop! Դադարեցիր (Ձեռքերդ գցեք) Դեռեւս այդպես չէ ... (կարծում եմ): Այն պետք է լինի ավելի ողբերգական: Օգնական dir. Կառուցեք մեկ, վերցրեք չորրորդը: Ձայն է հնչում ողբերգական երաժշտություն Ողբերգական (ողբերգական): MOM! (Դնում ձեռքը նրա ճակատին) Ես ստացել մի երկու! Մայրիկ: ԱՂԲՅՈՒՐ (Նա ձեռքը դնում է ճակատին) Մեր տղան ստացել է TROOK! Հայրը: ԻՆՉՊԵՍ (Waving նրա ձեռքերը) Մեր տղան ստացել TROOK? Որտեղ է իմը: WALIDOLE? Հայրս ընկնում է հատակին: Այնուհետեւ բոլոր կերպարները ընկնում են: Ռեժիսոր: Stop! Stop! Դադարեցիր (տեսնում ես շփոթության մեջ) Անձնավորությունները գնում են խոնարհվել: Եթե ցանկանում եք, կարող եք մի փոքր փոխել բովանդակությունը կամ կրկնօրինակները: Բացի այդ, երեխաները կարող են իրենց ճշգրտումներ կատարել, վերցնել իրենց սիրած երաժշտությունը արտադրության համար: Երեխաների մասնակցությունը սցենարի ուսումնասիրությանը շատ օգտակար կլինի. Այդ հմտությունները վստահ են, թե ինչպես առաջնային, այնպես էլ միջնակարգ դպրոցներում:Տեսահոլովակը մանկապարտեզի պոմպի երեխաների համար գեղեցիկ տեսարանի օրինակ է
Ձեւակերպման առաջարկվող օրինակը կրկնում է վերը նշված տեքստը: Հետեւաբար, այն պետք է ծանոթ լինի թե ուսուցիչներին, թե երեխաներին: Այս ամենը հնարավորություն կտա լավ պատրաստվել տոնի եւ ուրախությամբ անցկացնել փորձեր եւ կատարում:Նախնական նկարագրությունը Vovochka- ի մասին `մանկապարտեզի ավարտին` տեքստի եւ տեսագրության օրինակով
Նախադպրոցական տարրական դասարանների համար նախնական տեքստի օրինակ տեքստը Vovochka- ի մասին
Ներկայացման համար օրինակների կամ պատրաստված տեքստերի օգտագործումը հնարավորություն է տալիս շատ ժամանակ ծախսել տոնական պատրաստվելու համար: Բայց կարեւոր է հաշվի առնել, որ արտադրության մեջ ներգրավված երեխաները կխոսեն բանաստեղծությունները ավելի լավը, քան սովորական արձակը: Կատարյալ հարմար է ուսուցանելու եւ խոսելու համար հետեւյալ տեքստը Vovochka- ի մասին. Vovochka: Ես ձեռքի պայուսակ ունեմ իմ օրագրով հսկայական կթում: Օրագիրում ծանր օրինաչափություն է, եւ բոլորն էլ թեթեւակի քայլում են, եւ երկուսի տան մոտ, կա մի ավտոբուսի թիվ 2 եւ հեռավորության վրա գոլորշու, ինչ-ինչ պատճառներով տվել է երկու ազդանշան, եւ ոտքերը հազիվ քաշվում են, եւ իմ գլուխը ընկավ, ինչպես թիվ մեկի գլուխը: Մայրս մտնում է. Օ՜հ հայրս, իմ լույսը, Սիլուշկան իմը չէ: Տանկերով լի տան մեջ, ահա մի տոպրակ, եւ գրքերը այնտեղ են: Ինչպես դաստիարակել տղամարդկանց, եւ ասեք, թե ինչու 100 պատճառ Անմիջապես տվեք պատասխան: Չկա ճշմարտություն եւ ոչ մի բառ: Դե, դու հայր ես: Ինչ կարող ես ասել, գուցե դու ինձ ասես: Ինչու է մեր որդին զզվելի: Երկուշաբթի, ինչու նա երեք դեուկներ ստացավ: Արդյոք նա կոտրել է պատուհանը: Դասերի համար նստելը չի նշանակում, որ ամեն ինչում տղան միշտ ծույլ է: Ուրեմն ինչու: (Մորը տանում է թերթը Պապայի ձեռքերից) Հայր. Ռազոգրի, մայր, ավելի լավ է ընթրիք: Դուք սառը եք, մի անհանգստացեք: Մայրս. Սրանք ժամանակներ են, դա պատիժ է: Եվ երբ եք հոգ տանում մեր Որդու դաստիարակության մասին: Բիզնես, դուք, երբ եք դա անում: Հայր. Դե, ինչ բիզնես եք ասում: Դուք փնտրել եք որեւէ տեղ: Վովա. Այստեղ եմ: Եվ դուք չգիտեիք: Մենք այստեղ ենք, մենք քշեցինք գնդակը: Հայր. Մի արիշտա դնեք ձեր ականջին: Մի ասեք ինձ ապուրի մասին: Ինչու ամբիոնի տակ գրքեր, Ինչու փոս է փայտի մեջ, Դե, արագ պատասխանել, Դե, արագ ինձ տվեք օրագիր: Վովա (գնում է մայրիկ): Mom, ինչ պատահեց հայրիկիս: Չի ղեկավարը աշխատավարձը տալիս Պապին: Մայր. Մի խելացի, խնդրում եմ: Վովա. Դե, ես կրում եմ այն, որ արդեն տանում է: (տղան իր հորն է պահում) Այստեղ, վերցրու, ես չեմ հասկանում: Ինչ է այնտեղ լուրը: Ինչպես միշտ, մեկ եւ միեւնույն, դուք գիտեք, թե որքան դժվար է դպրոցում, բազմապատկում, բաժանում, ձանձրույթ: Դե, համբերություն չկա: Մայր. Ինչ ունենք վարքով: Կրկին սպասեք ինձ վիշտը: Հայր. Ավելի լավ է նստել ոզնի - Որդին դանակով առանց դանակի: Մայրս, հիանում, էջերում ընդամենը երկու, միավորներով: Mom: Այսպիսով, դուք կպատժվեք: Վովա. Այո, ես պատժվեցի միանգամից: Հայր. Այսպիսով, դուք չեք գնա զբոսանքի: Աշխատիր օր ու գիշեր: Դուք կլուծեք խնդիրները: Եվ կարդացեք: Հակառակ դեպքում, ես կվերցնեմ քո ուսադիրը, ծաղրանքս ծեծելու համար: Վովա. Պարզ է, հենց գոտի ետեւում: Իրոք, ինչպես ծուլություն: Առաջին դասարանցիների կարիքները: Ես կփակեի բոլոր դպրոցները, հոգնել եմ սովորելուց, պետք է ամուսնանալ: (ընթերցում է գիրքը) Տեքստի ուսուցմանը հանձնարարելը նույնպես հատուկ ուշադրություն է գրավում: Երկար հատվածները չեն կարող հիշել բոլոր երեխաներին: Հետեւաբար, դուք պետք է հնարավորինս շուտ բաժանեք ձեր խոսքը երեխաներին եւ ամեն օր խաղում եք մանկապարտեզում: Զգուշորեն պատրաստելը կօգնի նրանց գեղեցիկ կատարելու ավարտական երեկույթին:Վովոչկայի մասին նախնական ուրվագծի տեսագրությունը մանկապարտեզում
Տեսահոլովակի նկարահանումը Vovochka- ի ծնողների մասին կարող եք պատմել նրանց բնույթը, սովորությունները: Եվ դուք կարող եք գեղեցիկ բերել հանդիսատեսին այն փաստը, որ Vovochka շատ նման է մայր կամ հայր. Հետեւյալ տեսանյութի օրինակով դուք կարող եք ստանալ այնպիսի գաղափար, որ տեսարան պատրաստելու համար, պատմելով այն մասին, թե ինչու է պապը չի կարողանում որդուն մանկապարտեզից վերցնել.Զվարճալի տեսարան ծնողներից մինչեւ մանկապարտեզի ավարտը - կազմման եւ վիդեո օրինակների գաղափարները
Ծնողներից մանկապարտեզի ավարտելու համար զվարճալի տեսարանների գաղափարներ
Ծնողների ռեինկառնացիա երեխաներին կամ դեռահասներին, հեքիաթային արարածները ամենատարածված ուղղությունն է ծիծաղելի տեսարանների բեմում: Դա այնքան անսովոր է, երբ «սովորական» մայրը եւ հայրը հանկարծ դարձան կրտսեր կամ կախարդական կերպարներ դառնան: Սակայն ծնողները պետք է հոգ տանեն ոչ միայն թվերի տեքստը, այլեւ հետեւյալի մասին.- հագուստի կոստյումներ կամ կարնավալ հագուստ;
- թեմատիկ տեսարան;
- երաժշտական երեկույթ: