Նա ցավալիորեն ընկալում է իր ելույթում նկատողությունները, հատկապես այս ամենը տեղի է ունենում երեխաների մոտ: Եկեք բոլորս հիշենք մեր հրաշալի մանկությունը, ինչն է նման: Ինչ տեղի ունեցավ այս տարիների ընթացքում:
«Ինչու են երեխաները մտածում, որ սիրված չեն: «Արդյոք բավականին հին ու հայտնի հարց է: Եթե դուք նախկինում մեր հոդվածներից մեկը կարդացել եք, ապա դուք պետք է իմանաք, որ յուրաքանչյուր երեխա պարզապես կարիք ունի մեծահասակների ուշադրության, նրանց սիրո եւ խնամքի: Երեխաները, իրենց պատանեկան տարիքի պատճառով, դեռեւս չեն ճանաչում կյանքը, չեն հասկանում, թե քանի խնդիր կա: Կյանքը կարծես նրանց հեքիաթ է, ուրախ ավարտով: Բայց արժե այն, որ պատժեմ իմ որդուն կամ աղջկան մեղքի համար, նրա ձայնը մի քիչ բարձրացնեմ ... Ինչ? Երեխաները կարծում են, որ դրանք չեն սիրում: Ինչու է դա: Որն է պատճառը մեր շրջապատի աշխարհին նման ցավալի ընկալման մասին: Յուրաքանչյուր ոք իր կյանքում գոյություն ունի նմանատիպ խնդիրներ: Անշուշտ, դուք մտածում եք դրա մասին: Փորձենք պարզել այդ սարսափելի մտքերի պատճառները:
Դրա համար շատ պատճառներ կան: Օրինակ `մանկությունից մինչեւ երեխան մշտապես շրջապատված է մոր, հոր, տատիկի եւ պապիկի խնամքով եւ ուշադրությամբ: Նա ոչինչ չի տալիս: Նրա բոլոր քմահաճույքները անմիջապես կատարվում են: Երեխանը ստանում է սովորական կյանքի այս ձեւը, այն դառնում է նորմա, այլ կերպ եւ չի կարող լինել: Սա հասկացվում է երեխաների մոտ սիրո դրսեւորման կամ հաստատման, որ նրանք սիրում են:
Եվ հանկարծ փոփոխություններ են տեղի ունենում ... Մանկապարտեզ: Դպրոց. Պարտավորություններ, բարձր պահանջներ: Հավանաբար, չկա այնպիսի անձ, որը սիրում է կատարել ուրիշների պահանջները, հատկապես, եթե նա օգտագործվում է այլ կյանք: Դժվար հարաբերություններ այլ երեխաների հետ: Անհրաժեշտ է մեծահասակներին ցուցաբերել խստապահանջություն, խստապահանջություն, քանի որ երեխաները սկսում են դա ընկալել որպես հաստատում, որ նրանք չեն սիրում: Mom- ը ստիպում է ինձ անել տնային աշխատանքը, նա ինձ չի սիրում: Ծնողները գոռում էին վատ դասարանների համար, նրանք ինձ չեն սիրում: Ավելին `ավելին: Դուք չեք կարող գնալ ճամբարներ ձեր ընկերների հետ, նրանք դուր չեն գալիս: Չեն տալիս փողի գումարները, չեն սիրում: Եւ այլն:
Եկեք քննենք, օրինակ, հակառակ իրավիճակը, երբ իր կյանքի առաջին օրերից ի վեր երեխան խրախուսվում է խիստ կարգապահության, խստորեն եւ հնազանդվում է, կատարում է ծնողների եւ մեծահասակների բոլոր պահանջները: Հասկանալի է, որ սկզբում կարծես նորմալ է թվում: Նա պարզապես չի պատկերացնում այլ կյանք, այլ հարաբերություններ: Նա սովորել է կանոնին. Մեծահասակների խոսքը օրենքն է: Նա ջանասիրաբար ուսումնասիրում է, օգնում է մեծահասակների ընտանիքում, նայում է իր կրտսեր եղբորը եւ քրոջը, գնում է խանութ: Առաջին խնդրանքով այն կատարում է ծնողների բոլոր պահանջները: Թվում է, թե ամեն ինչ նորմալ է, այն պետք է լինի, որ միշտ լինի: Սակայն, վաղ թե ուշ, երեխան կցուցադրի այլ ընտանիքների հարաբերությունները: Ուսումնասիրեք այլ երեխաների կյանքը: Երեխաները հնարավորություն ունեն համեմատելու, մտածելու, վերլուծելու, բայց երեխայական կերպով: Նրանք գալիս են եզրակացության: Դա նրանց պատճառաբանությունն է: Նրանք նման չեն: Նրանք դուր չեն գալիս նրանց: Երեխաները սկսում են հավատալ, որ սխալ են անում: Եթե ծնողները դպրոցում վատ դասարաններ գցեն, ապա երեխաները սկսում են հավատալ, որ նրանք հիմար են: Եթե մայրը չի ցուցաբերում սեր եւ խնամք, դա այն պատճառով է, որ նրանք (երեխաները) վատ են, տգեղ: Երեխաները փնտրում են իրենց գործը: Եվ նրանք ունեն մեկ պատասխան: Նրանք համոզված են, որ դրանք չեն սիրում:
Գուցե այդ օրինակները մի փոքր չափազանցված են, բայց, ցավոք, մեր կյանքում դրանք հազվադեպ չեն: Կարծում եմ, որ դուք հանդիպել եք նմանատիպ ընտանիքների հետ եւ գիտեք, որ նրանք չեն կարող խուսափել խնդիրներից: Սա կարող է դրսեւորվել տարբեր ձեւերով: Որոշ ընտանիքներում երեխաները փախչում են տնից, սկսում են կոպիտ աճել, դուրս գալ ծնողական վերահսկողությունից: Շատ հաճախ ինքնասպանության դեպքերը, որոնք, անկասկած, նման կրթության ամենաողբերգական եւ անուղղելի հետեւանքն են:
Ինչ պետք է անեմ: Հայտնի եւ, ամենայն հավանականությամբ, առավել հաճախակի տրվող հարց: Իրոք, ինչու են երեխաները այդպես մտածում եւ ծնողները իսկապես սիրում են երեխաներին: Եվ ամբողջ խնդիրն այն է, որ մեծահասակները հաճախ մոռանում են այն մասին, որ մեր երեխաները մեր շարունակությունն են, դա մեր մասն է կազմում դրամի հետապնդման, աշխատավայրում եւ տագնապի մեջ, ներքին գործերում եւ առօրյա աշխատանքում, անհատական խնդիրների մեջ եւ ինքն իրեն փնտրելու մեջ , միայն շատ փոքր: Եվ եթե մենք նրանց բերեցինք աշխարհ, ապա մենք պարզապես պետք է անենք այն ամենը, ինչ կախված է մեզանից, որպեսզի նրանք իրենց հարմարավետ զգան այս աշխարհում: Օգնում են հասկանալ բարդ մարդկային հարաբերությունները: Մեր ապագան կախված է միայն մեզանից: Ով, եթե ոչ ծնողները, կօգնեն երեխաներին հարմարվել չափահաս աշխարհում, կպատրաստի նրանց կյանքի համար: Եվ դուք պետք է սկսել մի պարզ. Առաջին երեխաներին հարկավոր է ասել, որ դուք սիրում եք նրանց: Հարթեցնել դրանք գլուխը, գրկել եւ նորից համբուրել, երեխաները պետք է զգան ձեր ջերմությունը ինչպես բառացի, այնպես էլ փոխաբերական: Նրանք պարզապես պետք է համոզված լինեն, որ ցանկացած ժամանակ, ցանկացած ծանր իրավիճակում, նրանք չեն ունենա մեկ առանձին խնդիր, նրանք պետք է վստահ լինեն, որ ծնողները միշտ օգնում են, միշտ կօգնեն նրանց: Նրանք կօգնեն, հուշեն, խորհրդատվեն, պարզեն ցանկացած դժվար իրավիճակից: Նրանք չեն բղավում, չեն մեղադրում ամեն ինչ, բայց միասին կկարողանան հասկանալ բարդ իրավիճակը: Երեխաները պետք է վստահ լինեն, որ իրենց ծնողները հարգում են իրենց երեխաների կարծիքը: Ի վերջո, եթե ինչ - որ բան տեղի է ունենում, եւ պարզապես անհրաժեշտ է այն մարդուն, ով լսում է, հասկանում է, հուշում է, աջակցում է, խորհուրդ է տալիս, ապա դուք պետք է անեք ամեն ինչ, որպեսզի ձեր երեխաները իմանան, որ առաջին մարդը պետք է վստահի առաջինը, ով պատմում է ամեն ինչ, մի մարդ, ով հասկանում եւ օգնում է ամեն ինչ հասկանալ `դա մայրն ու հայրիկը, ընտանիքը: Երբեմն մենք չենք նկատում, թե ինչպիսի տարիքի մեր երեխաները դադարում են իրենց գաղտնիքները կիսել մեզ հետ, չեն խոսում նրանց վախի ու զգացմունքների մասին, եւ երբեմն մենք ուղղակի խուսափում ենք դրանք մի կողմ դնելով, ասելով, որ խնդիրներ կան, այնտեղ բավարար բաներ կան, նրանց հետ պարզելու համար: Եվ սա խնդիրի սկիզբն է: Երեխաները փնտրում են նրանց, ովքեր հասկանում են, լսում, աջակցում, հանում են, արժանի են խորհուրդներ: Ով գիտի, թե ով է ձեր երեխան գտնելու: Մտածեք դրա մասին: Փորձեք չպատժել ձեզ կյանքին տրված հնարավորությունին `աճեցնելով իրական մարդուն, որը կարող է դիմակայել կյանքի փոթորիկին, որը կարող է համարժեք ընկալել այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում: