Ինչպես երեխային սովորեցնել կարգապահությունը


Դժվար է ասել, որ ծնողներից որեւէ մեկը կցանկանար, որ իրենց երեխան երեխայի կեղտոտ հագուստով գնա, ցրեց ամեն տեղ, եւ ետեւից ճաշացեր թողնի լվացարանում: Բայց նաեւ հեգնված «նեռը», ով տղաների հետ չի խաղում, դա, Աստված արգելում է, չնկատել վերնաշապիկը, ոչ թե տարբերակ: Որտեղ է ոսկին նշանակում: Ինչպես երեխային սովորեցնել կարգապահությունը: Եվ գլխավորը դա չպետք է գերագնահատել ...

Նախ, եկեք պարզենք, թե ինչու պետք է մեր երեխաներին սովորեցնել ինչ: Ի վերջո, բոլոր մարդիկ տարբեր են, կան նաեւ լրիվ ստրուկներ, նրանք ապրում են, բավականին բավարարված են իրենց հետ: «Եվ այստեղ` ոչ », - հոգեբաններն առարկում են: Գոյություն ունեն առնվազն մի քանի պատճառ, թե ինչու է անհրաժեշտ երեխային սովորել ճշգրտությամբ: Նախ, ORDER DEVELOPING- ը: Երեխայի մտածողությունը կազմակերպվում է այնպես, որ դրա զարգացումը տեղի է ունենում `պատվիրելով այն ամենը, ինչ տեսնում է: Եթե ​​նա անընդհատ տեսնում է քաոսը նրա առաջ, ապա նրա զարգացումը դանդաղեցնում է: Երկրորդ, դուք պետք է սովորեք ապրեք մարդկանց հետ: Ձեր կյանքի ընթացքում ձեր երեխան պետք է բազմիցս դիմակայում իրավիճակներում, որտեղ անհրաժեշտ է գոյություն ունենալ այլ մարդկանց հետ: Անճշտության համար, որպեսզի ձեր երեխային չխոչընդոտեն նրանց հետ հարաբերությունները, կարեւոր է ձեր ընտանիքի կյանքը ճիշտ կազմակերպել: Հոգեբանները որոշում են մի քանի սկզբունքներ, որոնք պետք է հետեւեն, որպեսզի ամբողջ ընտանիքը սովորում է հանրակացարանի կանոնները:

ՍԿԶԲՈՒՆՔ 1. Կենդանի եւ թող ապրենք

Կանոնները պարզ են. Եթե դուք ինչ-որ բան վերցնեիք, վերցրեք այն, եթե ինչ-որ բան բացեք, փակեք այն, եւ եթե այնտեղ

տունը ինչ-որ մեկին քնում է, մի աղմուկ չանեն ... Մանկուց ի վեր, անհրաժեշտ է երեխաներին սովորեցնել հոգ տանել իրենց մասին:

ՍԿԶԲՈՒՆՔ 2: Միայն դրական հույզեր

Երբեք պատժեք երեխային մաքրելու համար շատ ֆանատիկ ձգտում չլինելու համար: Դա կլինի պարադոքսալ, եթե նա սիրում էր մացառել հատակը կամ լվանալ սպասք:

Մի մոռացեք երեխային մաքրելու համար, նա պետք է հասունանա. «Ես մաքուր եմ, որովհետեւ այն ինձ դուր է գալիս, երբ դա մաքուր է»:

Եկեք տարբեր սցենարներով, խաղալիքների մաքրման համար (օրինակ, փափուկ խաղալիքները ուղարկվում են «մեկ այլ մոլորակ» `վանդակում):

Կազմակերպել մրցումներ (որոնք խաղալիքները վանդակում ավելի արագ են դնում):

ՉԵՆ ՄՏԱՀՈԳՈՒՄ, ՈՐՔԱՆ ԶԱՐԳԱՑՆԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ: Ցանկացած երեխա ակտիվ է բնությունից. Այն պարունակում է մեծահասակների նմանակման բնազդ: Ահա թե ինչու նա շտապում է օգնել մեզ կամ պատճենել մեր գործողությունները: Եթե ​​այդ պահին նա լսում է «Մի բարձրանա», «Դու դեռ փոքր ես» կամ «Դու չես հաջողվում», այս խթանումը կդադարի արմատից: Եվ ապա զարմացաք. Ինչու է այդքան ծույլ: Քանի որ անհրաժեշտ էր բռնել այն պահը, երբ նա առաջարկել էր ձեզ անծանոթ օգնություն:

ՍԿԶԲՈՒՆՔ 3: Ամեն ինչ պետք է բացատրվի

Պետք է ոչ միայն տալ երեխային բաների հետ կապված լավ օրինակ, այլ նաեւ բացատրել, թե ինչու եք դա անում: Միայն դրանից հետո երեխան կարգուկանոն չի պահի ոչ մեխանիկական, այլ ողջամտորեն:

• Պատմեք երեխային փոշու մասին, այն վնասակար է (ալերգիան առաջացող փոշին կենդանի շագանակներում):

• Բացատրել, թե ինչու պետք է բաներ դնել իրենց տեղում, քանի որ հակառակ դեպքում ճիշտ ժամանակին դրանք չեք գտնի:

• Ինչու պետք է ամեն ինչ նույն ձեւով պահենք այնպես, ինչպես դա եղել է (փակել դռները, մի շպրտեք ատամի մածուկը): Քանի որ մեկ այլ անձ նույնպես ցանկանում է օգտվել դրանից, եւ նա կարող է անհարմար լինել:

ՍԿԶԲՈՒՆՔ 4: Պատվերի պահպանումը պետք է լինի հեշտ

Անշուշտ, պետք չէ անհարկի ռոմանտիզացնել տան եւ մարմնական մաքրության գործընթացը. Ամեն ինչ սովորական է եւ դժվար թե արժե իրենց կյանքը դնել: Հետեւաբար, դուք պետք է փորձեք ապահովել, որ կյանքի այս անհրաժեշտ մասը ներկա լինի ձեր կյանքում նվազագույն: Այսօր, բարեբախտաբար, դրա համար կան բազմաթիվ ուղիներ: Կահավորեք ձեր բնակարանը, որպեսզի այն պահեք, որպեսզի այն հեշտ եւ հաճելի լինի:

• Մի օգտագործեք ծածկույթներ եւ հարդարում, որոնք հավաքում են փոշին (գորգեր, գորգեր, շերտեր):

• Պահպանեք փոքր բաներ առանձնասենյակներում կամ ապակիների դարակներում;

• Հորիզոնական մակերեսները հանել, որոնք պետք է հաճախակիորեն մաքրվեն փոշուց.

• փոքր բաների համար շատ տուփեր եւ բեռնարկղեր ձեռք բերեք.

• Մի պահեք բոլոր մանկական խաղալիքները մակերեսի վրա, դրանցից մի քանիսը պետք է թաքնվեն վերին դարակներում, եւ երբ երեխան արդեն մոռացել է դրանք, փոխեք «բացահայտումը»:

• սանհանգույցում տեղադրել մի քանի բեռնարկղներ կեղտոտ լվացքի համար `սպիտակ, սեւ եւ գունավոր համար, եւ բացատրել բոլոր տնային տնտեսություններին, որտեղ դրանք տեղադրեն (անմիջապես սովորեցնել երեխային փոխել հագուստները, գուլպաները եւ այլ հագուստները, եթե այն հոտի կաթված է դառնում) .

ՍԿԶԲՈՒՆՔ 5: Մի շտապեք

Երեխայի վաղ տարիքում հայտնված պատվերների ցանկությունը ենթարկվում է բոլոր տեսակի փոփոխություններին եւ մետամորֆոզներին: Հաճախ երեխաները, երբ նրանք աճում են chistyul- ից, դառնում են շփոթված կամ հակառակը: Սա կարող է ազդել տարբեր հոգեբանական գործոնների վրա: Սակայն իմաստը մնում է մնում `ամբողջությամբ մաքրության եւ կարգի անհրաժեշտությունը ձեւավորվում է անձի մոտ` բավականին ուշ `անձի լիարժեք հասունացման (մոտ 25 տարի) ժամանակ: Հետեւաբար, եթե ձեր երեխան հանկարծակի («պարզ չէ, որտեղ մենք այնքան մաքուր ենք»), չկան շատ հաճելի սովորություններ, մի խուճապի եւ ծեծի բոլոր զանգերը: Գրեթե անշուշտ, եթե մանկության ընթացքում երեխան դրել է հիգիենայի եւ ճշտության առողջ կանոնները, ապա դառնալով չափահաս, նա կվերադառնա նրանց: Պարզապես ամեն ինչ իր ժամանակն է: Երբեմն մարդը պետք է «դուրս գա» մի դժվար ժամանակահատվածում. Հաճախ պատանեկան սենյակում գտնվող խանգարումը իր հոգում կատարվող խառնաշփոթի նյութական նյութականացում է:

Այս սեղանը կպատմի ձեզ, թե ինչպես պետք է սովորեցնել ձեր երեխային կարգուկանոն եւ կարգապահությունը ավելի արդյունավետ կերպով:

Տարիքը

Ինչ կարող է անել երեխան

Ինչպես օգնել նրան

1 տարուց սկսած

Հաճախակի հավաքել ցրված խաղալիքներ

Հաճախակի կախարդական գրքեր եւ ամսագրեր

Հաճախակի ինքնակառավարման մասին զուգարանը թաց panties

Հաճախակի բեռնաթափել լվացքի մեքենա (դրեց լվացարանները ավազանում)

Հաճախակի զբոսնելուց հետո կախել բաճկոնից

Երեխաների հետ համատեղ արտադրելու բոլոր գործողությունները, ցույց տվեք ամեն ինչ եւ բացատրեք այն շատ անգամներ

2 տարեկանից

Հաճախակի օգնել սեղանի վրա դնել (կազմակերպել ճաշատեսակներ, դնել պատառաքաղներ եւ գդալներ)

Հաճախակի օգնություն խոհանոցում (բլիթների խառնուրդ, կծու կարտոֆիլ համազգեստով եւ այլն)

Հաճախակի լվացեք մի ափսե եւ մի բաժակ ձեր ետեւում

Հաճախակի մաքրել փոշին հատուկ սփռոցով

Հաճախակի ջուրը փակ ծաղիկներ

Հաճախակի անցկացնել զամբյուղ

Անհրաժեշտ է երեխայի համար անհատական ​​տարածք տրամադրել: Սենյակը (կամ դրա անկյունը) պետք է այնպես կազմակերպվի այնպես, որ յուրաքանչյուր բան իր տեղն ունի իր մեջ, հասանելի լինի երեխային

4 տարեկանից

Հաճախակի մանկական խաղալիքների մեջ դնելու համար, այնպիսին, ինչպիսին նա սիրում եւ գեղեցիկ է (մի խանգարեք նրան եւ պարտադրեք նրա կամքը)

Հաճախակի լվանում են ավազանում իրենց փոքրիկ բաները `թաշկինակ, գուլպաներ, հագուստ

Հաճախակի Վակուումը եւ հատակը ծածկելուց հետո

Երեխան արթնանում է գեղեցիկ զգացողությամբ. Այս տարիքում հատկապես կարեւոր է նրա համար, թե ինչպիսի շրջապատող տարածքը կարծես: Դիտեք ձեր բնակարանը:

7 տարեկանից

Հաճախակի ունենալու մշտական ​​տնային պարտականություններ (օրինակ, պահեստային բույսեր դիտելու համար, ձեր սենյակում փոշին մաքրելու, զուգարանը լվանում լվանալը)

Հաճախակի ինքնուրույն վերահսկել իրենց արտաքին տեսքը (մաքուր հագուստներ հավաքելը, կեղտոտ լվանալը)

Հաճախակի կկարողանանք պատրաստել պարզ կերակուրներ (կաթնաշաքար, աղցան)

Մի վախեցրեք երեխային, եթե սխալ է անում: Տվեք նրան ավելի անկախ: Պատվերի սպասարկումը պետք է ընկալվի որպես ծանր աշխատանք:

12 տարեկանից

Հաճախակի պահպանել կարգը ընդհանուր տարածքներում (բաղնիք, զուգարան, միջանցք, հյուրասենյակ)

Հաճախակի մաքրեք ձեր սենյակը

Այն հարմար է ինտերիեր կազմակերպելու եւ լավ տեխնիկա ձեռք բերելու համար:

ԱԶԱՏ ՀԵՏ.

Երեխային զրկեք ձանձրալի պարտականությունից մենակ մաքրելու համար, ավելի լավ է դա անել միասին. Մեկ փոշեկուլ, մյուսը լվանում է հատակին, երրորդը մաքրում է փոշին եւ այլն: Պարզվում է, թե ավելի արագ, եւ շատ ավելի զվարճալի: Ի դեպ, մեծահասակների համար օգտակար է նաեւ այս լավ ավանդույթը ընդունելը եւ տան տիկնոջ վրա ոչ բոլոր ներքին գործերը տապալելը:

Փորձելով իրենց ձեռքը փորձել այլ մարդկանց հետ ապրել եւ չխոչընդոտել նրանց, շատ օգտակար է 10-12 տարեկանում երեխայի համար այցելել մանկական ճամբար: Հաճախ երեխաներն այնտեղից վերադառնում են որպես մեծահասակների եւ ավելի ճշգրիտ:

Կարդացեք նաեւ.

Ինչպես սովորեցնել պատանիին պատվիրել :