Անուղղակի ձեւով `դեռահասների խնդիրները եւ դրանց լուծման ուղիները

Երեխայի անցումային տարիքը իրական քննություն է ծնողների համար: Երեկվա ժպտացող ու սիրալիր երեխան հանկարծ վերածվում է անընդմեջ եւ դժբախտ պատահած դեռահասի: Ընտանիքում առկա են թյուրըմբռնումներ, վեճեր եւ հակամարտություններ, որոնց համար ծնողները, ինչպես երեխաներն են, հաճախ պատրաստ չեն: Երիտասարդության հիմնական խնդիրներն ու դրանց լուծման ուղիները եւ խոսել մեր այսօրվա հոդվածում:

Փոքր ապստամբներ. Դեռահասների վարքի փոփոխության պատճառները

Նախքան դեռահասների խնդիրները լուծելը, անհրաժեշտ է հասկանալ «ոտքերի» ծագումը քմծերի եւ հիստերիկության մեջ: Իհարկե, հիմնական պատճառը ֆիզիոլոգիական փոփոխությունների մեջ է, ավելի ճիշտ, մարմնի վերակազմավորման մեջ: Սա իրական հորմոնալ փոթորիկ է, որը պատասխանատու է տրամադրության բոլոր ճոճանակների, անհիմն արցունքների եւ դեռահասի ագրեսիայի ավելացման համար: Այն սկսվում է մոտ 6-7 դասարանում: Այս շրջանում այն ​​է, որ առաջին պատանեկան խնդիրները հայտնվում են `պզուկներ, ձայնի կոտրում, մարմնի անհամաչափ զարգացում: Այս փոթորիկը կդանդաղի միայն այն ժամանակ, երբ մինչեւ 16-18 տարեկան երեխային մինչեւ չափահաս կենսաբանական անցումը ավարտված է:

Սակայն ոչ միայն հորմոնները մեղավոր են պատանեկան վարքի բարդությունների համար: Խնդիրների մեծ մասն ունի հոգեբանական գործոնների շերտավորում `ծնողների անհասկանալի, գործընկերների մերժում, սոցիալականացման դժվարություններ: Կոնվենցիայով, դեռահասների խնդիրները կարելի է բաժանել երեք խոշոր խմբերի `հուզական փորձառություններ, ֆիզիոլոգիական բարդություններ, հաղորդակցման խնդիրներ:

Երիտասարդների խնդիրները `ուժեղ հուզական փորձառություններ

Հորմոնները `հիմնական գործոնները, որոնք որոշում են սեռական հասունության տրամադրությունը: Նրանք այնքան «խելագար են», որ նույնիսկ ամենափոքր մանրուքը կարող է շատ ուժեղ հուզական արձագանք առաջացնել: Այսպիսով, առաջին սիրո հայտնի ուժը, որը բառացիորեն լիովին ներծծում է դեռահասին: Եվ անխուսափելի հիստերիկություն, տրամադրություն ճոճանակներ, դեպրեսիա, հակամարտություններ են նաեւ ուժեղ զգացմունքային փորձի հետեւանքները:

Ինչպես օգնել: Եղեք մոտ եւ աջակցեք: Ավելի լավ է դա անել աննշանորեն, օրինակ, նման պատմություն կիսել կյանքի եւ փորձի մասին: Հաճախ խոսել սրտի սիրտը եւ դադարեցնել քննադատությունը եւ զվարճացնել երեխաների փորձը:

Երիտասարդների խնդիրները. Բարդույթները, կապված արտաքին տեսքի հետ

Նույնիսկ եթե երեխան չի տառապում պզուկների եւ ավելորդ քաշից, դա չի նշանակում, որ նա երջանիկ է իր տեսքով: Երիտասարդները պատկերացում ունեն իդեալական ինքնակառավարման մասին եւ շատ հազվադեպ են համընկնում իրական արտաքին տվյալների հետ: Դա պայմանավորված է նույն ֆիզիոլոգիական փոփոխությունների արդյունքում, որոնք հաճախ ունենում են սպազմոդիկ բնույթ:

Ինչպես օգնել: Փորձեք բացատրել, որ նման մարմինը միշտ չէ, որ լինի, եւ շուտով այն կփոխվի ավելի լավ: Հղի երեխային սպորտին: Արդիացվում է, որ ակտիվ սպորտով զբաղվող երեխաները ավելի մեծահասակ խնդիրներ ունեն:

Պահեստավորված խնդիրներ. Սոցիալականացման բարդությունը

Այս կատեգորիայի մեջ կարող է վերագրվել որպես անքակտելի ավելի վաղ բնույթի հատկանիշներ (ամաչկոտություն, ամաչկոտություն, մեկուսացում) եւ խառնաշփոթ վարքի դրսեւորումները (ալկոհոլիզմը, ծխելը, վանդալիզմը, թմրամոլությունը): Նման խնդիրների պատճառը առավել հաճախ անհամապատասխանությունն է այն բանի, թե ինչպես է մարդը զգում եւ ինչպես ուրիշներն են ընկալում նրան:

Ինչպես օգնել: Նպաստել դրական սոցիալական շփմանը, խրախուսել մտերիմների եւ դասընկերների հետ շփումը: Եթե ​​երեխան չունի ընկերներ, ապա պետք է օգնել նրան գտնել դրանք: Օրինակ, գրեք սպորտային բաժին կամ շահերի շրջանակ: