Ինչպես կարողանալ հաջողության հասնել եւ խուսափել երեխաների դաստիարակությունից:

Բոլոր ծնողները երազում են տեսնել իրենց երեխաներին խելացի, հոգատար, անկախ եւ հաջողակ: Եվ եթե երեխան աճում է անտեղյակ, տխուր ու ինքնավստահ, մայրը եւ հայրը դատապարտված են. «Այս մեկը ծնվել է ...»: Իրականում երեխաները լավ չեն ծնվել, բայց դառնում են: Եվ ոչ առանց օգնության եւ խելամիտ հսկողության եւ ծնողների հոգատար վերաբերմունքի: Ինչպես կարելի է հաջողության հասնել եւ խուսափել երեխաներից դաստիարակության ձախողումներից, կարդացեք այս հոդվածը:

1. Երբեք նվաստացեք երեխային:

Որոշ ծնողներ իրենց սրտերում բացականչում են. «Ինչու եք նման բան բռնել»: Կամ «Դե, դու եւ ապուշ»: Այս խոսքերն այլեւս չեն խանգարում երեխային, նրանք ավտոմատ կերպով սահմանել են ձեր դեմ: Երբեք երեխան երբեք չի հարգել ձեզ, երբեք չի վստահում ձեզ: Նա կարող է լսել վախի պատիժը, բայց ապագայում, երբ ուժերի գերակայությունը չի լինի ձեր օգտին, նա կհիշի ձեզ բոլորիդ:

2. Մի սպառնալիքներին դիմեք

Երեխայի աչքերում սպառնալիքները թուլանում են ձեր ծնողների կերպարը: Երեխային սպառնալու համար, դուք խոնարհ եք նրա աչքին: Ենթախմբի կերպով երեխային հասկանում է, որ դուք չեք կարող հաղթահարել այն, դուք չեք կարող համոզել նրան ողջամիտ, նորմալ ձեւով: Հետեւաբար, սպառնալիքը ծնողների նվաստացման ամենավատ եւ անհեթեթ ապացույցն է: Դուք կառավարելու եք երեխային, բայց միայն այն պահից, երբ նա ձեզանից ուժեղ չի դառնում: Եվ հետո լավագույն դեպքում նա պարզապես կմեկնի, եւ դուք կմնաք մենակ: Ամենավատ դեպքերում ուշադիր նայեք լրատվամիջոցներում հանցագործությունների մասին հաղորդումներին:

Հոգեբանները բացատրում են, որ ոչ թե սպառնան - նշանակում է, որ բոլորը թույլ տան: Երեխայի դաստիարակության թույլտվությունը նույնիսկ ավելի սարսափելի հետեւանքներ ունի, քան ծնողական ահաբեկչությունը: Երբ երեխաները անցնում են թույլատրելի սահմաններից, դուք պետք է անպայմանորեն դադարեցնեք այն, որպեսզի խուսափեք հետագա ձախողումներից: Բացատրեք երեխային, թե ինչ է նա սխալվում: Համոզվեք, որ նա հասկանում է ձեզ, եւ հետո, կախված մեղքի աստիճանից, կարող եք կիրառել պատիժ: Ոչ թե ֆիզիկական եղանակով: Սա կարող է արգելք հանդիսանալ, մեկ շաբաթվա ընթացքում քաղցից քաշելու կամ այլ կրթական միջոցառումներ:

3. Մի կաշառեք ձեր երեխային

Ծնողների մեծ մասը, հատկապես այս կապիտալիզմի այս տարիքում, գերադասում է վճարել իրենց երեխաներին լավ դասարանների, տանը օգնության համար, հոգ տանել իրենց կամ իրենց սիրելիների համար եւ այլն: Երեխաները շատ արագ օգտագործում են այն գաղափարը, որ լավ բաներ կարող են ստանալ լավ գումարներ: Սա դառնում է կյանքի հիմնական խթան: Եվ սկսվում է. «Մայրս, ես սահում էի սենյակում: Որքան գումար եք տալիս ինձ »կամ« Ես կերակրում էի իմ փոքր քրոջս »: Դուք պարտական ​​եք ինձ »: Պարզապես սարսափելի է, երբ երեխա իր անմիջական պարտականությունները դառնում է որպես որդին, եղբայրը կամ ընկերը, որի համար նրանք վճարում են: Նա այլեւս չի սովորում հաջողության հասնել, հետաքրքիր բան սովորել, բայց նոր խաղալիք կամ այլ կախարդ վաստակելու համար: Նա հիվանդ մայրին օգնում է ոչ թե նրա հանդեպ կարեկցանքից, այլ, առեւտրային դրդապատճառների պատճառով, ավելի շատ օգնություն, ավելի շատ վճարվելու է: Կարելի է միայն կռահել, թե ինչ է սպասվում նման ընտանիքին ապագայում եւ մի քանի տարի հետո ով կդառնա նման երիտասարդ բանկիր:

Մի փոքր երեխա ստիպեք որեւէ բան խոստանալ

Դիտարկենք հետեւյալ իրավիճակը. Փոքրիկ Պավլիկը վատ բան արեց: Մայրս զայրացած է: Նա պատմում է նրան. «Խոստացեք ինձ, որ այլեւս չեք անի»: Պավլիկը խորամանկ է համաձայնվում: Բայց ոչ մի ժամ անցնում է, քանի որ ամեն ինչ կրկնում է: Մայրը զայրանում է. «Դուք խոստացել եք ինձ»: Երեխան վախով է լաց լինում, չհասկանալով, թե ինչ մեղավոր է: Նա, իրոք, դա չի հասկանում:

Փաստն այն է, որ երեխաները ապրում են ներկա պահին: Սա արդեն գիտականորեն ապացուցված է: Դուք խնդրեք նրան ինչ-որ բան խոստանալ, հիմա անում է դա: Բայց խոստումը ենթադրում է, որ հետագայում արգելվի ինչ-որ բան արգելել: Երեխայի համար դա անհնարին խնդիր է: Նա չի կարող պահել իր խոստումը, քանի որ նա կմոռանա նրա մասին: Մշտապես պատժելով, որ երեխան չի պահում իր խոստումը, դուք կկարողանաք հասնել միայն մեկ բան, նրա համար «խոստումը» պարզապես կդառնա դատարկ ձայն: Ապա ապագայում նա չի կարողանա հաջողության հասնել եւ խուսափել ձախողումներից, իրոք սպասում են շատ խնդիրներ: Առավել մեծահասակ եւ իրական:

5. Մի մոռացեք ձեր երեխայի խնամքը:

Երեխաների դաստիարակության գործում ծնողական «հիպերտոնիկ խնամքը» վնասում է երեխայի ինքնագնահատականը, զարգացնում է բազմաթիվ բարդույթներ: Երբ մայրը, որը ցանկանում է պաշտպանել իր երեխային, զգուշացնում է նրան, նա կարծես ասում է. «Դուք չեք կարող դա անել: Դուք պարզապես չեք կարող դա անել: Դու խորամանկ ես, բավականաչափ խելոք ես, թույլ ես: Այսպիսով, գոնե իր երեխան հասկանում է: Եվ դա հետաձգվում է իր ենթախմբում, ենթարկվում է ենթագիտակցական, իսկ ապագայում նա իսկապես չի կարող ինքնուրույն որոշում կայացնել: Ծնողների մեծ մասը վստահում է իրենց երեխաներին: Նրանց կարգախոսը պետք է հնչեցնի այսպես. «Երբեք երեխաներին ոչինչ անել, որ նրանք կարողանան անել իրենց»:

6. Մի խոռոչեք երեխաների հարցերը

Երեխայի խնդրած որոշ հարցեր, կարծես, մեզ երբեմն լրիվ անհեթեթություն են: «Ինչու են փղերը մեծ», «Արդյոք անձրեւ է գալիս»: Որտեղ են նրա ոտքերը »: Եվ հարցերից մի քանիսը պարզապես չգիտեն, թե ինչ պատասխանեն.« Ինչու մեր տատիկը մահացավ »,« Եվ դու եւ հայրիկն ամուսնալուծվեցին: Երբ: Այս դեպքում ծնողները փորձում են պարզապես խուսափել մի կողմից, հեռանալ պատասխանից: Եթե ​​հարցն իսկապես «անհարմար» է, նրանք նույնիսկ կարող են զայրանալ երեխային, գոռալով. «Ինչ եք խանգարել հիմար հարցերին: Հեռացեք ինձանից »: Եվ երեխան մենակ մնաց մի բանով, որը չի հանգստանում նրան: Նա տառապում է այն փաստից, որ ամենակարեւոր մարդիկ կարծում են, որ իր խնդիրները անհեթեթություն են, որ ոչ ոք չի դիմելու, ոչ ոք չի լսելու: Այդպիսով, կարծես, մեղմ ասած, զարգանում է ներկա երեխաների մենակությունը: Այն «աճում է» այդ անպատասխան, անտեսված, բայց շատ կարեւոր հարցերից երեխայի համար:

7. Չեն պահանջում կոյր հնազանդություն անմիջապես:

Ենթադրենք, ձեր ամուսինը ասում է ձեզ. «Նետեցեք այն, ինչ անում եք, եւ շուտ բերեք մի բաժակ սուրճ»: Ձեր արձագանքը: Դե, գոնե այս բաժակ սուրճը թռչի իր դեմքով: Եվ հիմա մտածեք դրա մասին, ձեր երեխան զգում է նույն զգացմունքները, երբ ցանկանում եք, որ նա անմիջապես ավարտի խաղը եւ կատարի ձեր պահանջները: Մի դառնաս թրենաբաններ: Տվեք երեխային ժամանակն ավարտելու համար:
Թիմերը լավ են ծառայում շների համար: Եվ հետո, կենդանիների կրթության մեջ հաջողության հասնելու եւ խուսափելու համար կարող են լինել միայն հատուկ ուսուցումից հետո եւ պարտադիր, անընդհատ, անհապաղ խրախուսմամբ: Այսինքն, շունը կատարեց հրամանը, անմիջապես կտոր պանիր կամ երշիկ կտոր: Սա նախապայման է առաջադրանքի համար: Դե, մենք ուզում ենք, որ երեխան կատարի մեր բոլոր պահանջները անմիջապես եւ ոչինչ: Եվ երբեմն անգամ խրախուսելու փոխարեն, մենք «լցնել» երեխայի վրա շատ բացասական: «Դե, վերջապես, արել»: Մինչեւ ձեզ հաչել, դուք չեք կարող տեղաշարժվել ձեր տեղից: Դու այնքան անպատասխանատու ես »: Ոչ մի ինքնագնահատող մարզիչ չի թույլ տա, որ այդպես վարվի: Եվ շատ ծնողներ նման երեխաներին նման են: Չկա որեւէ հրամանատար-գործադիր դաստիարակություն, եթե ուզում ենք կրթել ազատ մարդկանց, ովքեր կարող են ինքնակարգավորվել եւ անկախ որոշումներ կայացնել:

8. Սովորեք պատմել ձեր երեխային «ոչ»:

Սա ակնհայտ է թվում, բայց դա կարող է լինել շատ ծնողների համար լուրջ փորձություն: Արգելեք ամեն ինչ, դուք չեք կարող, եւ դա հիմար է: Բայց ամեն ինչ ավելի վատ է: Ինչպես գտնել ոսկե նշանակությունը, առանց երեխայի խուսափելու: Իրականում շատ բան կախված է երեխայից: Երեխաները տարբեր են, ի վերջո: Մեկ պարզ բան բավական կլինի. «Մենք հիմա չենք կարող գնել այն: Դա չափազանց թանկ է », եւ մյուսի համար` դատարկ ձայն: Իսկ խանութում հիստերիան չի կարելի խուսափել: Եվ իրավիճակն այլ է: Օրինակ, երեխա հիվանդ է: Երբեմն, լուրջ հիվանդություն: Ծնողները պատրաստ են ամեն ինչ անել, որպեսզի իր իրավիճակը հեշտանա: Այնպիսի պահեր, որ շատ տարիներ կարող եք հեշտությամբ կործանել երեխայի բնավորությունը:

Կարող են ասել, որ «ոչ» անհրաժեշտ է: Երբեմն ծնողները կարծում են, որ դա անելով, մենք երեխային դժգոհ ենք դարձնում: Այնպես որ, ամբողջ ճանապարհը: Աշխարհի առաջատար հոգեբանները վաղուց ապացուցել են, որ աշխարհը, առանց երեխայի արգելքների, մղձավանջ է: Նա ներկայացնում է ամենաուժեղ դեպրեսիան եւ նույնիսկ երեխայի ինքնասպանության պատճառը: Չէիք մտածում, թե ինչու են հարուստ ծնողների շատ երեխաներ, թմրամոլներ, հարբեցողներ, հանցագործներ կամ նույնիսկ վաղ թե ուշ ինքնասպանություն: Քանի որ նրանք ամեն ինչ ունեն, բոլորն էլ թույլ են տալիս, արգելք չկա: Նրանք պարզապես ձանձրանում են ապրել, նրանք նպատակ չունեն, ընդհանրապես որեւէ խթան չկա: Ի վերջո, մենք հակված ենք մի բանին, որը հեշտ չէ հասնել: Եվ եթե ամեն ինչ արդեն հասել է առաջին պահանջի վրա, ապա ինչ պետք է ձգտեմ: Ինչու է ապրում: Ահա փիլիսոփայություն: Ասացեք երեխաներին «ոչ», պարտադիր չէ, ձեր երեխաներին դժգոհեք:

9. Հետեւեք ձեր խնդրանքներին

Եթե ​​երկուշաբթի օրը մայրս խնդրեն երեխային գնալ խանութ, իսկ երեքշաբթի ասում է. «Առանց խանութի կամ ոտքի», ինչ մտածել երեխայի մասին: Իրականում, օրվա ընթացքում դաստիարակության մեջ կան շատ նման անհարմար պահեր: Օրինակ, այսօր երեխան սկսեց ցատկել մահճակալի վրա: Դուք նրան վրդովեցրել եք: Հաջորդ օրը մի ընկեր եկավ ձեզ եւ ձեզ, պարզապես ձեր երեխաներից ազատվելու համար, որ նա «չի ընկնում նրա ոտքերի տակ», ասեք նրան. «Լավ, գնացեք մահճակալին: Պարզապես մի մոռացեք մեզ ձեր մորաքրոջ հետ »: Նման պահերը անընդունելի են երեխաների դաստիարակության մեջ: Նրանք ոչ մի լավ բան չեն տա, բացի նրանից, թե ինչպես պետք է փչացնել երեխայի բնույթը եւ ձեզ շատ դժվարությունների հետեւանքով հասցնել: Բացի այդ, երեխան պետք է հստակ իմանա, թե ինչ պետք է անի, եւ ինչ չի կարելի անել: Սա պետք է անսասան լինի, որպեսզի երեխան ավելի պաշտպանված լինի եւ հանգստանա:

10. Մի մտնեք այնպիսի կանոններ, որոնք չեն համապատասխանում երեխայի տարիքին

Մի երկու տարվա երեխա չեք ակնկալում, որ օգնի ձեզ մաքրելու կամ հոգ տանելու ձեր ընտանի կենդանիներին: Եղեք իրատեսական: Թող երեխան իր իշխանության մեջ ինչ-որ բան անի, ծաղկի ջուրը քաշեք, սեղանի սվաղով սրբեցեք փոշին, կատվին մի երշիկ կտոր տվեք: Եվ վստահ եղեք նրան գովասանքի համար ավարտված աշխատանքը, նույնիսկ եթե նորից պետք է նորից վերացնեք:

11. Մի երեխայի մշտապես մեղավոր զգացեք

Այս մեղքը, ինչ - ինչ պատճառներով, միայն մայրն է: Սա երեխայի կառավարման համար նրանց «գաղտնի զենք» է: Երբ նա աներեւույթ բան է անում, մայրը բացականչում է. «Դու իմ պատիժն ես: Դուք չեք խղճում ինձ, ինձ չեք սիրում: Դու դա անում ես չարի համար, թեեւ գիտեք, որ ես հիվանդ սիրտ ունեմ: Ես հիվանդ եմ եւ մահանում եմ, հետո ... »: Կախված երեխայի տարիքից, խոսքը կարող է փոխվել, բայց էությունը նույնն է` երեխային մեղավոր զգալու համար: Բայց այս կերպ նա երբեք չի կարող հաջողության հասնել եւ խուսափել երեխաներին զրկելուց: Ի վերջո, ինչ է տեղի ունենում: Մայրից խղճալով, երեխաները հետագայում ստանում են կրթություն, որը հարմար է նրան, գնում է այն աշխատանքը, որը նա սիրում է, ընտանիքը ստեղծում է նրան հաճելի մարդով: Մայրը դառնում է իր արդեն մեծացած երեխայի ամբողջ կյանքի գրողը: Եվ եթե նա համարձակվում է հնազանդվել, կրկին հորդորները հետեւում են. «Դուք չեք զղջում մորը: Ես ամեն ինչ արեցի ձեզ համար: Ես շատ եմ զոհաբերել, եւ դու ... «Ցանկանում եք ձեր երեխային դարձնել« ինչ-որ բան », որը չի կարող ինքնուրույն որոշումներ կայացնել եւ սեփական կյանք չունենալ: Ապա շարունակեք ներողամտորեն զգալ ինքներդ ձեզ, ձերբակալեք երեխային եւ մեղադրեք ողջ աշխարհը ձեր խնդիրների համար:

12. Մի հանձնեք պատվերներ, եթե չեք պատրաստվում պահանջել դրանց կատարումը

Ահա դասական տեսարան: Մայրը երեխային ասում է. «Մի աթոռին բարձրանա»: Երեխան շարունակում է բարձրանալ: «Միշա, ես ասում եմ ձեզ, մի աթոռին բարձրանա»: Երեխան ուշադրություն չի դարձնում: Ի վերջո, մայրը հանձնում է եւ թողնում, թողնելով երեխան միայնակ իր անհնազանդությամբ: Ինչ է վերջում: Մայրիկի իշխանությունը ամբողջությամբ տապալված է: Երեխային երբեւէ չի լսելու: Նա չի վստահի նրան: Քանի որ նա տեսնում է: Որպեսզի նա անմիջապես փոխի իր որոշումները: Կարող եք վստահել նման անձին: Սկզբունքորեն, այս պարբերությունը նման է պահանջների հետեւողականության հարցին: Եթե ​​արգելում եք ինչ-որ բան, վերջացրեք խնդիրը: Պարզապես վերցրեք եւ հեռացրեք երեխային չարաշահող աթոռից: Ի վերջո, նա կարող է ընկնել եւ լրջորեն վնասել իրեն, եւ դա կլինի միայն ձեր մեղքը: Ձեզ անհրաժեշտ է: