Հեզություն եւ սերը երիտասարդ երեխայի համար

Երեխայի լիարժեք զարգացման համար կարեւոր է, որ մայրը եւ հայրը չզրկվեն փոքրիկ երեխայի համար քնքշության, քնքշության եւ սիրո վրա:

Շատ հաճախ երիտասարդ ծնողները նախազգուշացվում են. Ասում են, դու շատ փափագում ես, երեխային սովորեցնում է զենք ձեռք բերելու համար: Բայց, իրոք, կարող է լինել չափազանց մեծ ուշադրություն եւ քնքշություն: Հնարավոր է արդյոք «փչացնել» երեխային այս ձեւով:

Երեխաների դաստիարակության վերաբերյալ շատ տարբեր տեսակետներ կան: Պայմանականորեն դրանք կարելի է բաժանվել համակարգերի խափանումների եւ փշրանքների կարիքների բավարարման համակարգի: Առաջին տեսակը ասում է, որ երեխան պետք է սահմանափակվի այնպես, որ նա չի օգտագործվում այն ​​ամենը, ինչ նա սիրում է: Երկրորդն այն է, որ պետք է բավարարի իր բոլոր կարիքները, հակառակ դեպքում նա կորցնում է ավելի քիչ սեր:

Ճշմարտությունը, ինչպես սովորաբար, ինչ-որ տեղ կեսին

Նորածնին դեռ չի կարողանում փչացնել, նա պարզապես գիտի աշխարհը: Բացում է, թե ինչպես աշխարհը պատասխանում է իր կարիքներին, ինչպես է վերաբերվում նրան: Այս փուլի փորվածքների պահանջները բավարարելու համար մենք թույլ ենք տալիս, որ նա իմանա, որ ամենակարեւորը, ամենակարեւորը, ունի եւ ունի: Սահմանափակելը, մենք առաջացնում ենք պայքարող հատկություններ, զգոնություն եւ զգոնություն:

Երեխաների նկատմամբ քնքշության եւ սերը փոքր երեխայի հանդեպ մոտեցումը ազդում է անձի ձեւավորման վրա, ըստ հետազոտողների, ովքեր ուսումնասիրել են տարբեր հնդիկ ցեղերի մշակույթները: Այսպիսով, գիտնականները, որոնք երկար տարիներ դիտել են այդ ազգերի կյանքը, նշում են, որ երեխայի բոլոր կարիքները բավարարելու ավանդույթը բնորոշ է այն ցեղերին, որոնք ակտիվորեն պայքարում էին, բնության հետ ներդաշնակ էին: Սննդամթերքի սահմանափակումները, մոր հետ կապ ունենալու համար բնորոշ էր ավելի ծանր ցեղերը, որոնք բարձրացնում էին զինվորներին:

Ինչ է տեղի ունենում չափազանց շատ:

Համապատասխանաբար, ժամանակակից տարիքի հոգեբանությունը պնդում է, որ երեխայի ծննդաբերության կարիքները բավարարելը օգնում է բաց, բարեկամական եւ դրական մարդուն, ով վստահ է եւ նախընտրում է լուծել փոխզիջումների որոնումը: Կարծիք կա, որ ապագայում նման երեխաները ավելի լավ են մոտենում բարեկամական կապի, մտերիմների եւ մտերիմների հետ:

Ուրեմն ինչ են պահանջում երեխաներին, որոնք բավարարում են, որ մենք բացատրում ենք մեր երեխային, որ աշխարհը բարեգործ է, անվտանգ եւ բաց: Ինչու հավի համար շատ չի լինում:

Մայրիկի ձեռքերը

Այսինքն, ֆիզիկական շփումը մայրիկիս հետ: Նրանք ասում են, որ երեխան կարող է փչանալ, եթե դուք շարունակեք ձեռք պահել, երեխան շատ պահանջկոտ կլինի նրբանկատության եւ սիրո փոքր երեխայի համար: Իրականում երեխային պետք է մոտենա իր մորին, որքան ուզում է: Դրա համար կան այնպիսի հարմար սարքեր, ինչպիսիք են սայլը եւ մեջքի պայուսակը: Ծնոտը հանգիստ է, երբ մայրը մոտ է, աճում է ավելի հավասարակշռված, երբ չի անհանգստանում, որ մայրը կարող է հեռանալ նրան: Եվ դուք պետք չէ անհանգստանալ, որ նա երբեք չի դադարում իր ձեռքը: Վստահված անձը եւ իր մայրը, երեխան բաց է ամեն ինչ հետաքրքիր, եւ նա կդառնա անկախ այն ժամանակ, երբ պատրաստ է դրան:

Սլինգը խստորեն խորհուրդ է տրվում թուլացած մանուկներին, որոնք ծնելուց հետո ավելի ծանր են տրամադրված: Կա նույնիսկ ընթացակարգ, որը վերաբերվում է նախածննդյան նորածինների հատուկ խնամքին, այլ ոչ թե ինկուբատորին: Երբ բժիշկները դադարում են վախենալ փշրանքների շնչառության գործառույթից, այն փոխանցվում է մոր: Բուժված կապն ու կրծքով կերակրումը խթանում են հիպոթերմային եւ հիվանդությունից, օգնում է ամրապնդել իր նյարդային համակարգը:

Ֆիզիկական շփումը օգնում է երեխաներին գոյատեւել իրենց մորից տարանջատման վնասվածքից, եթե ծնվելուց հետո նրանք չկարողանան միասին լինել: մայրը հեռանում է անեսթեզիայից, երեխան պետք է բուժվի ինկուբատորում կամ ծննդատանը: Փշրանքների համար սա լուրջ սթրես է, եւ նրա համար ամենադյուրինն այն է, որ մոր մոտ մոտենա:

Ուշադրություն

Հաճախ խորհուրդ տալ, որ երեխային չմասնակցեն առաջին կռվին, ասում են, որ պետք է սովորություն ստանա միայնակ լինելու համար, այլապես վաղ թե ուշ նա կսկսի մանիպուլացնել իր ծնողներին: Փաստորեն, փշալարը դեռ փոքր է, որպեսզի դիտավորյալ մանիպուլյացիայի ենթարկվի: Նա պարզապես եզրակացություններ է անում, թե ինչ է կատարվում նրա գործողությունների արդյունքում: Հայտնի է, որ երեխաները, որոնք կենսաբանական մոր հետ մնացել են անմիջապես ծննդաբերությունից անմիջապես հետո, պակաս պահանջում են եւ չեն շեղվում աղմուկի օգնությամբ: Նրանք ավելի հանգիստ եւ «հարմարավետ» տեսնում են: Սակայն այդ հարմարավետությունը ուղեկցվում է մտավոր եւ ֆիզիկական զարգացման նվազեցմամբ, ինչպես նաեւ սեփական հոգեբանական եւ մարմնի տագնապային ազդանշանների չթողնելու սովորության զարգացում: Շատ ուշադրություն է ստանում այն ​​մարդիկ, ովքեր արագ ուշադրություն են դարձնում «դրամատիզացնելու», եթե դրանք ոչ միայն տեղավորելու առաջին խառնաշփոթը, այլեւ ուշադրություն դարձրեք, երբ նրանք ահազանգ չեն տալիս: Այս իրավիճակում է, որ երեխան սովորում է առանց ձանձրանալ:

Համատեղ քնում

Ավագ սերունդը չի հասկանում երեխայի քնի գաղափարը: Այնուամենայնիվ, հարմար է գիշերային կերակրման առումով, բացի այդ, եւ մայրը, իսկ երեխայի հետ միասին հանգիստ է: Այն փաստը, որ «երեխային մահճանից հետո անկողնուց դուրս չի գցվի» միֆ է, երբ երեխան ուժ է ստանում, երբ գիշերվա մեջ կաթ չի ստանա, նա արագ կստանա իր երեխայի մեջ: Երեխաները չեն մոռանում մորից, բայց երբ նրանք սա պատրաստ է:

Կրծքի կաթը

Մինչեւ հիմա, կարծիք կա, որ երեխային պահանջելով կերակրելը վնասակար է: Փաստորեն, անկարող է գերազանցել կրծքի կաթը, եւ մոր կաթի կարեւորությունը փշրանքների առողջության համար չի կարելի գերագնահատել: Հետեւաբար, իմաստ ունի կերակրել երեխային պահանջելով, իմանալով, որ դժվար պահերին նա ավելի ու ավելի ուտում է, բայց ավելի քիչ: Օրինակ, եթե ատամները կոտրվեն, վիրուսը հարձակման դեպքում եւ այլն: Բայց խառնուրդը իսկապես կարող է շատ լինել: Դա ավելի ջերմաստիճան է, եւ մայրերը միշտ չէ, որ ճիշտ խառնվում են խառնուրդը, ցանկանալով կերակրել փշրանքները: Դրա համար հաճախ արհեստական ​​մարդիկ տառապում են ավելցուկային քաշից:

Շարժումը

Շատ արագաշարժ երեխաները երբեմն ոգեշնչում են վախերը. Ծնողները վախենում են, որ կծկվել է ծնոտի, փորձել է սահմանափակել այն կնոջ գլխարկով, ծղոտի ծայրամասերում եւ այլն: Իրականում, եթե երեխան հոգնած է, նա քնել է: Այո, նախքան այս երեխաների չհիմնավորված նյարդային համակարգը կարող է աղաղակել, բայց այստեղ նյարդային հուզմունքն առաջացնում է ֆիզիկական ակտիվություն, բայց հակառակը, փոքրիկը փորձում է «սթրեսից ազատել» «ֆիզիկական կուլտուրայի» միջոցով: Անչափահաս երեխաները երբեմն կարող են սահմանափակել շարժումը քնելու ընթացքում, «քնքուշ տոպրակի» հետ կայծակաճարմանդով, որի մեջ փամփուշտները, եթե դրանք լինեն, ավելի լավ են առաջինը փաթաթված ներսում: Նման տոպրակի մեջ փշրանքը նման է արգանդում, այն հարմար է, եւ դա հեշտ է հանգստանում է:

Շատախոս

Եթե ​​երեխա անընդհատ լսում է ելույթը իրեն հասցեագրված, նա շփվում է, եւ նրա phonosemantic լսում (պատասխանատու է հասկացողության ելույթը) զարգանում է կատարելապես: Դուք պետք է լսեք ելույթ օրորոցում: Նախ, նա ընկալում է իր մեղեդին, այնուհետեւ սովորում է տարբերակել անհատական ​​բառեր կամ ամբողջ արտահայտությունը, ապա ավելի հեշտ կլինի, որ նա քերականության տիրապետի եւ լրացնի իր բառապաշարը:

Մի վախեցեք, որ ձեր երեխային չափազանց շատ սեր տանեք: Շուտով նա սկսում է աստիճանաբար բաժանվել իր մորից եւ զբաղվել հետաքրքիր գործունեությամբ: Թույլ տվեք, որ այս պահի մեջ նա ուժեղ եւ վստահ լինի ձեր հաղորդակցության մեջ: