Ինչու ենք զարգացնում բարդույթները:

Այժմ «բարդ» բառը շատերի կողմից է օգտագործվում, բայց ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչ է դա նշանակում: Առաջին բարդույթների մասին խոսեց Կարլ Ջունգը, եւ նա, ով ներկայացրեց խոսքը, օգտագործեց: Երիտասարդի խոսքերով, համալիրը «զգացմունքների եւ մտքերի ընդհանրացումն է, որոնք տեղափոխվել են անգիտակից»: Այսինքն `բարդույթը մարդու զգացմունքների եւ պետությունների, նրա շարժառիթների, ասոցիացիաների սիմբիոզ է, որոնք բոլորն ունեն որոշակի ազդեցություն մարդու հոգեբանական վարքի եւ նրա անձի կառուցվածքի վրա:


Համալիրը կարելի է համեմատել բաց վերքի հետ, արժե խանգարել այն, եւ մարդը սկսում է զգալ անհարմար ու անհանգիստ, կարող է չկարգավորված լինել, ցույց տալ ագրեսիան կամ, հակառակը, դուրս գալ իրեն: Նման ռեակցիան, որը ստեղծված է ներքին բարդույթներով, հանդես է գալիս որպես անտեսանելի պատ, որը արգելափակում է ազատության ճանապարհը, թույլ չի տալիս, որ մարդը դառնա ուժեղ եւ անկախ: Սակայն, այնուամենայնիվ, բարդույթներն ունեն հակառակ հատկություններ, մի կողմից, նրանց պատճառով նրանցից մեկը խոցելի եւ անպաշտպան է դառնում խոշոր աշխարհում, բայց մյուս կողմից `բարդույթները կարող են խթան հանդիսանալ ինքնազարգացման համար:

Բարդույթների ձեւավորում
Ինչու ենք մենք փորձում ենք բարդույթից ազատվել: Փաստն այն է, որ տարբեր բարդույթներով տառապող մարդուն դժվար է շփվել, նա կարող է անպատշաճ կերպով արձագանքել այլ մարդկանց խոսքերին եւ գործողություններին: Ավելի հաճախ, քան ոչ, բարդացած մարդիկ աճել են կասկածանքով, նախանձով, դժգոհությամբ, ամբարտավանությամբ, նենգությամբ ... Դրա համար էլ որոշ մարդիկ դժգոհ են:

Սովորաբար այն բարդույթները, որոնք մենք կապում ենք մեզ հետ կյանքի հետ, ձեւավորվում են վաղ տարիքում: Օրինակ, դուստրը սովորելու սովորելու համար մայրը հաճախ է կրկնում նրան. «Դու այնքան անփույթ ես, նայեք, թե ինչպիսի բարդություններ են ձեր սենյակում, նողկալի տեսք ունենալու համար»: Կամ էլ որդին կրկին կրթական նպատակներով ասաց. «Ինչու եք այդպես հիմար, նորից ստացվեց մաթեմատիկայի մեջ: Վերցրեք օրինակ Վասիայի լավագույն աշխատակիցը: Նման բարոյականությունը ընկալվում է երեխաների կողմից շատ ցավոտ եւ ժամանակի ընթացքում առկա են թերարժեքության համալիրներ, որոնք միայն խորացնում են լրացուցիչ բաղադրիչները `աղքատ դպրոցների կատարողականը, հասակակիցների հետ միասնական լեզու գտնելու ունակությունը, թաքնված տաղանդներն ու ունակությունները զարգացնելու համար: Ավելի ուշ ապրում է այդպիսի մարդը, առանց նկատելու, փորձում է գտնել եւ «կորցրել է ականջները», պատճառաբանելով իրենց պարտությունները, հաստատելով, որ նա կորցնում է եւ ոչինչ չի կարող անել: Նման պետությունը խանգարում է մարդուն կյանքի հաջող կյանքի ճանապարհին:

Հիմնական դժբախտությունն այն է, որ հիմնական խնդիրը, որի պատճառով զարգացած բարդույթը աստիճանաբար մոռացվում է եւ գիտակցում է այլ իրադարձություններով: Հետեւաբար, մարդը չի կարող իր ձախողումները կապել իր խնդիրների առաջնային աղբյուրի եւ բարդ պետության հետ: Եվ եթե չգիտեք, թե ինչ պետք է պայքարել, ապա գրեթե դատապարտված եք հաղթել:

Անբավարարություն
Այն մարդիկ, ովքեր ունեն անբարեխիղճ համալիր, համոզված են, որ նրանք ինչ-որ կերպ ավելի վատ են, քան մյուսները եւ նախընտրում են ձախողվել: Նրանք կարծում են, որ եթե այդքան «վատ» լինեն, ուրեմն ոչինչ չի սիրում, գնահատում եւ հարգում: Ձգտելով ներքին հանգստությունը եւ ազատվելով իրենց ճնշող զգացմունքներից, անհամապատասխանության բարդությամբ մարդիկ փորձում են ինչ-որ կերպ բարելավել, ինչ-որ լավ բան անել ուրիշների համար, այդպիսով փորձելով ավելի բարենպաստ լույսի մեջ տեսնել ժողովրդին եւ ցույց տալ, որ դրանք ավելի լավն են, քան իրականում կա: Սակայն պատահում է, որ ուրիշներին տպավորելու համար նման մարդը հանգստանում է: Բոլոր դեպքերում, մի տխրահռչակ մարդ փորձում է ցույց տալ իր հաջողությունը եւ ինքնաբավությունը կյանքի բոլոր ոլորտներում: Նա կարող է փորձել գնել միայն թանկ բրենդավորված իրեր, մեքենաներ, հեռախոսներ, նույնիսկ եթե նա վերջին ծախսերը ծախսում է նրանց վրա կամ բարձրանա վարկեր: չի կարող դուրս գալ մարզադահլիճից միայն այն բանի համար, որ շրջապատող մարդկանց ցուցադրեն իրենց կարծրացած բիսեպսները եւ տեսնեն հիացմունքի տեսք. կարող է պարծենալ իր սիրո գործերի քանակից ձախից եւ աջից, կամ այն ​​փաստը, որ ինքը անձամբ ծանոթ է նախագահին ... Սակայն, ամենից շատ, ինքնակառավարվող անձի կերպարը պարզապես բլեֆ է: Եվ եթե այդ պատրանքը ցնցում է, թերարժեքության համալիրը ծաղկում է փարթամ գույնի մեջ եւ անձը խնդիրներ կունենա ուրիշների հետ աշխատելու, աշխատելու, մոտ մարդկանց հետ:

Անչափահասության շրջանում անհամապատասխանության բարդությունը հաճախ ծագում է ծագման հետ կապված խնդիրների պատճառով, քանի որ ծնողական հսկողության չափազանց ուժեղ է, կամ, ի հակադրություն, առաջին հերթին հարազատներից եւ ծնողներից անբավարար ուշադրություն դարձնելով: Բացասական ազդեցությունը նաեւ պատանիների նկատմամբ չափազանց քննադատության է ենթարկվում, ուսուցիչների եւ հասակակիցների նվաստացման, մանկական ստացած հոգեբանական վնասվածքների (օրինակ, ծնողների ամուսնալուծության, մահվան սիրո): Այս բոլոր պահերը կարող են լինել ձեր դժգոհության պատճառը, որ ձեր թերությունները կարող են շատ չափազանցված լինել: Սա հանգեցնում է այն բանի, որ երեխան սկսում է ամրագրել իր անհաջողությունների վրա, մաշկը դառնում է ավելի խորը եւ հասունանում է, որ ստանում ենք անհատի անբավարարության բարդույթից տառապող:

Գերմանացի հոգեվերլուծաբան Ալֆրեդ Ադլերը, ով առաջին անգամ օգտագործել էր «թերարժեքության բարդույթ» արտահայտությունը, սիրում էր ասել, «լիարժեք մարդ համարելը, պետք է ունենա թերարժեքության համալիր»: Եվ դա իսկապես: Այնուամենայնիվ, այս համալիրի դրսեւորումները թույլ չեն տալիս, որ անձը իր հետ խաղաղ ապրեր եւ ներդաշնակություն գտնի: Ինչպես եք իմանում, արդյոք դուք ունակություն ունեք: Առաջին զանգը կարող է չափազանց քննադատաբար վերաբերվել իր արտաքին տեսքին: Եթե ​​գոհ չեք գլխի ձեւից, շուրթերի հաստությունը, կիսանդրի չափը, քիթը, բարձրությունը, քթի երկարությունը եւ այլն, ապա դուք դեռ ունենում եք թերարժեքության բարդույթ: Նաեւ նրա դժգոհությունը նրա ֆինանսական վիճակի, սոցիալական կարգավիճակի, մասնագիտական ​​ձեռքբերումների մասին խոսում է նրա ներկայության մասին:

Սակայն կանանց մեծ մասը դեռեւս առաջին հերթին մտահոգված է նրանց տեսքով: Գեղեցկության ժամանակակից չափանիշները, որոնք մենք տեսնում ենք փայլուն ամսագրերի, գովազդային պաստառների, հեռուստացույցների էջերի վրա, ավելի շատ կանանց ստիպում է մտածել, որ դրանք անկատար են: Չնայած մարդկության գեղեցիկ կեսին զարգացնելու թերարժեքության բարդույթը կարող է եւ նրանց արական սեռը դանդաղել, եթե կանանց մասին քննադատական ​​նկատառումներով գերազանցեն: Նման քնկոտությունների արդյունքը կարող է լինել, օրինակ, շրթունքների պտտման կամ կրծքավանդակի մի քանի չափսեր ավելի մեծ շեղումներ:

Կատարված կորուստը
Եթե ​​մարդը նման բարդություն ունի, ապա նա կարծում է, որ իր կյանքը ավելի վատն էր, քան կարող էր լինել: Այդ մտքերից շեղվելու եւ նրանց ճնշելու համար նա կարող է փակել որոշ գաղափարներ եւ եզրակացություններ, որոնք օգնում են իրեն ավելի իմաստալից լինել: «Թույլ տվեք կարիերա անել եւ ընկերակցել, բայց ես պատկանում եմ մի մեծ ազգի, որը հաղթեց ֆաշիզմը»: Տրամաբանությունը պետք է նշել, որ բավականաչափ չնչին չէ եւ փաստարկները հիմնավորելու համար նրա ուժեղ լինելը ուժեղ չէ, բայց բարդությունը պետք չէ հեռացնել, եւ հոգեբանական անբավարարությունը կարող է շարունակել փեսան եւ փայփայել:

Մանկականության համալիր
Այս համալիրի սեփականատերերը չեն ուզում մտածել մեծահասակների խնդիրների մասին: Նրանք չեն սիրում որոշումներ կայացնել եւ պատասխանատվություն են կրում իրենց համար: Նրանք բոլորովին անկախ չեն, ինչը հաճախ հանգեցնում է հակառակ սեռի եւ այլ մարդկանց հետ վարվելու դժվարություններին: Օրինակ, հաճախ դա տեղի է ունենում, որ հացահատիկային եւ նույնիսկ ալկոհոլիզմը այդ համալիրի հետեւանքն է: Ի վերջո, ինքդ քեզ վերահսկելու համար, կամ ժամանակի ընթացքում ալկոհոլ խմեք, դուք պետք է լինեք հասուն ինքնավստահ մարդ, եւ չկորցնեք փոքր երեխայի նման, որը ցանկացած առիթով իր քմահաճույքներն ու անմիջական ցանկություններն է:

Հատուկ դեպքեր
Բժիշկները երբեմն ախտորոշում են իրենց հաճախորդների գերբնակեցման համալիրները, երբ մեկ անձը բարձր ինքնագնահատում եւ հիմարություն է համատեղում: «Դա շատ հազվադեպ է, քան ինքն իրեն ավելի խելացի մարդ գտնել» (երբեմն ասում է, որ տիպը, շատ հազվադեպ հիմարություն եւ տգիտություն): Նման մարդիկ հաճախ կարծում են, որ նրանք լավ գիտեն, թե ինչն է լավը նրանց համար, եւ նրանք բոլորովին համոզված են, որ մասնագետների խորհուրդը նրանց համար հարմար չէ, քանի որ կատարյալ, խիստ խոսելու ոչ մի բան անհրաժեշտ չէ: Հաճախ կա նաեւ աղքատների բարդույթ, այն ստիպում է մարդուն, անկախ նրանից, թե որքան հարուստ եւ հարուստ է նա, նյութական ապրանքների ձգտում, կուտակել դրանք չափից դուրս եւ միեւնույն ժամանակ շատ ագահ եւ սթափ:

Բարդույթների բացակայություն
Գործը, երբ համալիրն իր բացակայությունն է: Ի վերջո, մարդը ցանկություն եւ կարիք չունի բարելավել եւ զարգացնել: Ինչու ինչ-որ բան փոխել ինքներդ, ձգտեք իդեալական, եթե ամեն ինչ լավ է ձեզ հետ: Այսպիսով, եթե դուք լիովին գոհ եք ինքներդ ձեզ համար, կարծում եք `բոլորն էլ ճիշտ եք: Գուցե արժե քննադատորեն նայել ինքդ քեզ: