Ահա թե ինչու իրենց վատ տրամադրությունը չի հանգեցնում որեւէ համակրանք: Մենք հակված ենք այն կոչել «պարզապես քմահաճույք» եւ դադարեցնել այն ցանկացած հարմար եւ մատչելի մեթոդով: Փաստորեն, ինչ կարող է լինել տրամադրության խանգարումների համար, երբ ամբողջ կյանքը բաղկացած է կերակրատեսակներից, խաղերից եւ զբոսանքներից: Արդյոք մեկամյա (երկու, երեք տարեկան) երեխայի դեպրեսիայի կամ գրգռման պատճառ կա: Կա: Եվ, ի դեպ, դրանք գրեթե նույնն են, ինչ մերն է: Ինչպես լուծել այս խնդիրը, պարզեք «Երեխայի տրամադրությունը, երեխայի դեմքի արտահայտությունները» հոդվածում:
Շատ փոքր
Մինչեւ մեկ տարվա տարիքում երեխայի վատ տրամադրությունը դժվար է բացահայտել: Ի վերջո, դա արտահայտվում է միայն մեկ ձեւով `լաց: Այսինքն, ինչպես սովի, ցավը, հոգնածությունը, թաց ատամների հետ կապված անհարմարությունները կամ փշոտ հագուստը: Բայց ոչ: Իրականում, վատ տրամադրության դեպքում լաց լինելը տարբերվում է այլ տեսակների լույսից: Այն ավելի հանգիստ է, ցածր տոնով, միապաղաղ եւ ցնցող: Եթե, բացի այդ, երեխան բացարձակ առողջ է, դուք լսում եք այդպիսի լաց լինելը, մի կասկածեք, որ երեխան հոգու մեջ չէ: Ով է համարձակվում փչացնել այդպիսի փխրունության տրամադրությունը: Ամենայն հավանականությամբ, դուք եղել եք, չնայած, իհարկե, դա կոնկրետ եւ նույնիսկ գիտակցված չէ: Փոքր երեխաները շատ զգայուն են մոր տրամադրության տակ, վերցնում են նրա բոլոր վշտերը եւ ուրախությունները: Կա կարծիք, որ նույնիսկ կրծքի կաթի կազմը տատանվում է կախված տրամադրությունից, եւ, հետեւաբար, երեխան երեխային բառացիորեն ուտում է ձեր զգացմունքները: Այս կամ այն ձեւով, մենք պետք է խոստովանենք, որ մայրերն ու երեխաները երջանիկ եւ ուրախ են այն ամենի հետ, ինչ տեղի է ունենում, եւ նրանք հանգիստ, հավասարակշռված եւ ուրախ են: Եթե մայրը չափից հոգնած է ուրախանալու համար, եւ մշտապես զգում է լարվածություն, անհանգստություն, ապա երեխան չի կարող ակնկալել հատուկ զվարճալի: Նման երեխաները հաճախ չեն լաց լինում, առանց ակնհայտ պատճառի, հանգստացնում են միայն իրենց ձեռքերում: Սա եւս խաթարում է իմ մոր տրամադրությունը, նա ավելի շատ փոխանցում է բացասական զգացմունքները երեխային, ընդհանրապես, ստացվում է արատավոր շրջանակ:
Ի դեպ, մայրերը սովորաբար բնութագրում են իրենց իրավիճակը. «Փակ շրջան»: Ես երբեք չեմ մտածում, որ երեխայի ծնունդից հետո ամեն ինչ այնքան վատ կլինի: Ես միշտ տանը եմ, սպասում եմ, որ ամուսինս վերադառնա եւ օգնի ինձ, եւ ասում է, որ նա հոգնել է եւ տանը չի կարողանում հանգստանալ, քանի որ ամեն տեղ խառնաշփոթ է: Իհարկե, մենք վիճում ենք, եւ այդ տրամադրությունը կողոպտում է նույնիսկ ավելին: Ինչպես կարող եմ զվարճանալ երեխայի հետ, եթե միշտ ուզում եմ լաց լինել: Ավելին, լավ գիտեմ, որ վաղը նույնը կլինի: Ես շատ հոգնած եմ, ապա ես կկոչեն ամուսնուս, մենք զրպարտում ենք միմյանց, բոլորը կխփեմ երեխային ... «Տհաճություն, կորուստի զգացում, ուրախանալու համար անհնարին է, ինչի համար սովորական է, նման ախտանիշեր են նկատվում կանանց 80% -ից ծննդաբերությունից հետո (նրանց հավանականությունը մեծանում է տարիքի եւ ծնունդների թվաքանակի միջեւ) եւ, իհարկե, նաեւ ազդում է երեխայի հետ հաղորդակցվելու եւ նույնիսկ ապագա բնավորության վրա: Երեխաների մայրական տրամադրությունը խանգարող երեխաները նույնպես մտահոգ են, հակված են հոռետեսությանը եւ տառապում են դժվարին կյանքի դժվարություններ: Հետեւաբար, անհրաժեշտ է որքան հնարավոր է շուտ ձեր տրամադրությունը բարելավել `ինքներդ ձեզ եւ երեխային: Նախ, դրականորեն կցանկանայիք դրսեւորել ձեր կյանքը: Դա այնքան էլ դժվար չէ, եթե հիշեք, որ կյանքը փոքր բաներից է: Ի վերջո, նույնիսկ քայլելով, կարող եք գնալ այնպիսի վայրեր, որտեղ դուք ցանկանում եք, հաղորդակցվել այնպիսի մայրիկների հետ, որոնք ուրախ են եւ գովազդը ձեզ լավատեսությամբ: Երկրորդը, կազմակերպել հոգեթերապեւտիկ խոսակցություններ: Ոչ, դրա համար հարկավոր չէ որեւէ տեղ գնալ եւ գրանցվել մի մասնագետի հետ: Որպես թերապեւտ կլինի ձեր երեխային: Նա պատմում է ձեզ ամեն ինչ տրամադրության մասին, մտքերը, թե ինչու է դա: Դուք կարող եք բողոքել անտարբեր մարդկանց մասին (դիտեք միայն արտահայտություններ), կարող եք կիսվել ձեր պլանները: Երեխաները շատ լավ են լսել եւ զարմանալիորեն խելացի են: Նրանք նաեւ ավելի լավ են հասկանում, երբ պարզվում է, որ ձեր տրամադրության մեջ մեղավորություն չկա, որ դա տեղի է ունեցել: Եվ մայրս լավանում է, խնդիրը, ինչպես հայտնի է, զգալիորեն կրճատվել է: Ի դեպ, սա ոչ մի նոր մեթոդ չէ: Շատ մշակույթներում մայրերը երգում էին նրա օրերի համար (այն մշակույթներում, որոնք պահպանել են ավանդական համակարգը, այնպես որ հիմա), ամեն ինչի մասին, ինչի մասին է խոսքը: Հավանաբար, երեխաները, այսպիսով, զգում են ընտանիքի մի մասը եւ ավելի հանգիստ են զարգանում:
Մեկից երեք տարի
Երեխան աճում է, եւ նրա գիտելիքները աշխարհին, նրա կարիքները, հաղորդակցության շրջանակը մշտապես աճում է: Մի կողմից, նրա հնարավորությունները բավականին մեծ են. Նա կարող է քայլել, խոսել եւ զգալ ամբողջովին անկախ, մյուս կողմից, նա դեռեւս մշտական վերահսկողության տակ է եւ հաճախ չի կարողանում կատարել իր ցանկությունը: Ընդհանրապես վատ տրամադրության հիմնական պատճառը թյուրիմացությունն է: Մեկ այլ պատճառ էլ կարեւոր է ինչ-որ բան կորցնելու: Եվ կարեւոր է երեխայի համար, սա նույն բանն է, ինչ մեծահասակների համար: Երկու տարեկան երեխա կարող է ապահով կերպով տեղափոխել ծնողների ամուսնալուծությունը, թողնելով իր հոր ընտանիքը, սակայն դժվար կլինի պահպանել իր սիրելի խաղալիքների կորուստը: Տատիկի մահը չի ընկալվի որպես կտրուկ, ինչպես, օրինակ, մոր ամենօրյա աշխատանքի մեկնելու համար: Հոգեկան այս առանձնահատկությունը թույլ է տալիս երեխաներին պաշտպանել իրենց շատ դժվար փորձից, մոռանալ վաղ մանկության վնասվածքները: Իրավիճակի որոշ պարզ եւ ընդունելի բացատրությունը հնարավորություն է տալիս երեխային ուղղել աշխարհի ընկալումը: Եթե մնում է այն մարդը, ով հոգ է տանում եւ սիրում է, ապա ամեն ինչ կարգին է: Եվ ամեն ինչ փոքր բաների մասին (ինչ է մեզ համար մանրուք), երեխան կարող է երկար ու անողոք լաց լինել: Մինչեւ որ նա հագնում է իրեն, հետո քնում է: Երեխաներին այդ պետությանը բերելն արժանի չէ, բայց ահավոր ու սուսերամարտի որեւէ կետ չկա:
Լույսը նրանց բացասական արձագանքների արձագանքման ձեւն է, բոլոր բացասական հետեւանքները բաց թողնելու համար: Որպես կանոն, արցունքների նման փոթորկից հետո, արթնացած երեխան ավելի լավ է զգում եւ պատրաստ է լավ տրամադրությամբ խաղալ (թեեւ ծնողները արդեն սպառված են այս պահին): Բացի այդ, այս տարիքում երեխան երեխայի սովորում է մեծահասակների եւ հասակակիցների հետ շփվելու տարբեր ձեւեր: Եթե նա հասկանում է, որ իր աղաղակող գործողություններն անընդհատ մարդկանց վրա են, նա այդ զենքը կկիրառի գիտակցաբար: «Նաստյան չի լացվում: Նա խաբում է, եւ դա շատ ավելի վատ է: Չկա մի մարդ, որը անտարբեր չի մնա այդ սգացող, նկարված հնչյուններին: Երբ խանութում խեղդում է, նույնիսկ օտարները պատրաստ են գնել այն ամենը, ինչ նա ուզում է: Սկզբում նա այդպես չէր անում, բայց հիմա նա պարզապես անկեղծորեն շահարկում է: Դրա հետ մեկտեղ միայն մեկ ճանապարհ կա `թողնել եւ լսել: Այնուհետեւ նա աստիճանաբար կթուլանա »: Այս տարիքի երեխայի վատ տրամադրությունը արտահայտվում է ոչ միայն լաց լինելով: Նա կարող է մահանալ մահճակալի վրա `առանց պատասխանելու խաղալու, կարող է դատարկ նայել պատուհանին, եւ եթե վատ տրամադրությունը զուգորդվում է ագրեսիայի հետ - հարվածել եւ նետել խաղալիքներ: Ամեն դեպքում անհրաժեշտ է օգնել: Նա ինքը չի կարողանում հաղթահարել իր տրամադրությունը մինչ օրս: Ցույց տալ առավելագույն մասնակցություն, համբերություն եւ ջերմություն, նույնիսկ եթե, ինչպես ասում են, մեղավոր է: Միեւնույն ժամանակ դա չպետք է նշանակի, որ դուք պետք է զիջումներ կատարեք, օրինակ, հրաժարվեք ձեր տուն այցելելուց, քանի որ առանց ձեր երեխաների, այնքան վատ չէ: Նա ստանում է այն փաստը, որ կյանքում ամեն ինչ չէ, եւ միշտ չէ, որ նա ցանկանում է: Եվ այն փաստը, որ դա ճնշված լինելու պատճառ չէ: Ուրեմն նրան տվեք այս դասը: Առանց ձեր պլանները փոխելու եւ առանց բացասական պետության վիճակի քննարկման, գրկել եւ պարզապես նստել կողմն է: Եվ հաճախ խաղում աղմկոտ խաղերի մեջ երեխաները, սեղմում են դրանք եւ դանդաղեցնում դրանք: Իսկ ետեւի շեղումը սովորաբար սթրեսի կանխարգելման լավագույն մեթոդներից մեկն է:
Երեքից վեցը
Երկուուկես տարեկան հասակում `երեխա զարգացնում է ինքնագիտակցությունը: Նա խոսում է իր մասին «ես», դառնում է ավելի ամաչկոտ, զզվելի (գիտակցում է, որ այլ մարդիկ կարող են նայել նրան, քննարկել եւ այլն): Բացի դրանից, նա հասունացել է հասակակիցների հետ հաղորդակցվելու անհրաժեշտության մասին, եւ այս ոլորտում նույնպես ունեն սեփական պատճառներ: Ընդհանուր առմամբ, ավելի մեծ երեխա, այնքան ավելի հավանական է, որ վատ տրամադրության պատճառը ընտանիքից դուրս է (չնայած որ ծնողների հետ հարաբերությունները դեռեւս ամենակարեւորն են): Միեւնույն ժամանակ, գաղտնիությունը կարող է հայտնվել վարքի մեջ. Երեխան այլեւս հակված չէ իր ծնողներին ասել ամեն ինչ: Երբեմն նա պարզապես չգիտի, թե հնարավոր է ասել, թե ինչ է տեղի ունեցել: Այսպիսով, օրինակ, եթե երեխային հարձակվում է չափահասի, ընկերոջ կամ օտարականի կողմից, ապա նա չի կարող այդ մասին խոսել: Ի վերջո, մեծահասակ իշխանություն է, եթե նա աղաղակում է, ապա «ես արժանի եմ»: Այսպիսով, պարզելու համար, թե որն է դեպրեսիայի պատճառը, վատ տրամադրությունը այնքան էլ հեշտ չէ:
Սովորեցրեք երեխայի անկեղծությունը, այն փաստը, որ նա կարող է ամեն ինչ բացատրել իր սիրելիներին: Միշտ աջակցեք երեխային աղետի դեպքում, նույնիսկ եթե իրավիճակը հակասական է: Այո, դուք կարող եք քննարկել այն, պարզել, թե ով է ճիշտ, ով է մեղավոր, բայց հետո, ավելի ուշ: Երբ երեխա ճնշված է, ճնշված է, առաջին հերթին կարիք ունի նրան: Ի դեպ, այս կանոնը գործում է ոչ միայն երեխաների համար: Մենք բոլորս պետք է նման նախադիմական վերաբերմունք ունենանք, որ մենք սիրում ենք, անկախ նրանից, թե ինչ: Սա ընտանիքի երջանկության հիմքն է: Եթե երեխան դեռ չի ասում, հարցրեք: Հատկապես այն պատճառով, որ այս տարիքում զգացմունքները բարդ են, գրեթե նույնը, ինչպես մեծահասակների համար, երեխան իրականում չի կարող հասկանալ մինչեւ վերջ, ինչու է տխուր: Խոսեք վերացական թեմաներով կամ տրամադրության տակ, սակայն առանց պատճառների փնտրելու: «Երբ դու տխուր ես լինում», «Եվ որքան տխուր եք, պարզապես տխուր կամ այնպես, որ նույնիսկ պաղպաղակն իրեն չի զգում», «Ինչ պետք է անեք, որ տխուր չլինի», երեխան կարող է պատասխանել այդ հարցերին: Եվ, համապատասխանաբար, ձեզ հետ միասին կարող եք բարելավել ձեր տրամադրությունը: Բացի այդ, այսպես կոչված, հուզական պատվաստումները շատ օգտակար են: Դուք ժամանակ առ ժամանակ պատմում եք ձեր մանկությունից (ծաղրած մայր, պատժվում է մանկապարտեզում, վիճում է ընկերուհու հետ): Պատմությունը պետք է մանրամասն լինի այն հատվածում, որտեղ ասվում է հույզերի մասին եւ, իհարկե, լավ ավարտ: Դա դրական տեսակետ կբերի կյանքի վրա: Այժմ դուք գիտեք, թե ինչ է երեխայի տրամադրությունը, երեխայի մանրուքը: