Խնդիրները աճում են որպես ձնագնդի `ծնողների աղաղակ, այլ ոչ թե լսելու եւ կատարելու ծնողների երեխաների պահանջները: Իսկ եթե երեխան դադարեցնի լսելը:
Իսկ ինչ է նշանակում «հնազանդվել» բառը: Բոլոր ծնողների կողմից երեխայի անվերապահ կատարումն է ասել: Ոչ մի գույք, ձեր երեխայի կարծիքը: Ճնշումներ, անկախության որեւէ ճնշում: Կարծում եմ, որ մենք ցանկանում ենք երեխաներին բարձրացնել եւ ազնիվ եւ արժանապատիվ, եւ զգայուն, արդար եւ արձագանքող, այնպես որ մենք չենք ամաչում նրանցից: Բայց ահա թե ինչպես դա անել եւ ինչ անել, եթե երեխան դադարեցնի լսելը: Սա արդեն կրթության մեթոդն է:
Ինչ անել, երբ ձեր երեխան դադարեցնի ձեզ լսել: Սկզբից պետք է հարցնեք մի քանի հարց:
- Ինչու երեխան չի լսում:
- Ինչ է ուզում երեխան նման վարքից հասնել:
- Ինչպես արձագանքել ծնողներին երեխայի անհնազանդության վերաբերյալ:
- Պետք է պատժեմ ձեր երեխային:
- Կարող է ավելի լավ լինել փոխել գործունեության գիծը եւ շեղել այն երեխային այն հսկողության եւ քմահաճության գործոնից:
- Գուցե մենք պետք է պարզապես անտեսենք նման հնարք:
Այս հարցերին պատասխանելիս պետք է չափազանց ազնիվ լինել, նախ եւ առաջ: Այսպիսով, առաջին հարցին պատասխանելիս հաճախ դա տեղի է ունենում, որպեսզի երեխաները սկսեն ծաղրվել եւ չհնազանդվեն իրենց ծնողներին `ուշադրություն գրավելու համար, քանի որ մայրերը պետք է եփել եւ լվանալ, գնալ աշխատանքի եւ դուրս գալ եւ ավելին, եւ այս պահին երեխան մնում է ինքն իրեն: Դա տեղի է ունենում, որ երեխաները խանգարում են մեզ, այսինքն, մեր ցանկությունները դնում ենք երեխայի ցանկություններից: Ուստի, երեխայի համար գիրք կարդալու կամ դրա հետ խաղում չլինելու փոխարեն, մեզ համար շատ կարեւոր է հեռախոսով ընկերոջ հետ զրուցել, համակարգիչ նստել, գնալ գնումներ, հեռուստացույց դիտել եւ այլն:
Պատասխանելով երկրորդ հարցին, անհրաժեշտ է հաշվի առնել կրկին, նախեւառաջ ձեր վարքագիծը. Դուք չափազանց հոգատար եք երեխայի հանդեպ, եւ նա ցանկանում է, որ դուք թուլացնեք ձեր խնամակալությունը: կամ հակառակը, նա ուզում է նրան մի փոքր ավելի ուշադրություն դարձնել, Կամ դուք վիրավորել եք նրան, օրինակ, նրանք չեն կատարել իր կատարած խոստումը (նրանք խոստացել են աշխատավարձ գնելուց հետո խաղալիք գնել, բայց նրանք մոռացել են դրա մասին) եւ հիմա նա պարզապես վրեժխնդիր է ձեզ համար, Գուցե երեխան պարզապես ուզում է ինքնակազմակերպվել այս ձեւով եւ ցույց տալ անկախությունը:
Շատ հոգեբաններ խորհուրդ են տալիս պատասխանել այս հարցին, օգտագործելու իրենց զգացմունքները, որոնք դուք զգում եք այս իրավիճակում, այսպիսով.
- Եթե նյարդայնացած եք, երեխային ամենայն հավանականությամբ ուշադրություն չի դարձնում:
- Եթե զայրանաք, ապա երեխան հավանաբար պարզապես դեմ է ձեր կամքին:
- Եթե երեխայի կողմից վիրավորված եք, ապա ամենայն հավանականությամբ, երեխան վրեժխնդիր է ձեզ համար:
- Եթե դուք հուսահատության եւ հուսահատության մեջ եք, ապա, ամենայն հավանականությամբ, ձեր երեխան իր սեփական ձախողումը եւ անարժեքությունը է զգում:
Ինչպես կարող են ծնողները արձագանքել «անհնազանդության» դրսեւորմանը: Կան ռեակցիայի մի քանի ուղիներ, որոնց հիմնական մասը `
- Մի ուշադրություն դարձրեք երեխայի նման վարքագծին, կամ պարզապես անտեսեք:
- Փոխեք ուշադրությունը երեխայի վրա, տալով նրան, մի նոր բան, հետաքրքիր, այլ կերպ ասած `շեղել:
- Պատժեք երեխային: Բացի դրանից, պատիժները կարող են տարբեր լինել, սա մեկուսացում է (կանգնած է մութ սենյակում, անկյունում, լոգարանում, կամ նստած որոշակի «պատիժների ամբիոնում») եւ ֆիզիկական պատիժը (բռունցքները, ճնշումը, մազերը քաշելը եւ այլն): եւ բանավոր պատիժը (սպառնալիքները, կոչումները, նվաստացումը), եւ հաճույքից զրկելով պատիժները եւ աշխատանքով պատիժը:
Ռեակցիայի ցանկացած եղանակի մեջ առկա են նրբերանգներ, եւ դրանք պետք է կիրառվեն միայն հաշվի առնելով իրավիճակի տարիքը եւ անհատական ցուցանիշները: Այսպիսով, եթե երեխան երեխա է, ապա ծնողներից ոչ մեկը չի կարող գալ այնպիսի ռեակցիաներ, որոնք անտեսում կամ պատժում են նրան: Հակառակ դեպքում, եթե երեխա մեծահասակ է, դժվար թե նրա ուշադրությունը դարձնել այլ բան:
Ես կցանկանայի ավելի մանրամասն անդրադառնալ տույժերի վրա, քանի որ դա ամենատարածված ռեակցիաներից մեկն է: Կարծում եմ, որ չի լինի միայնակ ծնող, որը գոնե մեկ անգամ իր ձայնը չբարձրացնի իր երեխայի հանդեպ կամ շպրտեց նրան Պապի վրա, կամ նրան չի անվանել «միջակություն» եւ այլն: Ինչ արժե պատժի մասին իմանալը:
1. Երեխան պետք է իմանա, թե ինչու է պատժվել:
2. Մի պատժեք բարկության մեջ:
3. Հիշեք, որ ձեր գործողությունները պետք է լինեն հետեւողական:
4. Մի պատիժ կրկնակի չարաշահումների համար:
5. Գրավումը պետք է լինի արդար:
6. Պատժամիջոցները պետք է լինեն անհատական (բոլոր երեխաները չեն համապատասխանում նույն պատիժին, այնպես որ ոմանք բավարար են նրանց զրկել իրենց սիրված զբաղմունքից եւ ակտի սխալ լինելու մասին իրազեկումը կգա, եւ ուրիշների համար դա բավարար է նրանց անկյունում դնելը):
7. Երեխան չպետք է տեսնի, որ կասկածում եք, արդյոք դա արժե, թե ոչ, պատժելու համար:
8. Պատժը չպետք է նվաստացնի երեխային, այլ պետք է օգնի հասկանալ այդ կամ այն գործողությունը սխալ լինելու մասին:
9. Եթե պարզվեց, որ դուք պատժել եք երեխային պատժի վիճակում, եւ դուք հասկացաք, որ սխալ եք, պատժելի է ներողություն խնդրել, այդպիսով դուք ցույց կտաք, որ դուք կարող եք սխալներ թույլ տալ եւ խոստովանել ձեր սխալները, այն է, ինչ եք սովորեցնում ձեր երեխային:
10. Պատժից հետո երեխաներին հիշեցրեք այն մասին, թե ինչ տեղի ունեցավ օրվա ընթացքում:
11. Ցանկացած պատիժի համար երեխան պետք է իմանա, որ նա դեռ սիրում է ձեզ, եւ դուք դժգոհ եք միայն նրա գործով, եւ ոչ թե նրա հետ:
12. Մի պատժեք երեխային իր հասակակիցների եւ ընկերների ներկայությամբ:
Եվ, վերջապես, ուզում եմ ասել, որ ծնողները պետք է մեծացնեն իրենց երեխաների հետ: Եվ ձեր սեփական զավակին չհնազանդվելու պատճառն, առաջին հերթին, ինքներդ փնտրելն է, եւ գտնելով այն, դուք պետք է միանգամից ձերբազատվեք դրանից, որպեսզի չկորցնեք կյանքում ամենակարեւորը `ձեր երեխայի սերը եւ հասկացողությունը: Մենք բոլորս գիտենք, որ ցանկացած մարդ պետք է հասկանա եւ գովեստի է առնում, մի թերիրակացրեք ձեր երեխային գովաբանելու համար, քանի որ նա այդքան կարիք ունի: Եվ հիշեք, որ ձեր երեխան լավագույնն է եւ ամենասիրելի, միշտ պետք է զգա, որ սիրում ես նրան: