Ինչ է երեխան գիտի եւ գիտի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում

Երբ նորածինին տուն բերեք, տունը լի է երջանկությամբ: Բայց այս դժվար եւ երջանիկ ժամանակահատվածում պետք է ոչ միայն ձեր փոքրիկ երեխայի հանդեպ քնքոտ լինել, այլեւ պետք է տեղյակ լինեք այն մասին, թե ինչն է իմանում երեխայի գիտելիքը եւ գիտի իր կյանքի այս կամ այն ​​հատվածում:

Այսպիսով, երեխան ինչ է իմանում եւ իմանում կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում:

Առաջին օրերը եւ նույնիսկ շաբաթները, նորածինները քնում են օրվա մեծ մասը, նա արթնանում է միայն այն ժամանակ, երբ սոված է կամ թաց: Արդեն երկրորդ շաբաթվա ընթացքում երեխան կարող է հանգիստ խոսել իր աչքերի հետ: Այս պահին երեխան առաջին հերթին ստանում է իմանալ շրջակա միջավայրը: Դուք կարող եք օգնել նրան այս հարցում, օրինակ, արժե փորձել երեխաներին սովորեցնել օբյեկտները: Այս տարիքում շատ դժվար կլինի դա անել, քանի որ չգիտի, թե ինչպես կարելի է ուղղել տեսողությունը: Բայց եթե կախում եք ծաղրածուի վառ եւ գեղեցիկ խաղալիքով, ապա երեխան աստիճանաբար սովորում է դադարեցնել նայելու վրա: Անհրաժեշտ չէ խաղալիքների վրա շատ խաղալիքներ կախված, ուստի երեխայի համար ավելի դժվար կլինի դիտարկել եւ ուշադրություն դարձնել:

Ծնվելուց հետո շատ երիտասարդ մայրեր վախենում են այն հանգամանքից, որ երեխան հաճախակի նեղում է: Փաստորեն, այս երեւույթը նկատվում է գրեթե բոլոր նորածինների մեջ, այն կվերանա, հենց որ երեխան միաժամանակ նայում է երկու աչքերի հետ: Որպեսզի դա տեղի ունենա ավելի արագ, դուք կարող եք կենտրոնանալ երեխայի ուշադրությանը պայծառ խաղալիքի վրա եւ քշել այն ուղղահայաց եւ հորիզոնական ուղղությամբ: Եթե ​​անընդհատ նկատվում է շեղումը, ապա դա պաթոլոգիա է: Բացի այդ, նորածինները կարող են մոտիկից զգալ: Myopia- ն առաջանում է աչքի կամ տեսողական վերլուծիչի վնասների պատճառով: Այս ախտորոշումը հաստատում է երեխայի աչքի բջիջների բժշկական հետազոտությունները:

Ինչն է նորածինն իմանում եւ կարող է կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում:

Երեխան սկսում է արձագանքել բարձրաճաշակ, կոշտ հնչյունների ծննդյան օրվանից 10 օր հետո, սառչում է, երբ դուռը զանգում է կամ ռադիոն է: 2 շաբաթ անց ծնելուց հետո երեխան լաց է լինում, երբ նրանք բարի լուրի հետ խոսում են, նա սովորում է լսել ձայնը: Այս պահին երեխայի լսողական սենսացիաների զարգացման համար օգտագործվում են տարբեր շողոքորթներ, տեղադրելով այն մի տեղ, ապա հեռու երեխայից: Երբ վազում է զբաղվել, դիտեք երեխայի արձագանքը իր հնչյուններին: Հետո երեխա, ականջի ձայնի ձայնը լսելով, կփորձի գտնել իր աչքերով: 4-րդ շաբաթվա ընթացքում երեխան արդեն սովորում է իր գլուխը վերածել աղմուկի:

Եթե ​​մեկ ամսական երեխա չի արձագանքում սուր, բարձրաձայն հնչյուններին, ապա սա նշանակում է, որ նա ունի լսողության խանգարումներ, երբ մայրը սկսում է հանգստացնել, երբ նա լաց չի լինում: Լսողական խանգարումները շատ տարածված են վաղաժամ նորածինների եւ նյարդային համակարգի անբավարարությամբ:

Կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխայի գիտելիքներն ու հմտությունները չեն սահմանափակվում միայն լսողության եւ տեսողության մեջ: Երեխան սկսում է ձեռք բերել մկանային ուժ, իսկ առաջին հերթին, արգանդի վզիկի մկանները: Առաջին ամսվա վերջում, որովայնի մեջ ընկած երեխա, դժվար է պահել իր գլուխը իր ողջ ուժից: Այս պահին, այն պետք է հաճախակիորեն տեղադրվի երակների վրա `սկսած 1-ին րոպեից, աստիճանաբար ավելացնելով ժամանակը: Երեխայի որովայնի վրա, տարածվում տարածքի վրա, ծանր մակերեւույթով, որը առաջացնում է երեխայի մկանները լարում: Դուք կարող եք համատեղել այս զորավարժությունները օդային վաննաներով: Առաջին ամսվա վերջում երեխան կարող է գլխին ուղղահայաց վիճակում պահել մի քանի վայրկյան:

Իհարկե, մի խանգարեք, եթե ձեր երեխային գլխի ուղղահայաց դիրքով մեկ ամսվա ընթացքում չի պահում: Բոլոր վերոհիշյալ ունակություններն ու ունակությունները խիստ անհատական ​​են: Ինչ-որ մեկը նրանց ավելի վաղ տիրապետում է, հետո ինչ-որ մեկը: Այս ամենի մեջ անհանգստանալու ոչինչ չկա: Ամենակարեւորն այն է, որ երեխան առողջ, լիարժեք ու երջանիկ է, ապա նա կկարողանա տիրապետել բոլոր գիտելիքներին եւ հմտություններին այն ժամանակ, երբ նա անհրաժեշտ է համարում: