Օրինակակից երեխա է ծնողների երազանքը: Ցանկալի արդյունքի հասնելու նպատակով մեծահասակները հաճախ դիմում են պատիժներ, շանտաժ եւ հարստահարում: Սակայն այդ մեթոդները, իրենց ակնհայտ արդյունավետության համար, կարող են ընդհանրացնել իրավիճակը: Երեխաների հոգեբանները իրենց երեխայի հետ պատշաճ փոխգործակցության համար առաջարկում են չորս երեկույթներ:
Անհնազանդության դեմ պայքարի մեջ լավ փաստարկ է եւ մտերմության զգացումը: Անուշացում եւ օտարումը կարող է առաջացնել երեխայի խուճապը, զայրույթը եւ խառնաշփոթությունը, խթանել վարքի վատթարացումը:
Պատվերները սովորաբար դատապարտված են ձախողման: Բարդ ու կտրական բղավելների փոխարեն հարկավոր է անսովոր հարցեր առաջարկել, որոնք կարող են շեղել երեխային քմահաճույքից:
Խիստ դատողություն է կարճատես ընտրությունը: Ավելի խելամիտ է հասկանալ երեխայի հետ իր վարքի պատճառները եւ թաքնված շարժառիթները: Երբեմն լավ ազդակներ են խթանող ռեակցիաների սրտում, որը երեխան չի կարող արտահայտել ճիշտ:
Մի երեխա մի «կույր» հնազանդություն ստանալու համար: Անխոհեմ հնազանդությունը ձեւացնում է կախվածություն, նախաձեռնության վախը, ներքին սկզբունքների աղավաղված համակարգը եւ թերագնահատված ինքնագնահատականը: