Մատնահարած խաղերը հիանալի շարժիչ հմտությունների զարգացման համար

Մենք, որպես գիտակից ծնողներ, անում ենք ամեն ինչ եւ ամեն ինչ, որպեսզի մեր երեխան մեծանա երջանիկ, առողջ եւ, ​​իհարկե, խելացի: Երեխայի վաղ մանկությունից մենք գնում ենք մի շարք կրթական խաղալիքներ, մենք «փորում ենք» ծնողների համար խելացի գրականության մեջ, զարգացնում, զարգացնում եւ կրկին զարգացնում ենք իրենց երեխային: Ծնողներ. Դադարեցրեք այն: Ընտրեք մի քանի հիմնական կետեր դաստիարակության եւ զարգացման համար: Մի փորձեք երեխայի դաստիարակությունը բարձրացնել, քանի որ հիմա նորաձեւ է ասում `բարձրացնել առողջ, նպատակասեր եւ երջանիկ երեխա: Բայց խաղի մեջ դուք հայտնաբերում ես ճանաչում եւ զարգացում, բայց այլ բան:

Ուստի մի վախեցեք կրկնել, ընտրել ձեր երեխայի կրթության եւ զարգացման մի քանի հիմնական ուղղություններ: Հոգեկան բարելավման կարեւոր պահը երեխայի փոքրիկ շարժիչ հմտությունների զարգացումն է, սկսած ծննդից: Սկզբում սա ձեռքի սովորական մերսում է, այն է, որ երեխայի խաղերը, խաղալիքներով, մեծահասակների հետ խաղերով եւ ինքնուրույն զարգացմամբ, խաղալով, մոդելավորումով, նկարչությամբ եւ ավելի հստակ ուսումնասիրություններով (նկարազարդում, գրում, նկարում, մոդելավորում եւ այլն): Երեխաների զարգացման գործում կարեւոր դերակատարում է խաղային խաղերը բուռն շարժիչի հմտությունների զարգացման համար: Նման խաղերը նպաստում են երեխայի խոսքի զարգացմանը, ինչպես նաեւ տարբեր ստեղծագործական ունակություններին: Խաղողի խաղի սկզբունքը հետեւյալն է. Խաղի ընթացքում երեխայի մատների նյարդերի վերջավորությունը զարգանում է, իր հերթին, ձեռքի նյարդերի վերջավորությունները ուղղակիորեն ազդում են երեխայի ուղեղային կենտրոնների վրա, ինչի արդյունքում երեխայի զարգացումը զգալիորեն բարելավվում է: Եվ այս գործընթացում ամենակարեւորն այն է, որ երեխան հետաքրքիր է, զվարճալի եւ օգտակար:

Որն է մատը խաղեր: Անձամբ ես դրանք բաժանեցի երկու հիմնական խմբերի.

Իհարկե, եթե դուք նկարագրում եք մատների խաղերի ամբողջ տեսությունը եւ պրակտիկան, դուք կստանաք մի մեծ բովանդակություն գրքույկ, ես կփորձեմ տալ ամենակարեւոր եւ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը «ծնողների գործնականում» սկսելու համար:

Պասիվ "մատը խաղեր" - մերսում

Palchikovymi խաղերին «Prelude» - ը կծառայի որպես ձեռքի սովորական մերսում, որը առաջարկվում է երեխայի համար, սկսած գրեթե ծննդից: Մասաժի տեխնիկան կարող է ցուցադրվել միայն փորձառու դիմակատարի կողմից, սակայն, այնուամենայնիվ, այդպիսի մերսում վարելու հիմնական եւ հիմնական մեթոդները կարող եք ինքդ քեզ վարվել:

Այս մերսումը կարճ է: Այն կատարվում է ընդամենը երեք-հինգ րոպե օրական մի քանի անգամ: Որպես կանոն, այն ներառում է հետեւյալ հետեւողական փուլերը.

Ladushki, ladushki. Որտեղ էին նրանք ապրում: Տատիկի մոտ

Հավանաբար, մեզանից յուրաքանչյուրը հիշում է իր մանկության մի քանի զվարճալի հոգիները, քանի որ մայրը կամ տատը մատը մատնեց ձեռքի ափին, ասելով. «Քառասունչորս ...» Դա պարզապես արմավենու եւ մատների մերսումն է, որը կարող է վարվել, պատմել մի շարք մանկական երգեր:

Ես կտամ այդպիսի մի քանի օրինակ: Հակառակ դեպքում ձեր ուղեցույցը եւ օգնականը `ինտերնետը կամ գրքերը` ծնողների համար նպաստներ են (կան շատ նմաներ):

Մատների մերսում

Այս մատը պապիկ է,

Այս մատը տատիկ է,

Այս մատը պապա է,

Այս մատը մայրիկ է,

Այս մատը ինձն է:

Դա իմ ամբողջ ընտանիքն է:

Կամ `

Մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ,

Եկեք գնանք զբոսանքի,

Այս մատը կառուցում է տուն,

Այս մատը լվանում է հատակին,

Այս մատը եփում է ապուր,

Այս մատը բարձրացավ կաղնու վրա,

Այս մատը կերել է,

Եվ նա ամեն ինչի համար ուտում էր:

Մասաժ տեխնիկայից բացի, կիրառվում են տարբեր մեթոդներ, որոնք նշված են երիզների խաղի մեջ: Օրինակ,

Ladushki, ladushki,

Որտեղ էին նրանք: - տատիկ:

Ինչ էին նրանք ուտում:

Ինչ էին խմում: -Բրազ.

Կաթաշկա քաղցր է,

Քաջ թթու,

Տատիկը բարյացակամ է:

Խմել ուտել,

Մենք թռվեցինք տուն,

Գլխին նստեց:

Սկզբունքորեն, դուք կարող եք գտնել այս տողերի տարբեր տատանումները, ամեն անգամ երեխաներին պատմել նոր «պատմություն»: Երեխան չի կարող անհանգստացնել մեկ այլ գայթակղությունից, եւ միեւնույն ժամանակ հետաքրքիր կլինի կատարել մի նոր խնդիր:

Կատարեք «շուն»:

Անձամբ ես հիշում եմ իմ մանկությունից, թե ինչպես է իմ եղբայրը նկարագրում շան օղակների միջոցով, հատկապես հետաքրքիր էր պատին պատել այս շան ստվերը: Սա պարզապես մատը խաղ էր:

Նման մատը կարող է վերածվել մի ամբողջ պատմության, որը ներառում է առարկաներ կամ կենդանիներ: Երեխային որեւէ մեկի կամ որեւէ այլ բան ներկայացնելիս վստահ եղեք, որ ձեր երեխային ձեր բոլոր շարժումները բացեք ձեր մատները: Երբ երեխան սովորում է վարժություններ անել ինքնուրույն, դուք կարող եք խաղալ մի ամբողջ հեքիաթ, տարածել դերը միջեւ երեխայի եւ ինքներդ: Օրինակ, դուք կարող եք խաղալ bunny հանդիպում է ոզնի անտառում, մի գայլի որս համար bunny եւ այլն:

Ես մատնանշում եմ, թե ինչպես պետք է անել որոշ կենդանիների պատկերներ մատների օգնությամբ:

Ամենապարզ տարբերակը փոքր մարդ է : Ինդեքսի մատը եւ միջին մատը սեղանի շուրջ վազում են, ահա այստեղ մի փոքրիկ մարդ:

Եթե ​​կապում եք միջին եւ մատանի մատները մեծ, իսկ մատի մատը եւ փոքրիկ մատը բարձրացնեք, դուք կատվ եք ստանում:

Շուն ստանալու համար անհրաժեշտ է միացնել ինդեքսը, միջին եւ մատանի մատները, հեռացնել փոքրիկ մատը եւ բարձրացնել ձեր բութը:

Դա բավականին հեշտ է ստանալ բանջարանոց: Դա անելու համար պարզապես ուղղեք ձեր ինդեքսը եւ միջին մատները, եւ մյուս երեք մատները սեղմում են բռունցք:

Ցանկանում եք ձեռք բերել ոզնի ձեռքերը, կողպեքի ձեռքերը, ձեռքի մեկ մատները եւ մյուսի կոճակը ուղղել:

Բաճկոն ստանալու համար դուք պետք է անցնեք ձեռքերը ձեր ձեռքերին, ապա միացրեք ափերը միմյանց դեմ: Ուղղակի մատների հետ ափերը լույսի շարժումներ են կատարում բռնակներում `թիթեռի ճեղքերով:

Իմանալով, թե ինչպես են տարբեր կենդանիներ նկարագրվում մատների եւ ձեռքերով, դուք կարող եք խաղալ մի ամբողջ ստվերային թատրոն: Դա զվարճալի եւ օգտակար չէ:

Ունենալով ձեր երեխայի հետ զվարճալի խաղերի զվարճալի աշխարհը, տուգանքով շարժիչի հմտությունների զարգացման համար, դուք տիրապետեք իսկապես հետաքրքիր, օգտակար եւ հետաքրքրաշարժ զբաղմունք, որի դերը չի կարող գերագնահատվել: Բայց այս տեխնիկան տիրապետելու համար դա բավական ժամանակ կտա, բայց արդյունքը երկար չի տեւի: