Մեծ ընտանիքի երեխաների խնդիրները

Յուրաքանչյուր երեխա, անկախ իր տարիքից, ֆիզիկական եւ հոգեբանական անվտանգության բնական կարիք ունի: Ընտանիքը պետք է պայմաններ ստեղծի երեխայի անվտանգ վարքագծի համար: Մեծ ընտանիքում հաճախ նման պայմաններ չեն ստեղծվում եւ երեխաների դաստիարակությունը բնութագրվում է շատ ցածր մակարդակի վրա:

Մեծ ընտանիքում կրթություն

Որոշ մեծ ընտանիքներ անտեսում են երեխաներին, ովքեր շատ ժամանակ են ծախսում տանը: Արդյունքում մեծահասակների եւ նրանց երեխաների միջեւ փոխըմբռնման խնդիրներ կան:

Որոշ մեծ ընտանիքներում երեխաների առաջացման գործընթացում ծագում են հոգեբանական խնդիրներ: Կա հաղորդակցման պակաս, երեցները չեն կրկնում իրենց անհանգստությունը, միմյանց հանդեպ փոխադարձ հարգանք ու մարդկություն չկա:

Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ ծնողների մեծամասնությունը, հինգ եւ ավելի երեխաներ ունեն, բավականաչափ բանիմաց եւ անգրագետ չեն երեխաների դաստիարակության հարցերում:

Մեծ ընտանիքների երեխաների խնդիրներն այն են, որ նրանք ավելի շատ են աճում եւ վտանգավոր, ունենան թերագնահատված ինքնագնահատում: Մեծահասակ երեխաները թողնում են իրենց ծնողներին եւ շատ դեպքերում կորցնում են իրենց հետ շփումները:

Ծնողների անպատասխանատվություն եւ անփութություն

Այս հատկությունները, որոնք ծնվել են ծայրահեղ ընտանիքներից, հանգեցնում են այն բանի, որ երեխաները, հաճախ ճնշված են ճակատագրի ողորմության, մնում են անտարբեր, փողոցում միայնակ քայլում (ծնողները չեն վերահսկում այն ​​ընկերությունը, որտեղ գտնվում է երեխային): Նման իրավիճակներում ծնողների անտարբեր վերաբերմունքի պատճառով երեխաների մոտ առկա են խնդիրներ, որոնք կարող են հետեւել վնասվածքներին, սպասելի իրավիճակներին, խուլիգանությանը կամ ալկոհոլը խմելուն:

Մեծ ընտանիքներից երեխաները որոշ դեպքերում վախենում են իրենց ծնողներից, տնից դուրս են փնտրում (փախչում են տնից, ընկնում են խմբեր, որտեղ անհաջող երեխաները հավաքվում են եւ տարբեր վարքային անբավարարություններով): Սակայն մեծահասակները պետք է հիշեն, որ երեխաները եւ փողոցը անհամատեղելի հասկացություններ են: Ծնողները պատասխանատու են իրենց երեխաների համար, միշտ եւ ամենուր: Ընտանիքի պլանավորման եւ կառուցման հարցին, ոչ թե մեկ, ոչ էլ երկու երեխաներ, այլեւ ավելի շատ երեխաներ բարձրացնելուն պետք է լուրջ եւ հավասարակշռված վերաբերվել:

Երեխայի ուշադրության համար ուշադրություն դառնալու հետեւանքները

Շատ խոշոր ընտանիքներում անապահով ընտանիքներով, երեխաները դեռահաս տարիքից մեծանում են առանց անհրաժեշտ ուշադրության եւ խնամքի: Մանկական կարիքները մասամբ բավարարված են: Հաճախ երեխաները մնացել են անպատասխան եւ չեն սնվում, որեւէ հիվանդություն ախտորոշվում է եւ հետաձգվում: Հետեւաբար, հետագա կյանքում առողջության ունեցող երեխաների խնդիրները:

Նման ընտանիքներում երեխաները զգում են զգացմունքային ջերմություն եւ ուշադրություն: Ծնողը պատիժ է կրում պատիժի ձեւով եւ շատ դեպքերում օգտագործվում է մեծահասակների հարձակումների օգտագործումը, ինչը հանգեցնում է չարության եւ ատելության երեխայի առաջացմանը: Երեխան զգում է անբարեխիղճ, թույլ եւ վատ: Այս զգացմունքները նրան երկար ժամանակ չեն թողնում: Անհանգստացնող երեխա, որը դժգոհ է վրդովմունքից, աճում է որպես ագրեսիվ եւ հակասական անձնավորություն:

Հաճախ կան մեծ ընտանիքներ, որտեղ ծնողներից մեկը կամ երկուսն էլ ալկոհոլի չարաշահում են: Նման մթնոլորտում աճող երեխաները հաճախ տառապում են ֆիզիկական եւ հուզական բռնություններից կամ դառնում են նման իրավիճակների վկաներ: Նրանք հեշտությամբ վիրավորում են եւ վիրավորում են ուրիշներին, չեն կարողանում համակրում ուրիշի վիշտը եւ անհանգստությունը:

Երեխաների դաստիարակության խնդիրներից խուսափելու համար ծնողները չպետք է ամրապնդեն իրենց փոխհարաբերությունները երեխայի հետ ուժի դիրքերից `ոչնչացնեն մեծահասակների վստահելիությունը եւ չեն նպաստում ընտանիքի կայուն հարաբերություններին:

Խուսափելու մեծ ընտանիքների երեխաների խնդիրների հետ, ծնողները պետք է հարգեն, համբերատար լինեն երեխաների զգացմունքների եւ գործերի հանդեպ, ազատ ժամանակի մեծ մասը ծախսում են երեխաների եւ ընտանիքների հետ: Ծնողների հիմնական խնդիրը երեխաներին կրթելն է եւ ընտանեկան հարաբերություններ ստեղծել այնպես, որպեսզի ապահովի անհատի ամբողջական զարգացումը: Սա երեխայի կայունության եւ ընտանիքի կայունության ճանապարհն է:

Խնդիրը մեծ ընտանիքում մեծացած երեխան, խնդիր է ոչ միայն ընտանիքի, այլեւ ողջ հասարակության համար:

Այսօր մեծ ընտանիքի երեխաների խնդիրները պետք է լուծվեն ընտանիքի, դպրոցի, պետության մակարդակով: