Մենք դպրոցում գնում ենք տագալերեն :
Սկսենք այն հանգամանքից, որ շատ ծնողներ տառապում են երկընտրանքի առջեւ. Ինչ տարիքից լավագույնն է երեխային դպրոց տալու համար `վեցից կամ նույնը յոթ տարիներից: Այս դեպքում, եթե ձեր երեխան ունի անձնագրի մեկ այլ կենսաբանական տարիք, փորձագետները խորհուրդ են տալիս օգտագործել այսպես կոչված Ֆիլիպինյան քննությունը: Դրա էությունը այն է, որ երեխան պետք է փորձի իր գլխին, որպեսզի ձախ ձեռքի մատների խորհուրդները դիպչի իր աջ ականջին: Եթե երեխան չկարողանա դա անել, դեռ վաղ է, որ նա դպրոց գնա: Այսպիսով, ավելի լավ է, որ երեխային վերադառնան յոթ տարի: Այս տարիքում եւ առաջին դասարանի աշակերտների հարմարեցումը դպրոցին ավելի արագ է դառնում:
Պատրաստել «լիովին զինված»
Երբեմն այնպիսի տհաճ իրավիճակ է, որ երեխան չի խոսում անհատական հնչյուններ կամ տառեր: Այս դեպքում դուք պետք է անպայման դիմեք մի խոսակցական թերապեւտի, որը պետք է առաջարկի երեխայի խոսքի բարելավման համար նախատեսված հատուկ վարժությունների դասընթաց: Այս ամենը պայմանավորված է այն հանգամանքով, որ առաջին դասարանցիները դպրոցում գրում են նույն կարգով գրված բառերը: Այդ իսկ պատճառով խոսքի ճշգրտումը ուսանողի առաջընթացի լավագույն ձեւն է:
Առաջին խնդիրները կյանքում
Կան դեպքեր, երբ երեխան գնում է դպրոց, որպես «ծանր աշխատանքի», առանց իր աչքերի մեջ աննշան ուրախության, քանի որ վախենում է այնտեղ սպասել: Նախեւառաջ, սա ծնողների սխալն է, ովքեր նախապես երեխային «գունավոր» դարձնում են երեխային, որպես զվարճալի եւ զվարճալի կամ որպես տեղ, որտեղ նա վստահ է, «ճիշտ է վերցնել»: Այստեղ ամենակարեւորն այն է, որ դարակները պատշաճ կերպով դնեն դպրոցում եւ բացատրեն երեխային դպրոցում մնալու բոլոր «դրսեւորումները» եւ «մինուսները» եւ ինչու է դա ամենեւին էլ անհրաժեշտ:
Ի դեպ, երեխայի ամենադժվարին խնդիրը նամակն է: Հետեւաբար, հինգ տարեկան հասակում ծնողները պետք է զարգացնեն երեխայի ձեռքը նամակներով եւ բառերով գրեն: Բացի այդ, լավ կլինի, եթե երեխան սկսում է սահել կամ հավաքել տարբեր ձեւեր կամ պատկերներ հատուկ դիզայներից: Բայց ամենալավն այն է, որ երեխան սկսի կարդալ չորսից հինգ տարի:
Ով է կանգնում վաղ ...
Երեխայի առաջին հարմարեցումը նոր կյանքին, առաջին հերթին, կապված է վաղ ամուսնանալու ունակության հետ: Երեխաների համար, որոնք նախապես չեն գնացել մանկապարտեզ, շատ դժվար է նոր ռեժիմին սովորեցնել: Նրանք սովորաբար օգտագործվում էին ուշանալ եւ պարզապես ուշանալ: Այս պարագայում ամեն առավոտ երեկոյան բախում են երեխաներին. «Վեր կաց, ժամանակն է դպրոց»: ", - ընդհանրապես արժանի չէ: Փորձեք գնել ձեր երեխայի համար հատուկ գունավոր զարթուցիչ եւ սովորեցնել նրան, թե ինչպես օգտագործել այն: Դա, անշուշտ, կօգնի երեխային հարմարվելու նոր կյանքի ռիթմին:
Ի դեպ, փորձեք որքան հնարավոր է ձեր երեխային կրթել պատասխանատվության զգացում: Դրա համար նրան տալիս է հատուկ «չափահաս» հանձնարարություններ: Օրինակ, դուրս գալ ձեր սենյակից, գնալ խանութի հաց: Դրանով երեխան պետք է անպայման գիտակցի, որ դրա փոխարեն ոչ ոք չի անի դա: Եթե ձեր երեխան գիտակցական վերաբերմունք է ստանում այդ բաների վրա, ապա նա նաեւ անպայման պետք է վերաբերվի դպրոցական ուսուցման գործընթացին:
Դասեր միասին անցկացնել
Որպեսզի աշակերտների դասընթացներին հարմարեցնեն ավելի արագ, վստահ եղեք, որ օգնի նրան կատարել իր տնային աշխատանքը: Թեեւ այս իրավիճակում կա մեկ «բայց»: Դա արեք, որպեսզի երեխան չսկսի այցելել այն կարծիքը, որ նա կաջակցի ողջ կյանքի ընթացքում:
Եթե ձեր առաջին դասարանցիները բերում են առաջին «դենը», ապա չպետք է խաբել նրան եւ մեղադրել նրան: Պարզապես խոսեք նրա հետ եւ բացատրեք, որ ամենակարեւորը գնահատումը չէ, այլ նրա ջանասիրությունը: Բացասական սկանդալները վատ նշանի մասին կարող են հեշտությամբ թակել երեխան հոգեբանական հավասարակշռությունից եւ նրան նյարդայնացնում: Հիմնական բանը, առաջին իսկ օրվանից, երեխաներին գիտելիքի եւ դպրոց հաճախելու ցանկությունը զարգացնելու համար: Ի վերջո, այս հարցում ամենակարեւորը հարկադրանք չէ, այլ սովորելու ուսանողի ցանկությունը:
Առաջին դասարանցիների հարմարվողականությունը դպրոցական կյանքում ավելի հեշտ է, եթե ծնողները լինեն.
- գիտակցաբար վերաբերվել երեխայի սխալին սխալվելու իրավունքին: Այս դեպքում երեխան պետք է բացատրի, որ մենք բոլորս «սովորում ենք մեր սխալներից» եւ հետեւաբար ոչ ոք իմունիտետ չունի:
- ցույց տվեք առաջին դասարանցիներին, որ իրենք վստահ են իր ներուժի եւ ունակությունների մեջ: Այստեղ հիմնականը այն է, որ երեխան տեղյակ է այն գործողությանը, որ ցանկացած դժվար պահի դուք կաջակցեք այն: Իրական կյանքում փոփոխություն ստացած մի երեխայի համար (նա դարձավ դպրոցական), դա շատ կարեւոր է: Բայց մի մոռացեք, որ երեխան պետք է հաշվի առնի իր սեփական կարողությունները եւ ուժը:
- երեխային սովորեցնել ռացիոնալ կերպով տրամադրել իր ժամանակը եւ էներգիա ծախսել: Դա անելու համար անհրաժեշտ է, որ առաջին կուրսանտը առանձնահատուկ ժամանակ հատկացնի տնային աշխատանքի համար եւ միաժամանակ ունենա ազատ ժամ `հանգստանալու եւ ընկերների հետ շփվելու համար.
- Մի բրազիլացին «բութոգա» մեթոդով ստիպեք դպրոցում լավ սովորել կամ օրինակելի վարք դրսեւորել: Հիշեք, որ դա պետք է կատարվի գիտակցաբար եւ չխանգարի կյանքի սովորական եւ հանգիստ ռիթմը.
- միշտ լինել համբերատար, համառ եւ միեւնույն ժամանակ բարի լինել ձեր երեխային: Շնորհիվ հենց առաջին դասարանցիների հանդեպ ձեր վերաբերմունքի շնորհիվ, դպրոցում նրա հարմարեցումը շատ ավելի արագ կդառնա: Միայն ծնողները կարող են օգնել իրենց երեխային գոյատեւել իր կյանքում փոփոխություններ եւ դժվարություններ: