Դուք նկատել եք, թե ինչպես է ձեր երեխայի որոշակի գույնի նախապատվությունը տալիս: Տեսնելով իմ ընկերուհու կարմիր սկուտեր, աղջիկս ասաց. «Ես ուզում եմ նույն սուպերմարկետը, միայն կանաչ»: Ի դեպ, ընտրելով պաստառներ միասին, մեզ դուր եկավ կանաչ պաստառ: Փոքրիկը «հանեց» իմ կանաչ գրիչը, քանի որ մենք, իրոք, պետք է այդպիսի բան: Անմիջապես ես այդքան կարեւոր չէի դրան, բայց հետո սկսեցի մտածել մարդու գույնի եւ բնույթի փոխհարաբերությունների մասին, քանի որ էջանիշը բոլորը վաղ մանկությունից է: Դա շատ կարեւոր է հենց սկզբից հասկանալ ձեր երեխայի բնույթի, ունակությունների եւ նախասիրությունների բնույթը եւ ստացված տեղեկատվության շնորհիվ նպաստել երեխայի տաղանդների զարգացմանը: Ցավոք, մենք ավելի շատ ենք սովորեցնում երեխայի նկատմամբ, որը սիրում ենք, բայց երեխան փոքր է, բայց իր ունակությունները, տաղանդներն ու նախասիրությունները: Եվ եթե երեխան զբաղվում է բնության բնորոշմամբ, ամենայն հավանականությամբ, նա կդարձնի հետաքրքիր ինքնավստահ մարդ:
Այսպիսով, ինչու է երեխան որոշակի գույն ընտրել: Որպես կանոն, երեխաները վառ գույներով նման են, եւ դա ունի իր իմաստը:
Կարմիր երեխաները նպատակասլաց եւ ակտիվ երեխաներ են: Սրանք ծնված առաջնորդներ են, երեխան նպատակ է դնում եւ հասնում է նրան: Նման երեխաները շատ բջջային, էներգետիկ եւ նպատակային են: Մետաղադրամի անկումը այն է, որ «կարմիր» երեխաները հաճախ արագ եւ հավասարակշռված են: Այնուամենայնիվ, այդ երեխաները հեշտությամբ վերապատրաստվում են:
Կանաչ երեխաները պետք է կարողանան տարբերել նույնը, ինչպես կանաչ գույնը, տարբեր ստվերներով: Բաց կանաչ գույնի սիրահարները խելացի են, հանգիստ եւ լավատեսական են, պայծառ երեւակայությամբ եւ վերլուծական միտքով: Սակայն մուգ կանաչ երանգների սիրահարները, ընդհակառակը, հաճախ փակ երեխաներ են: Նման գույնը, որպես կանոն, ընտրվում է երեխաների կողմից, ովքեր իրենց ծնողներից ուշադրություն չեն դարձնում: «Կանաչ» տղաները ավելի մեծ ուշադրություն եւ հոգատարություն են պահանջում իրենց ծնողներից: Այս արարածները պետք է ստեղծագործության մեջ ներգրավվեն, ավելի շատ շփվեք երեխաների հետ եւ ակտիվորեն ուսումնասիրեն նրանց շրջապատող աշխարհը:
Վարդագույն երեխաները ամաչկոտ են, զգացմունքային եւ հուզիչ: Pink- ը իսկապես գունավոր գույն է, տիկնիկային զգեստների եւ մանկական կոսմետիկայի գույնը: Եթե վարդագույն գույնը նախընտրելի է տղայի կողմից, դա լուրջ հիմք է մտածելու համար, քանի որ նման ընտրությունը խոսում է մեկուսացման, թուլության եւ անորոշության մասին: Այնուամենայնիվ, տղաները կարող են ընտրել այնպիսի գույն, քանի որ դա կապված է քաղցրավենիքի հետ կամ կարող է լինել աճող հուզական արդյունք: Եթե երեխան միայն վարդագույն է նկարում, դա նշան է, որ երեխան մեծահասակների կարիքն ունի մեծ խնամք եւ ուշադրություն: Հաճախ բռնել ու համբուրել ձեր երեխային, ուշադրություն դարձնել նրան:
Դեղին առաջնորդության գույնն ու ապագա հաղթանակները: Նրանք խելացի երեխաներ են, երեւակայական երեւակայությամբ, հաճախ ապագա առաջնորդների, ազդեցիկ մարդկանց, քաղաքական գործիչների եւ գործարար մարդկանց: Նման երեխաները շատ շփվող եւ շատ հետաքրքրասեր են: Բացի այդ, երեխայի դեղորայքի ընտրությունը ցույց է տալիս ընտանիքում խաղաղ եւ բարեկամական միջավայրը:
Օրանժ երեխաները ծնվում են լավատես, զվարճալի, ակտիվ, ընկերասեր երեխաների հարուստ երեւակայությամբ: Ապագայում նման երեխաները կարող են աճել տաղանդավոր արվեստագետներ եւ արվեստագետներ:
Կապույտ երեխա հանգիստ, խաղաղ երեխա է, որը չափազանց մեծահասակ աշխարհայացք ունի: Նրանք հանգիստ խաղերի սիրահար են, խոհեմ, տպավորիչ, մելանխոլիկ երեխաներ: Նրանք հանգիստ են եւ հազվադեպ են քմահաճ: Դրանք աշխատասեր տղեր են, հաճախ դանդաղ են, միայնակ են փնտրում:
Մանուշակագույն գույնը ընտրվում է երեւակայության, շատ զգայուն եւ զգացմունքային երեխայի կողմից: Այս երեխաները շատ գեղարվեստական են, հաճախ նկարում ու քանդակ են: Ապագայում նման երեխայից կարող է աճել նկարիչ, արվեստի մարդ:
Սպիտակ գույնը նախընտրելի է դիտորդի, զգացմունքային, ամաչկոտ երեխաների, փոքր փիլիսոփաների կողմից:
Բրաունի գույնը կարող է ընտրել երեխա, ինչ-ինչ պատճառներով զգացվում է լարվածություն, զգացմունք: Եթե երեխա մշտապես ընտրում է գորշ գույնը, անհրաժեշտ է ապահովել մեծահասակների հանգիստը:
Մարդու բնավորությունը ուսումնասիրելը նրա սիրած գույնով կատարվում է հոգեբանական քրոմատաբորբի կողմից: Մի պահեք ձեր երեխայի գունային ընկալման կտրուկ կատեգորիկ վերաբերմունքին, քանի որ երեխաները աճում են, գունային ընկալումը նույնպես փոխվում է: Մինչեւ տասը տարի, շատ երեխաներ հաճախ գույնի վարդագույն, դեղին եւ կարմիր գույն են անվանում, ապա նախապատվությունները արմատապես փոխվում են: Երեխաների գունավոր նախապատվությունները սերտորեն կապված են սեռական ինքնության հետ: Եվ դա զարմանալի չէ, քանի որ մենք վաղ մանկության դեւոցեքոդեեւում ենք վարդագույն, կարմիր հագուստով, նույնն էլ ունեն տիկնիկներ: Տղաները հագնվել են ավելի հենված գույներով, այդպիսով որոշելով «տղաների գույնը»:
Խաղալիքների արտադրողները խաղալիքների մշակման ժամանակ օգտագործում են գունավոր պալիտրա: Գույների ազդեցության գիտելիքները կարող են եւ պետք է կիրառվեն ծնողների կողմից ուսումնառության գործընթացում, նյարդայնացնելով եւ ոգեշնչելով իրենց երեխային սովորելու, ստեղծագործական եւ զարգացման մեջ առավել դրական արդյունքների հասնելու համար: