Իմ երեք տարեկան տղան միշտ հարցնում է ինձ խաղալ իմ բջջային հեռախոսը: Երբ հանգամանքների պատճառով երբեմն ստիպված եմ հրաժարվել նրան, նա լաց է հաղորդում: Ինչպես զբաղվել այս հարցում:
Երեխայի համար դժվար է հասկանալ, թե ինչու է խաղալիքը թույլատրվում խաղալ, ապա արգելվում է: Ծնողների անհետեւողական վարքագիծը ոչ մի լավ բան չի հանգեցնում: Մենք չպետք է թույլ տանք նման իրավիճակներ: Երբեք թույլ չտա, որ երեխան երեխա խաղա, հետո կարող ես հրաժարվել: Այս իրավիճակում պետք է համառ. Տարբերակ `ձեր հեռախոսը հին սարքի փոխարինելու համար:
Մայրս նախատում է ինձ շատ երեխաների խաղալիքներ տալու համար: Նա կարծում է, որ դրանք պետք է տրվեն միայն տոներին: Իսկ ինչ վերաբերում է մասնագետների կարծիքին այս հարցում:
Ձեր մայրը լիովին ճիշտ չէ: Եթե ունեք նման հնարավորություն, ապա պետք է ձեր երեխային ուրախություն տաք ոչ միայն Ամանորի եւ ծննդյան օրվա ընթացքում, այլ նաեւ այն պատճառով, որ դուք պետք է երեխային հաճեցնելու համար: Իհարկե, ողջամիտ չափով: Եվ որ ամենակարեւորն է, մի շահեք խաղալիքների ձեռքբերումը երեխայի վարքագծով: Երեխայի վիճակը պետք չէ: «Եթե դուք ..., ապա ես ...» Ավելի լավ է նրան անսպասելիորեն պարգեւատրել նրան, բառերով. «Ես քեզ շատ եմ սիրում»: Դուք այսօր այնքան լավն եք: Մնացեք այն »:
Իմ որդին առանց մահճակալի անկողնում չի գնում: Նա խստորեն հրաժարվում է առանց մեքենայի մեջ գնալ: Արդյոք արժե խաբել իր քմահաճույքին: Իմ մանկությունն էլ սիրելի խաղալիքներ ունեին, բայց ես պահում եմ ինչպես նա ...
Իրավիճակը չպետք է հանգեցնի ձեր անկարգություններին: Նույնիսկ լավ է, որ ձեր երեխան ունի այնպիսի խաղալիք, որի հետ նա իրեն ապահով է զգում: Հոգեբանները կարծում են, որ խաղալիքի «կենդանու» առկայությունը օգնում է երեխային հաղթահարել միայնակության վախը, քնել: Նա կարող է վստահել իր ներքին մտքերը իրեն: Մասնագետները նույնիսկ խորհուրդ են տալիս ձեռք բերել նման խաղալիք, հատկապես, եթե երեխան ավելացրել է անհանգստությունն ու տպավորիչությունը: Ի դեպ, նման «ընկերներ-աղջիկ-ընկերներ» հաճախ են փափուկ արջուկների, զաեքի, շների տեսքով `կենդանի արարածների արտացոլումները: Անիմաստ է, բայց չի կարող խոսել մարդու նման: Այնպես որ, հաճախ դա տիկնիկներ չեն: Եվ, իհարկե, հազվադեպ են դառնում ռոբոտներ, տրանսֆորմատորներ եւ այլն:
Մի մոռացեք, որ ագրեսիվ խաղերը չեն կարող անտեսվել, դուք պետք է վերահսկեք նրանց բովանդակությունը եւ անվտանգությունը երեխաների համար: Ուղղակի մանկական ագրեսիա ընդդեմ «համաշխարհային չարի»:
Որքան ավելի լավ է զբաղվել հին, կոտրված խաղալիքներով եւ որոնցով երեխան արդեն մեծացել է:
Անհրաժեշտ խաղալիքներից ազատվելու համար հարկավոր է պահպանել երկու կանոն: Նախ, երեխային երբեք ստիպեք խաղալիքները նետել, անգամ եթե դրանք կոտրվել են: Յուրաքանչյուրի հետ երեխան ունի դրական զգացմունքներ եւ փորձեր: Այս խաղալիքները նրա ընկերներն էին, խաղացողները: Նման մոտեցումը կարող է վնասել երեխային: Եթե դեռեւս միասնական արտահոսքի անհրաժեշտություն կա, ավելի լավ է խաբել, ասել, թե ինչ եք հավաքում, նախ նրանց վերցնել նրանց, ովքեր կվերանորոգեն դրանք, իսկ հետո նրանց երեխաներին, որոնք ոչ մի խաղալիք չունեն: Այսպիսով, նրանց տրվելու է «երկրորդ կյանք», բոլորը երջանիկ կլինեն: Երկրորդը `ձեր սեփական հայեցողությամբ խաղալիքները չեն նետում: Պատահաբար կարող եք զրկել ձեր սիրած խաղալիքների երեխային: Որպես այդպիսին նա, գուցե նույնիսկ չհասկանաք, նա կարող է նայելու անտարբեր եւ նույնիսկ կոտրված:
Երեխան ներկացնում է միայն «ռազմիկ», խաղում է միայն ռազմականացված խաղալիքներով, ավելի լավ է դիմել երեխայի հոգեթերապեւտին: Նա կկարողանա հասկանալ այդ պահվածքի պատճառը եւ զբաղվել դրա հետ:
Իմ ընկերը խեղդեց ինձ, որ աղջկա համար մանուշակագույն փի (4 տարի) գնելու համար: Բայց ինչն է դա: Ի վերջո, երեխաները ամեն ինչ վառ են սիրում:
Երեխային չի խեղաթյուրում աշխարհը ընկալումը, փորձեք ոչ մի երեխա կարմիր մկների եւ կանաչ արջեր գնել, ավելի քիչ «տարօրինակ» նիշ, Մտածեք այն մասին, թե ինչպես պարզ կլինի այս խաղալիքը ձեր երեխային: Երեխաները գերադասում են նրանց, ովքեր արտացոլում են նրանց, ովքեր ծանոթ են իրականությանը: Եվ անկախ նրանից, թե ինչպես խեղդել ձեր երեւակայությունը «Տիկնիկ-fashionista», որը ներառում է շոու-բիզնեսի աքսեսուարների օրինակները, ձեր չորս տարեկան դուստրը ավելի հավանական է, որ խաղադրույքով լողանում է: Երեխաների համար խաղալիքների ընտրության վերաբերյալ ծնողների խորհուրդների շնորհիվ կարող եք շատ բան հասկանալ եւ հասկանալ:
Ես բացարձակապես դեմ եմ զինվորական խաղալիքներին, այսինքն `զինվորականներին: Ամուսինը պատրաստակամորեն գնում է իր որդուն: Մեր տեսակետները ոչ միայն սրտի տարբեր են: Մենք ընդունեցինք անհաշտելի դիրքեր: Մի փոքր ավելի շատ է, եւ այն կկանգնի ամուսնալուծության: Ով է ճիշտ:
Ձեզնից յուրաքանչյուրն իրավունք ունի իր տեսակետը պարադիտական եւ ագրեսիվ խաղալիքների վերաբերյալ: Անձամբ ես պետք է մտածել, որ հաճախ պարամիլայական խաղալիքը դրական է ազդում երեխայի հոգեբանության վրա, այն հնարավորություն է տալիս արձագանքել «իրավական» տարբեր ձեւով ցանկացած երեխայի ներկա ագրեսիվությանը: Ձեր երեխան ամեն օր կանգնած է բազմաթիվ արգելքների: Դուք տան մեջ կատու չեք գայթակղվում, չնայած որ այն քերծվում է, իսկ մանկապարտեզում `մի աղջիկ, որը, ի դեպ, խայթոց է առաջացնում փողոցում ... Որտեղ է թափել այս բոլոր դժգոհությունները: Խաղեր "Կրակոցներ" - մեծ ելք:
Բացի այդ, «հաղթող» լինելու զգացողությունը դրական ազդեցություն կունենա ինքնագնահատականի վրա:
Սակայն ագրեսիվ եւ ռազմական խաղերը անմիջապես ուղղվում են հասարակական ընդունելի հեռուստաալիքին: Նրա «tra-ta-ta-ta-ta »- ի նպատակը պետք է լինի պաշտպանել սիրելիներին, բացառությամբ հրաշալի արքայադուստր, կենդանիների փախստականներից պաշտպանել: Այս դեպքում, «ագրեսիվ» խաղերը, ձեր կարծիքով, միայն դրական ազդեցություն կունենան: Երեխան սովորում է, որ դուք պետք է պաշտպանեք եւ երբ մեծացնեք, իրականում կկարողանաք պաշտպանել սիրելիներին եւ թույլներին: Ի տարբերություն նրանց, ովքեր լիովին զրկված էին նման մանկական խաղերից:
Իմ երեխան միշտ խաղալիքների խանութում կազմակերպում է «համերգ»: Այն հարցնում է, որ հազվադեպ կարելի է դուրս գալ այնտեղ, առանց գնման: Կրկին հրաժարվելը անիրատեսական է, եւ մյուս կողմից, ես վախենում եմ փչացնել այն:
Ձեր մտավախությունները ճիշտ են: Հիստերիաներում, որոնք որոշ երեխաներ են խանութներում, ծնողները, առաջին հերթին, մեղավոր են: Ոչ բոլոր երեխաները չեն կարողանում վերահսկել իրենց ցանկությունները եւ զգացմունքները որպես մեծահասակների, հատկապես շատ քիչ: Եվ այս ունակությունը փորձելու համար արժե այն: Խաղալիք ամեն անգամ գնում, դուք ոչ միայն կխափանեք երեխային, այլ նաեւ սխալ վարքագծի մոդելը: Եվ ամեն անգամ, երբ խանութից վերցնում եք առանց խաղալիքի, կարող եք նաեւ վնասել հոգեբանին: Լավագույն միջոցն է փորձել երեխային քշել այնտեղ, որտեղ շատ գայթակղություններ կան: Միայն այն ժամանակ, երբ դուք պատրաստ եք ձեր երեխային նվեր նվեր ստանալ, հանգեցնել նրան խանութին եւ տոն տալ նրան:
Իմ երկու տարեկան դուստրը կտրականապես հրաժարվում է խաղալ իր խաղալիքներով այլ երեխաների հետ: Ինչպես կարող ես դա սովորեցնել նրան:
Երկու տարվա ընթացքում կիսվելու ժամանակ դեռ չի եկել: Մանկական egocentrism մինչեւ երեք տարի է, ընդհանուր բան է: Երեխան իրավունք ունի իր խաղալիքը տալը, մինչեւ նա բավարար խաղա: Սա, ի դեպ, կօգնի հասկանալ, թե ինչու են այլ երեխաներ իրեն տալիս խաղալիքները: Խեղճը իր գործերը ընկալում է որպես ինքն իրեն: Երեխաների համար նա ինքն է եւ իր խաղալիքները: Մեծահասակ երեխան պարզապես կիմանա, որ իր ունեցածը չի դադարում լինել իրեն, եթե ինչ-որ մեկը նրանց ձեռքը վերցնի: Բայց երեք տարի անց երեխան սկսում է զարգացնել այնպիսի անձնական հատկություններ, ինչպիսիք են բարությունը, ցանկությունը հաճելի դարձնելու ցանկությունը, եւ ձեր խնդիրն է խրախուսել այն իր մեջ: Տարի 3-4-ը երեխաները սկսում են ցանկություն ունենալ ոչ միայն կիսել, այլ նաեւ նվերներ տալ: Եվ իմաստ ունի զրուցել երեխայի հետ, թե ինչպիսի խաղալիքներ կարող եք տալ, եւ որոնց `ոչ: Ի վերջո, հազիվ թե երջանիկ լինեք, եթե ձեր աղջիկը ընկերոջը խաղադաշտում իր սկուտեր է տալիս:
Այժմ խանութներում շատ նմանատիպ խաղալիքներ կան, միեւնույն ժամանակ գները շատ տարբեր են: Գուցե սա կախված է նրանից, թե որքան է արտադրանքը որակյալ: Խնդրում ենք թվարկել խաղալիքների անվտանգության հիմնական չափանիշները:
Անվտանգությունը առաջինն է, որ խաղացողը գնելիս ծնողները պետք է ուշադրություն դարձնեն: Այսինքն, առաջին հերթին դուք գնահատեք խաղալիքը անվտանգության առումով եւ միայն, ապա մտածեք այլ խնդիրների մասին:
Ձեռք բերեք միայն վավերացված արտադրանքը:
Ուշադրություն դարձրեք արտադրողին: Դե, եթե այս խաղալիքի արտադրողը հանդիպեցիք տարբեր խանութներում, ոչ թե մեկ տարի: Իմաստ ունի իմացեք խաղալիքների առաջատար ապրանքանիշերի անունները:
Հիշեք տարիքային հատկանիշների մասին (օրինակ, երեք տարեկան երեխաները չպետք է գնել խաղալիքներ, որոնք պարունակում են փոքր մասեր):
Խաղալիքը ձեր ձեռքերում պահեք, գնահատեք նրա ուժը, ուշադրություն դարձնեք խաղալիքների ծանրությանը, հատկապես շիկահերներին:
Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչ է լցոնված փափուկ խաղալիքով: Իդեալական տարբերակը `սինտեփոն (վեց ամսվա ընթացքում փրփուրը կարող է սկսել վնասակար նյութերը): Եթե խաղալիքը փոքր գնդակներ ունի, գնահատեք այն հարցի ուժը, որից խաղալիքը կարվում է: Ուշադրություն դարձրեք, թե որքան շտկեց ձեր աչքերը, քիթը:
Հոտի պլաստմասե եւ ռետինե խաղալիքներ (մի վախեցեք ուրիշներին ծիծաղել), կարող եք նույնիսկ փորձել ատամների վրա (եթե դուք, իհարկե, թույլատրված եք): Ձեր հոտը եւ համը մտահոգիչ է, ավելի լավ է հրաժարվել իրենց գնից, նրանք կարող են թունավոր լինել:
Ռուսաստանում հավաստագրված բոլոր խաղալիքների համար «Ռոստեստ» պիտակը կցվում է, եւ ռուսերենով հանձնարարություն է դրվում: Վերցրեք կարդալու պիտակների կանոնը:
Իմ աղջիկը չի ցանկանում խաղալ խաղերի զարգացման համար (օրինակ, դիզայներ, հանելուկներ, ծալքեր): Օրեր շարունակ նա խաղում է փափուկ խաղալիքներով, ապա մանկապարտեզը կազմակերպում է, հետո կերակրում: Ինչպես դարձնել այն օգտակար խաղեր:
Ձեր աղջիկը չպետք է ստիպված լինի խաղալ օգտակար խաղեր: Սա կարող եք լիովին շահարկել նրանց հետաքրքրությունը: Ընդմիջում ստացեք: Եվ հիշեք, որ երեխայի խաղասենյակը չպետք է նմանի դպրոցական սենյակ: Եվ չնայած մինչեւ 5 տարի ժամկետը շատ բարենպաստ է ինտելեկտի, հիշողության, ընկալման զարգացման համար, դա չի նշանակում, որ այժմ միայն հատուկ «կրթական խաղալիքներ» են անհրաժեշտ: Իրականում, երեխաները խաղերի գործընթացում մեծ փորձ ունեն եւ շրջապատող աշխարհը անվճար ուսումնասիրում: Այսպիսով, գիտելիքների սերը ներշնչված է: Յուրաքանչյուր թվացյալ «անգործուն» խաղ ունի խորը զարգացող իմաստ:
Որպես զարգացման օգնություն, դուք կարող եք օգտագործել ցանկացած գիրք, նկարներով:
Իմ վեցամյա դուստրը ինձ հրավիրում է նրան գնել շուն: Բժշկական հակասություններ չկան: Բայց ես մեծ կասկած ունեմ, որ նա իրեն նման է խաղալիքի: Խորհուրդ տալ, թե ինչպես խուսափել այս հարցից:
Ձեր մտավախությունները մասամբ ճշմարիտ են, բայց դա չի նշանակում, որ դուք կենդանու կարիք չունեք: Աղջիկի հետ խոսեք կենդանիների կարիքների մասին `վեց տարեկանում, նա ի վիճակի է հասկանալ այն: Լիցքավորեք ձեր դստեր կենդանին հոգ տանելու պարզ պարտականություններով, օրինակ, ջրի առկայությունը վերահսկելու համար: Եվ բոլորը երջանիկ կլինեն:
Իմ 4-ամյա որդին սիրում է խաղալ զվարճալի խաղալիքներ: Ամուսինը խուճապի մեջ է: Դրա համար սարսափելի բան չեմ տեսնում: Ով է ճիշտ:
Հանգիստ թողեք ձեր ամուսնուն: 4 տարին անհանգստանալու պատճառ չկա: Երեխաները ձգտում են հետաքրքրված լինել տարբեր խաղալիքներով, այդ թվում նաեւ, որոնք ավանդաբար խաղում են հակառակ սեռի երեխաների կողմից: Մի ամաչեք երեխային կամ արգելեք նրան խաղալ «գորշ» խաղեր: Ամենայն հավանականությամբ, երեխան կկարողանա բավարարել իր հետաքրքրությունը եւ նորից սկսել խաղալ այս «մախոյի» խաղալիքները: Հետագայում կարեւոր կլինի, թե որքան գումար է վճարում «տիկնիկներով» խաղալու համար, թե արդյոք նա խաղում է տղաների հետ:
Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս երեխաներին շրջապատել մեծ խաղալիքներով: Սա ուշացնում է ուշադրությունը, եւ արդյունքում, երեխան չի խաղում որեւէ մեկի հետ:
Մեր ընկերների մանկական սենյակը պարզապես լցված է խաղալիքներով: Բայց նրանց դուստրը նրանց հետ չի խաղում: Եվ նրանք բոլորը նոր են գնում: Քանի խաղալիքներ պետք է լինեն փշրանքների շուրջ:
Դժվար է համառոտ եւ միահամուռ պատասխան տալ: Խաղալիքների քանակը կախված է երեխայի տարիքից եւ ֆունկցիոնալ նպատակներից: Եվ ձեր ընկերները, կարող եք խորհուրդ տալ հետեւել տնկարանների խաղալիքների շարքին եւ պարբերաբար փոխել այն: «Փոխել» նշանակում է ոչ միայն թարմացնել: Փորձառու ծնողները մաքուր խաղալիքներ են, որոնց երեխան մի քանի օր չի շոշափում: Մի քանի ամիս հետո մետեզներից դուրս բերված, նրանք նոր հետաքրքրություն են առաջացնում երեխայի հանդեպ:
Ինչպես երեխային խաղալիք ընտրելիս սխալ չանեք, քանի որ տեսականին այնքան մեծ է: Դժվար է պատկերացնել, թե ինչ սկզբունքներ պետք է առաջնորդվեն առաջինը:
Մտածեք այս խաղալիքի զարգացման մասին `զգայական ընկալում, հորիզոն, մտածողություն, զգացմունքային զարգացում, հաղորդակցման հմտություններ, ստեղծագործականություն, անհատական հատկություններ, ինքնակարգավորվող հմտություններ ... Երբ հաջողվեց պատասխանել այս հարցին, հիշեք, թե ինչ է խաղալիքը արդեն երեխայի զինանոցում:
Գուցե, այս կամ այն որակի զարգացման համար, փշրանքները արդեն բավականաչափ խաղալիքներ ունեն, եւ այս անգամ ավելի լավ է խաղալիքը այլ նպատակներով:
Հիշեք, որ երեխայի երազած ինչպիսի խաղալիք, որը դուք ուշադրություն դարձրեք խանութում, ինչ գրեց Պապիկ Ֆրոսը:
Հիշեք, թե ինչ է նա հիշում իր խաղալիքների ձեր ընկերների եւ ծանոթների երեխաներից:
Համոզվեք, որ ինքներդ ձեզ հարցնեք, բայց դուք ցանկանում եք նման խաղալիք ստանալ համապատասխան տարիքում: Եթե երեխա շատ երիտասարդ է, մտածեք, թե ինչ կարող է իրեն դուր գալ: