Այլ խաղալիքներ
Քիչ չէ, որ երեխայի մտավոր զարգացման լավագույն նյութը երեխաներին կյանք է տալիս: Դրա առարկաները կարելի է գտնել փողոցում եւ տանը: Երեխայի հետ լիարժեք խաղալու համար հատուկ կարիք չկա գնել որեւէ բան, մենք ամեն ինչ ունենք ձեռքով: Պարզ հաշվարկը ցույց է տալիս, որ միայն առաջին 3 տարիների ընթացքում մայրերը կարող են փրկել խաղալիքների ավելի քան 2oooo հազար ռուբլի: Եթե իհարկե, նրանք քիչ ժամանակ են ծախսում սեփական ձեռքերով խաղալիքներ պատրաստելու համար: Բայց դա նույնիսկ խնայողության մասին չէ: Ընտանեկան փորձը, որտեղ նրանք օգտագործում են թե «պատրաստ», թե տնական խաղալիքներ, ցույց են տալիս, որ երեխաները ավելի հավանական է, որ խաղում են «ներքին»: Ինչու: Հոգեբաններ տասնյակ պատճառներ են տալիս նման տարօրինակ, առաջին հայացքից, երեւույթին:
Խաղալիքների ոլորտը առաջնորդվում է նրանց համար, ովքեր վճարում են նրանց, այսինքն, ծնողների նախասիրություններում: Հետեւաբար, երեխաները հաճախ չեն հասկանում, թե ինչն է իսկապես անհրաժեշտ: Ինչ առարկաներ եք խորհուրդ տալիս ոչ թե նետել (հնարավոր է օգտակար լինել ապագա խաղալիքների համար):
Հիմնական բանը այստեղ չպետք է գերագնահատել եւ չօգտագործել օգտակար առարկաներով բնակարան: Այնպես որ, հարազատները փախչում են: Սակայն, միեւնույն ժամանակ, չեն թողնում ստվարաթղթե տուփերը (ամեն ինչից), տարբեր գույների, ձեւերի, չափերի, թափանցիկ եւ ոչ, ինչպես նաեւ խցիկներով եւ առանց դրանց պլաստիկե բանկաներ եւ շշեր: Ձողիկներ, կախիչներ, ժապավեններ եւ ժապավեններ, կոճակներ եւ բաճկոններ, հին բանալիներ, շերտեր, անթափանց ժամեր ... Եվ ամենակարեւորը `նկարներ: Կտրեք ձեր տան մեջ գտնվող բոլոր ամսագրերը, նախքան ձերբազատվեք դրանցից: Ավելացնել դրանք ֆայլեր: Դուք կտեսնեք, որ դրանք օգտակար կլինեն ձեզ համար: Գաղափարներ կգան ...
Եվ ինչ կարող է լինել պարզ շոր: (Թող դա թաշկինակ է):
Թղթապանակ կամ վերմակ - դա առաջին հերթին գալիս է մեծահասակների ղեկավարին: Եվ քլիրինգ, ծով, տուն: Եւ այլն: Ինչ կարող է լինել թեւ: Դուք կարող եք թվարկել երկար ժամանակ: Օրինակ, մի գրիչ (մատիտ, խոզանակ), գդալ (ֆոր), սկեպուլա, ջերմաչափ, սլաք կամ սուր, մի փայտ ... Երեխաների երեւակայությունը անսահմանափակ է: Հիմնական բանը այն է, որ չափահասները չեն տալիս «իմաստուն խորհուրդներ», ինչպիսիք են `« Այս փայտը նետեք »: Տեսեք, ինչ է ձեր հայրը քեզ գնել ... »:
Ինչու են երեխաները սիրում խաղալ պարզ խաղալիքներ: Օրինակ, շշերի մեջ «imunelek» կոճակներից եւ այլն:
Փոքրիկ երեխան հետաքրքրվում է ամեն ինչով: Բայց առաջին հերթին հետաքրքիր է, թե ինչ են անում մեծահասակները, ինչն իրենց ձեռքում է: Եթե մայրը «խաղում է» կաղնոցներով, ապա ինչու պետք է խաղա խաղի պահոցով (հազարավոր երկու, ոչ պակաս), նա նաեւ կաթսա կունենա: Դա հաճելի կլինի իմ մոր հետ pobrenchali! Բացի դրանից, պարզ առարկաները երեխային ավելի շատ տեղ են տալիս ստեղծագործության համար:
Տնային խաղալիքները կարծես անհանգստացնող են: Ինչպես կատարել դրանք անվտանգ:
Խաղալիքը ապահովելու համար այն չպետք է փոքր մասեր լինի: Կամ, դուք կարող եք վերցնել այս խաղալիքը սայլակից միայն ձեր մոր եւ խաղալ այն միայն ձեր մոր հետ: Յուրաքանչյուր խաղալիքի համար (հատկապես տան պատրաստվածների համար), բոլոր մասերը պետք է պատշաճ կերպով ապահովված լինեն, որպեսզի երեխան չքանդի կամ չընկնի: Դիտեք սա, ժամանակ առ ժամանակ ձեր խաղալիքների թագավորությունում աուդիտ անցկացնել:
Երեխաները , որոնք աճում էին մի քանի սերունդ առաջ եւ խաղալիքներ, դա իսկապես չէին, նրանք օրեր շարունակ խաղում էին ձողերով եւ քարերով: Ինչպես կարող էր պատահել, որ հայտնի գիտնականներ, գրողներ, կոմպոզիտորներ աճեցին:
Հիմնական բանը, որ երեխան զարգանում է թեւերով խաղալով, երեւակայությունն է: Այսինքն, երեւակայությունը առաջընթացի, գիտության, արվեստի շարժիչն է: Առանց երեւակայության, մենք նստած էինք քարայրում:
հասկացողություն եւ կիրառություն, քան պատրաստի խաղալիքները, որոնք ունեն կոնկրետ գործառույթ եւ ավելին: Ինչ կարող եմ անել իմունի շիշով: Բացիր կամ փակիր, դրեք մի բան, թափահարեք այն, ստուգեք այն, ինչ կա: Նրանք կարող են թեքվել տուփի մեջ կամ դուրս գալ: Դուք կարող եք շիշը բացել միջոցով, ստուգելով, արդյոք տեղավորվում կամ չի տեղավորվում: Նրանք կարող են նաեւ գլորվել գետնին, դնելով իրենց կողմը կամ բարձրանալ բլրի վրա: Մի քանի բանկասերից դուք ստանում եք գերազանց պտուտահաստոց:
Առանց այդ խաղալիքները չեն կարող անել երեխային: Ինչ պետք է ունենա առաջին հերթին, որպեսզի նա խելացի ու խելացի լինի:
Ամեն ինչ, որ շրջապատում է երեխային, կարող է եւ պետք է զարգանա: Հիմնական բանը, մի մոռացեք օգտագործել խաղերի եւ խաղալիքների ամենահարուստ պահեստը `բնությունը: Թող երեխան երեխա խաղալ պտտվելով, փորվածքով, ռումբերով, կիրխիցիով, ճաղավանդներով, կաղամբով եւ շագանակով:
Մի մոռացեք «կեղտոտ» խաղերի մասին, ավազի մեջ, գետնին, ջրի մեջ: Դա գրեթե ցանկացած տարիքի երեխայի գիտելիքների եւ հմտությունների պահոց է: Դիտեք բնությունը եւ երեխաներին սովորեցրեք: Ուսումնասիրեք թռչունները ոչ թե նկարներով, այլ այգում: Կամ կենդանաբանական այգում կան ավելի շատ հնարավորություններ: Համոզվեք, որ հնարավոր է, գնաք անտառ, լողավազանում (ծովում կամ գոնե գետի վրա) հանգստացեք: Ուշադրություն դարձրեք այն ամենին, ինչ տեսնում եք երեխայի շուրջ:
Երեխան, որի շրջակա միջավայրը հարուստ է տեսողական խթանների միջոցով (այսինքն, եթե երեխան նայելու է ինչ-որ բան), սովորաբար ավելի հանգիստ եւ զգոն է զգացմունքային զգացմունքների ժամանակ, քան զարմանքը, շրջակա միջավայրում տարբեր «նկարներ» չունեցող:
Ամենապարզ խաղալիքը. Վերցրեք փուչիկը, մի փոքրիկ գոտի դրեք այնտեղ, կամ փոքրիկ վանդակում, լցված կուպում: Շատ թուլացրեք այն, որ դա տանձի չափն էր: Երեխան ուրախությամբ ջախջախեց նրան:
Տարիքը `1-4 ամիս
Սեւ եւ սպիտակ խաղալիքներ
Կյանքի առաջին ամիսներին, երբ երեխայի գրպանները բավականաչափ զարգացած չեն, եւ նա չի կարող որեւէ բան դիպչել, նրա համար տեղեկատվության հիմնական աղբյուրներն են լսելը եւ տեսիլքը: Անհրաժեշտ է սկսել սեւ ու սպիտակ նկարներ: Նախ `ավելի ուղիղ եւ կոտրված գծերով, ինչպես նաեւ դեմքի ամենապարզ պատկերները (օվալ, աչքերի փոխարեն երկու հաստ կետ եւ դար` բերան): Աստիճանաբար գնացեք ավելի բարդ նկարներ, ներառյալ շրջաններ, կորեր, ավելի բարդ ձեւեր: Ավելի ուշ ավելացրեք կարմիր գույն, այնուհետեւ լիարժեք գունավոր պատկերներ եւ խաղալիքներ: Նկարների հիմնական թերությունը միշտ ընկնում է: Վերցրեք սովորական միջին չափի ստվարաթուղթ: Ներսում, պլաստիկ շշի վրա կափարիչը դնելը (հնչեցնել ձայնը, երբ սեղմում է ուշադրությունը գրավելը), ծածկել սպիտակ թղթի վրա:
Վերեւ - ստեղծագործական «արտահոսք» կամայական ստեղծագործություն, սեւ զգացմունքով գրիչով:
Տարիքը `5-8 ամիս
Հին ձեռքերների երկրորդ կյանքը
Վերցրեք հին մանկական ձեռնոցներ: Յուրաքանչյուր «մատի» մեջ լրացրեք տարբեր լրացումներ: Միանգամից մի քանի բաճկոններ, կափարիչի մյուս կեսին, զգացմունքային գրիչի կափարիչներից, երրորդում `փաթաթված կապրոն պարանով (այն creaks երբ rubbing), իսկ հաջորդը` a rustling cellophane պայուսակ եւ այլն: Ձեռքերում լրացրեք սինտեփոն կամ բամբակյա բուրդ: Մատնահետքերի բազայի մեջ այնպես, որ լրացուցիչները չեն ընկնում: Կարող եք կարել դրանք `կամքով:
Մի ձեռքի ափի մեջ դուք կարող եք տեղադրել փոքրիկ պլաստմասե բանկա, ներսում ներդիրներով: Ձեռնոցների բազայում կարի վրա կարել: Բայց ձեռնոցներից մեկի հիմքում հյուսվածքից փորձարկվում է հետաքրքիր մի բան, օրինակ, մեծ կոճակ կամ փայտե օղակ, որը գավազաններից է:
Տարիքը `9-12 ամիս
Խոնավ անձեռոցիկներ
Վերցրեք ժապավենը թաց անձեռոցիկներից, ծածկել նկարներով: Inside, մի բան դնել, որը հնչում է, երբ թափահարում եք: Կողքի վրա փոս պատրաստեք, ափսեի մեջ եղունգի ջեռուցման միջոցով: Անցում անցնում է ատլասե ժապավենը: Կասետի երկրորդ վերջը ներքեւից ներքեւ է անցնում կոպի անցքը եւ փակել այն: Յուրաքանչյուր վերջից կտրեք ժապավենը կոճակի երկայնքով եւ կապում է հանգույցը, որպեսզի կոճակը չընկնի: Կասետա այնտեղ է գնում, այստեղ, եթե քաշեք կոճակները: Երբ ժապավենը ձգվում է, կափարիչի կափարիչը փակում է, եւ երբ վերին կոճակը մոտ է գավազանին, կափարիչը չի փակվում: Կա մի բան, որ մտածի:
Օպտիմալ հեռավորությունը, որի վրա երեխան կարող է լավ տեսնել, մոտավորապես 25-30 սմ է: Այն «գրավում» է միայն այն օբյեկտները, որոնք ոչ ավելի, քան 30 աստիճան ձախ եւ աջ, վերեւում եւ ներքեւում:
Նորածիններն ավելի շատ են նախընտրում սեւ ու սպիտակ հակապատկերները, քան գույնը, քանի որ այս ընթացքում իրենց «ձողերը» (բջիջները թույլ լույսի եւ զգայուն են միայն սեւ եւ սպիտակ) ավելի լավ են աշխատում, քան «կոնս» (բջիջները, որոնք տեսնում են գույները պայծառ լույսի ներքո): Նորածինները նախընտրում են ուղիղ կամ կոտրված գծեր, որոնք ունեն կորացած կամ ալիքային գծեր: Բացի այդ, նրանք ներգրավված են դեմքի պարզ պատկերներով:
Ավելի ուշ նա սկսում է ավելի բարդ նախշերով (4 համակողմանի շրջանակներ, ոչ թե երկու), եւ ոչ թե ուղիղ կամ կոտրված գծեր, այլ շեղված գծեր եւ ձեւեր: Շատ երեխաներ սկսում են երկու ամսվա ընթացքում տարբերել գույները, քանի որ «կծուները» սկսում են աշխատել ցանցաթաղանթի մեջ: Երեխաները կարմիր եւ դեղին գույներն ավելի լավ են տեսնում, քան կապույտ: