Երեխա որդեգրած ծնողները վաղ թե ուշ զարմանում են, արդյոք արժե երեխաներին պատմել դրա մասին ճշմարտությունը: Եվ եթե ասեք, թե ինչպես եւ երբ եք կարող ասել, որ երեխային որդեգրող լինի:
Եթե երեխա շահագրգռված է իր ծննդի հարցով, ապա նա պատրաստ է ստանալ այն տեղեկությունները, որ ծնողները կարող են կիսել նրա հետ, միայն նա պետք է լինի հնարավորինս մոտ ճշմարտության: Երեխան չպետք է զգա, որ նա խաբվում է:
Մինչեւ չորս տարեկանը երեխաները գրեթե շահագրգռված չեն, թե ինչպես են ծնվել: Նրանք չեն մտածում անցյալի կամ ապագայի մասին, այլ պարզապես ապրում են ներկա պահին: Հետեւաբար, այս շրջանում ամենակարեւորը `նրանց համար ստեղծել լույսի եւ ներդաշնակության մթնոլորտ: Այս պահին երեխաների համար հիմնականը միայն այն է, ինչ ծնողները իրենց սրտում զգում են որդեգրման մասին:
Նույն տարիքում, դուք արդեն պետք է սկսեք ձեւավորել երեխայի համոզմունքը, որ որդեգրող ծնողները նորմալ են եւ դրա հետ ոչինչ չկա: Դուք կարող եք դա անել հեքիաթների միջոցով, որտեղ խնամակալ ծնողները նախշավոր են (անկախ նրա անհատականությունից), խաղերի տեսարանները եւ այլն:
Չորս տարեկանից ցածր երեխաները ընկալում են ամեն ինչ, ասում են ծնողները, բառացիորեն: Այսպիսով, երեխայի հարցով, որտեղից նա հայտնվել էր կախարդ կամ կաղամբի մասին պատմությունների փոխարեն, կարելի է ասել, որ դուք ինքներդ ստացել եք, այսինքն, ընդունված է: Քանի որ երեխան քիչ հավանական է հասկանալ, թե ինչ է նշանակում այս խոսքը, նա դեռ շարունակում է ձեզ համարել իրական ծնողներ, իսկ ճշմարտությունը սովորում:
Երբ երեխայի հինգը դառնում է, նա սկսում է հետաքրքրվել աշխարհում ամեն ինչով: Այս պահին այն է, որ լավագույնը հայտնաբերել է երեխային իր ծննդյան գաղտնիքը: Նրանք կարող են մեծապես նպաստել ձեզ այս խնդրին, փորձելով սովորել բառերի իմաստները:
Փորձեք պատասխանել երեխայի հարցերին հստակ, առավելագույն պարզությամբ, հանգիստ եւ պարզ, ըստ զարգացման մակարդակի: Մի փորձեք խոսել նրա հետ մեծահասակների պես, պատմելով ծնողների հեռանալը բարդ բացատրություններով, հազիվ հասկանում է, բայց կարող է վախեցնել նրան:
Զրույցում նշեք այն փաստը, որ աշխարհում կան նման ծնողներ, որոնք կարող են ծնել եւ մեծացնել իրենց երեխային, ինչպես նաեւ կան նաեւ նրանք, ովքեր կարող են ծնել, սակայն չեն կարողանում կրթել: Եվ, վերջապես, կան մարդիկ, ովքեր չեն կարողանում ծնել, բայց ուզում են դաստիարակել, եւ որ երկրորդ ծնողները երեխա են տալիս երրորդը, որպեսզի բոլորը կարողանան երջանիկ լինել:
Փորձեք նախապատրաստվել այն բանի համար, որ երեխայի հարցումը ընտանեկան իր արտաքին տեսքի մասին ավելի քան մեկ անգամ կբարձրանա: Սա կարող է պայմանավորված լինել այն հանգամանքով, որ երեխաները հաճախ պետք է մի քանի անգամ լսեն ինչ-որ բան հիշեն եւ դրա մասին հստակ պատկերացում կազմեն: Նման կրկնությունների միջոցով փորձեք համոզվել, որ երեխան ճիշտ է հասկացել: Բացի այդ, դուք կարող եք, օրինակ, խնդրեք երեխային վերափոխել իր ծննդյան պատմությունը իր խաղալիքներին, անհրաժեշտության դեպքում, ուղղել այն:
Երիտասարդ տարիքը, այսինքն `տասներկու տարիքի հասնելուց հետո, հազիվ թե այդպիսի նորություններ հաղորդելու համար դժվար լինի զանգահարել, քանի որ այդ պահին երեխան ամեն ինչ հարցականի տակ է դնում, նրա տրամադրությունը եւ ինքնագնահատականը մշտապես փոխվում են, եւ դրսից ցանկացած բառ կարելի է հանդիպել բռնի արձագանքով: . Նման հանգամանքներում այն լուրերը, որ նա լքել է, հետո ընդունվել, եւ այդ մասին ճշմարտություն չի ասել, կարող է շատ ցավալի լինել, այնպես որ, եթե դուք դեռ որոշեք այն մասին ներկայացնել, ապա անհրաժեշտ է ուշադիր եւ ուշադիր ընտրել ժամանակն ու խոսքը, որը կներկայացվի:
Այն պահին, երբ դուք որոշում եք երեխային ասել, որ նա խնամատար է, անհրաժեշտ է, որ ձեր միջեւ չկա հակամարտություն եւ շփում, քանի որ դա կարող է ծառայել նրան, արդարացնել ձեր շարունակվող բացասական իր հետ հարաբերություններում: Նշենք, որ նրա համար այն փաստը, որ դու սիրում ես նրան, եւ նրա կենսաբանական ծագումը որեւէ դեր չի խաղում ձեզ համար:
Իհարկե, իմաստուն կլինի ներողություն խնդրել երեխայի համար, եթե նա ուշանում է ճշմարտությունը: Փորձեք բացատրել նրան այն մասին, որ նա միշտ մնում էր հայրենի, եւ դուք չեք ուզում վիրավորել նրան: Եվ այսպես, դուք կարող եք նրա հետ խոսել հավասարաչափ, հաշվի առնելով երեխայի աջակցությունը եւ հասկացողությունը: