Ծիծաղել եւ ժպտալ փոքր երեխա

Երեխաների առաջին ծիծաղելը եւ ժպիտները վերածնվում են, սա ռեակցիա է նրա կարիքների բավարարման համար, նա ջերմ է, լավ է, կերավ, բավարարված կյանքով: Հետագայում ժպիտներից առանձնանում են այն փաստը, որ դրանք հատուկ չեն հասցեագրված որեւէ մեկին, չեն ենթադրում պատասխան եւ հետագա հաղորդակցություն:

Երբեմն նման ժպիտը շողում է դեմքին եւ մեկ շաբաթվա երեխային, բայց առաջին True Smile- ը հայտնվում է ինչ-որ տեղ 4-8 շաբաթվա ընթացքում, երբ երեխային գիտակցաբար ամրագրելով ձեր աչքերը ձեր դեմքին, ժպտում է քեզ եւ ոչ ոք: Հետաքրքիր է, որ ժպիտը ծագումնաբանական, գենետիկորեն արված գործելաոճ է եւ ոչ թե «մայրիկի» կամ հոր դեմքի «չարչարանք», ի պատասխան մոր ձայնի, նույնիսկ կույր երեխաների ծնված կույրերը կարող են ժպտալ, ովքեր չեն կարող նմանակել որեւէ մեկին:


Փաստ

Երեխաների ծիծաղը եւ ժպիտները երեխայի դեմքի առավել գրավիչ արտահայտություններից մեկն են, ինչպես նախատեսված է բնության կողմից: Այսպիսով, երեխան իր համար ունի, համակրանք է առաջացնում, մեծահասակներից պաշտպանություն է խնդրում: Անհնար է դիմակայել այն: Երբեմն երեխա ծնվում է ծննդյան ժամանակ, եթե ծնունդը մեղմ եւ բնական է:

Գիտեք, որ ժպիտը օգտակար է փշրանքների զարգացման համար:

Ընդհանրապես ժպիտները, որոնք նախատեսված են մայրիկի համար, ներգրավում են մեծ քանակությամբ մկանների եւ ակտիվացնում են ուղեղի աջ ճակատային շրջանը, զարգացնելով երեւակայական մտածողությունը, երեւակայությունը, ստեղծագործությունը եւ ինտուիցիան:

Երիտասարդ երեխայի ծիծաղերն ու ժպիտները, օտարներին տրված, ակտիվացնում են ավելի փոքր թվով դեմքի մկանները եւ ուղեղի ձախ կեսը, նպաստելով տրամաբանական եւ վերլուծական մտածողության զարգացմանը:


Շփման մեջ:

Հետաքրքիր է, որ առաջին ծիծաղը եւ փոքրիկ երեխայի կամ նորածինների ժպիտները արձագանք են ոչ թե իմ մոր դեմքին, այլ նրա ձայնին: Երեխաների ժպիտը հաղորդակցման կոչ է: Եթե ​​մայրը ժպտում է, նրա ժպիտը դառնում է ավելի լայն, ուրախ է, որ նա ճիշտ հասկացավ, եւ մայրս էլ ավելի գոհ կլինի, դուք առաջին հաղորդումը ունեք: Կա շփում: Հաղորդակցման առաջին կարեւոր դասերից սկսած, փշուրը միշտ հիշում է, որ ժպիտը միշտ ժպտում է: Եթե ​​դուք կարողանում եք շտկել այն իր մտքում, ապա երեխայի համար սա, անկասկած, խթան կլինի, որքան հնարավոր է շուտ ժպտալ: Եթե ​​տեսնում է, որ իր ժպիտը հնարավորություն է ընձեռում ձեզ հետ հաղորդակցվելու (իր հոր, եղբայր, տատիկի հետ), նա կփորձի ամեն ինչ անել, որպեսզի հնարավորինս հաճախակի նման «նիստեր» դնեն, ինչը նշանակում է, որ նա ժպտալ է ինքն իրեն եւ ուրախացնեք ձեզ:


Փաստ

Գիտնականները գտել են, որ երբ մայրը տեսնում է իր ժպտացող երեխայի դեմքը, նա ակտիվացնում է ուղեղի միեւնույն տարածքները, երբ որոշ դեղամիջոցներ է ընդունում: Երեխայի ժպիտը բնական եւ անվնաս դեղ է:

Ծիծաղը նշանակում է, «եկեք խաղալ ձեզ հետ եւ ընկեր լինեք»:

Առաջին, կյանքի 3-րդ օրից մինչեւ առաջին ամսվա վերջը, հեգնանքային է ժխտում: Այն արտացոլում է իրեն երկրորդ եւ գրեթե անտեսանելի է: Դա կարող է արձագանքել կնոջ ձայնին, թխել:

Ընդհանուր ժպիտը հայտնվում է կյանքի 4-րդ շաբաթից հետո: Դժվար է ճանաչել. Ծղոտը ամրացնում է շրջակա օբյեկտների, մարդկանց աչքերը: Երեխայի կյանքի երկրորդ ամսվա ընթացքում ակնկալվում է երկար սպասված հատուկ ժպիտ: Երեխան արդեն հասկանում է ծնողների դեմքերը, արձագանքում նրանց ներկայությանը:


Կարճ շալվարում ծիծաղը

Եվ հիմա ծնոտը վերածվում է 3-4 ամիս, իսկ ծնողները առաջին անգամ զարմանում են ... Այո, այո, երեխան ծիծաղում է: Ճիշտ է, բոլոր երեխաները դա անում են այլ կերպ, ինչ-որ մեկը ծիծաղում է ծիծաղում, լայն բաց բերանում եւ երբեմն ցնցում է, ինչ-որ մեկը պայթեցվում է վարակիչ ծիծաղի մեջ, երբեմն անգամ շարժվում է զգացմունքների փոթորկից, ինչ-որ մեկը հնչեցնում է հնչյուններ, Դեմքի արտահայտությունը հստակ ցույց է տալիս, որ երեխան ծիծաղում է: Սա ծնողների համար առավել հարմար տարիք է, ակտիվորեն սկսելու համար համատեղ գործունեություն ծավալել այն մարդկանց համար, ովքեր փոքր երեխայի առավելագույն ուրախություն, ծիծաղ եւ ժպտում են: Սկսեք բոլոր ժողովրդական «այծի եղջերու», «քառասունկու», «բոնշուկի-բոնշուկի», «գնա, գյուղ գնաց ընկույզ»: Snort, միասին մշտապես, միմյանց հետ զվարճացնել ձեր սեփական հաճույքի համար: Այս շրջանի ամենասիրված խաղերից մեկն այն է, ինչ կոչվում է «peek-a-boo» `անգլախոս երկրներում, առաջին թաքնված եւ ձգտում: Մայրը, օրինակ, սեղանի տակ թաքցնում է կահույքի ետեւում, վարագույրի ետեւում, իսկ հետո ցույց է տալիս երեխային: Յուրաքանչյուր իր տեսքը, որ ձագը հանդիպում է ուրախալի ծիծաղի օգնությամբ: Պարզվում է, որ իմ մայրը հայտնաբերվել է: Թաքցնելը եւ ձգտելը, փոքրիկը սովորում է ծիծաղի օգնությամբ `հաղթահարելու վախը: Եվ նա գիտի, որ իր մայրը երբեք չի հեռանա:


Փորձերը ցույց են տալիս, որ մարդիկ ակնկալում են ծիծաղելի ֆիլմ դիտել, աճի հորմոնի բովանդակության 87% աճ:

Եվ նրանք եւս մեկ երրորդ բետա-ինդորֆին են արտադրում, քան նրանք, ովքեր պլանավորում են նայելու աղետի մասին զեկույցներով թերթի միջոցով: Աճման հորմոնը պատասխանատու է անձեռնմխելիության համար, իսկ բետա-энենտֆինը օգնում է սթրեսին, դեպրեսիաների եւ անալգիզացիային դիմակայելու համար:

Այսպիսով ընտրեք ինքներդ ձեզ, թե ինչ եք կարդում կամ դիտում ամբողջ ընտանիքը `բարի գունագեղ ֆիլմ` իրական հերոսների կամ երգահանների հետ:

Հումորը ճնշում է ուրիշի ագրեսիայի վրա եւ ժխտում է լարվածությունը հաղորդակցության մեջ: Ոչ միայն դա «առողջության համար օգտակար է»: Նրանք, ովքեր ավելի շատ ծիծաղում են, ավելի երկար են ապրում: Երեխաները շատ ավելի հաճախ են ծիծաղում, քան մեծահասակները, նրանք խաղում եւ հաճախ ընկնում են ծիծաղելի իրավիճակներում

Մեկ այլ բնածին զգացումն էլ էմպատրություն է, մարդկանց համակրանքի, համակրանքի, ընդունելու ուրիշների զգացմունքները եւ միանում նրանց: Նա, ինչպես տանկերը, տանում է իր տրամադրությունը եւ հարմարվում նրան: Կարեկցանքը կարող է զարգանալ միայն այն դեպքում, եթե երեխան շատ ժամանակ է ծախսում ծնողների հետ, եւ եթե նրանց էմոցիոնալ աշխարհը բազմազան է: Մայրը միշտ անհանգստության կամ չափազանց զսպված վիճակում է, իր զգացմունքները թաքցնելու համար, երեխային տալիս է տարբեր եւ վառ զգացողություններ տեսնելու փորձ: Ձեր երեխայի մեջ ներողամտություն զարգացնելով, դուք երջանիկ ապագա եք ապահովում ձեր թոռների համար ավելի վստահելի ձեւով, քան բանկում հաշիվ բացելու համար:


Հումորի դասերը

Այնուամենայնիվ, եթե փոքրիկ երեխայի առաջին ծիծաղը եւ ժպիտները կարող են հեշտությամբ բղավել նրան առատորեն, գցելով առաստաղը, զվարթ դեմքը դարձնելով կամ սեղմելով իր սնունդը, ապա պետք է ինչ-որ չափով լարել երեխային: Բացի այդ, ժամանակն է անդրադառնալ այն մասին, թե ինչպես կարելի է բարձրացնել ուրախ եւ հմայիչ մարդուն հումորի լավ զգացողությամբ: Եվ դա հնարավոր է:

Իհարկե, փոքրիկ երեխայի հումորի, ծիծաղի եւ ժպիտների զգացողության զգալի մասը բնածին է. Ցանկացած մոր, ով ունի մեկից ավելի երեխա, կհաստատի, որ երեխաները ծնվում են տարբեր կերպարներով. Մեկին ավելի ուրախ, ինչ-որ մեկը մտածող, ինչ-որ մեկը շփվում է, ինչ-որ մեկը նա հակված է անտարբերության ...

Այնուամենայնիվ, անկասկած, երեխայի դաստիարակության եւ խնամքի մեջ, ճանաչողական ունակությունների զարգացման հետ միասին (կարդալ եւ հաշվել մեկ տարի եւ կես), պարտադիր պետք է լինեն հումորի զգացում եւ տեղ: Ի վերջո, դա ոչ միայն լավ կատակից ամբողջ բնակարանում ծիծաղելու ունակություն չէ, այլ ընդհակառակը `ձանձրալի ընկեր ծիծաղել: Սա համաշխարհային ընկալման ամենակարեւոր տարրն է, որը սովորեցնում է չխոսել խնդիրների մասին, լավատեսորեն նայել կյանքին, լավ բաներ տեսնել, վայելել չարաշահումներ:


Հումորի զգացումով կրթության ասիստենտներ

Ընտանիքի ընդհանուր մթնոլորտը: Եթե ​​Հռոմի պապը պարբերաբար աշխատում է մի բյուրոկրատիայի հետ աշխատելուց եւ ընտանիքից հեռացնի հեռուստացույցով, եթե մայրը չունի ժամանակ ոչինչ անել եւ միայն գիտի, թե ինչ ցնցում եւ նյարդայնանում է, եթե տատիկը ամբողջ օրը ժխտում է այն փաստը, որ նա այստեղ չի հարգվում եւ չի համարվում նրա հետ, եթե պապը ահավոր անհանգստացած է վերջին առողջապահական բարեփոխումների պատճառով ... Դուք հավանաբար արդեն հասկացել եք `քիչ հավանական է, որ նրանք երեխային սովորեցնեն իրենց կյանքում ուրախ մարդկանց գտնել, ովքեր չգիտեն` ինչպես դա անել:

Ուրախացեք որեւէ երեխայի ծիծաղի եւ ժպիտների մեջ: Թող ավելի ծիծաղեք, հիշեք, թե ինչն է նրան ուրախացնում: Ուրախացեք, որ նա արդեն կարողանում է ինչ-որ բան տեսնել ահավոր զվարճալի, նույնիսկ եթե չես հասկանում: Թող նա հնարավորինս ծիծաղի, հիշեք, թե ինչ է ուզում, երբ ծիծաղում է, եւ ծիծաղի իր զգացմունքները:

Ընտրեք զվարճալի գրքեր, մուլտֆիլմեր, մի բան, որը կարող է ոչ միայն ներդնել խորը բարոյականություն երեխայի ենթակառուցվածքի մեջ, այլեւ ուրախացնել նրան: Թող սկզբում դա ընդամենը ձայնի խառնուրդ էիր կարդում գրքում. «Բախ! Tyr-tyr-tyr! Zhzzhzh! »Կամ զվարճալի իրավիճակներ, ինչպիսիք են« Պրոստոկվաշինի »աննկատելի հայրը: (Սա չի նշանակում, որ ձեր երեխան վերջնականապես կորցրել է իր օրերի վերջը, ծիծաղից մահանալու համար, լողավազանում ընկած մարդու աչքում): Մի կարծեք, թե արդյոք ձեր երեխան վաղաժամ չէ լսել որոշ հատվածներ եւ արդյոք հասկանում է նրանց, հնարավոր է , որ նա կլսի մի բան նրանց մեջ: Կարդացեք երեխաներին զվարճալի արձակ `« Վինի պուխը »,« Կարլսոնը », Է.Իսպենսկիի գիրքը, պատմությունը շան մասին Սոնյա Ա. Ուշաչեւ:


Մի անհանգստացեք, քանի որ երեխային չեք իրականացնում «ողջամիտ, լավ, հավերժական», բայց զվարճացեք: Անկասկած, հիմնական բարոյական եւ բարոյական սկզբունքները նա անպայմանորեն կպահանջի, հետեւելով ձեզ, բայց երիտասարդ երեխայի ծիծաղը եւ ժպիտները պետք է վերապատրաստվեն եւ վաստակեն:

Մի մոռացեք, որ ձեր երեխան առաջին իսկ ամիսներից, երբ իր կյանքում նոր երեւույթներ են հայտնվում, առաջին հերթին նա նայում է ձեր արձագանքին, «գրում է» այն որպես ճիշտ: Սովորեք «պահել ձեր երեսը», նայեք ինքներդ ձեզ, փորձեք խափանել տհաճ զգացմունքները, երբ դուք երեխա եք, եւ շեշտը դնում եք դրական: Եթե ​​դուք ոգեւորված եք հյուրերի հետ, եթե դուք ի վիճակի եք իրականում զարմանալ, հիանալ, զվարճացեք, այս ամենը կփոխանցվի ձեր երեխային: Եթե ​​նա փախչում է, փորձելով առաջին քայլը ձեռնարկել, դուք շտապում եք նրան սարսափով սարսափելի դեմքով, զարմանալու ոչինչ չկա, որ փոքրիկ սթրեսից անչափահաս է ընկնում: Այսպիսով, փորձեք մշակել տարբեր գործողությունների առաջին արձագանքները, այնպես որ նա, այս իրավիճակներում կասկածի տակ առնելով, կարող է պատճենել ձեզ: Օրինակ, երբ ընկնում է (բնականաբար, մենք խոսում ենք լույսի ընկնելու մասին), կարող ենք ասել, «Bam-mms!», «Oops!», «O-la-la!», Եւ այս ամենը համակրում, բայց ժպտում: Իհարկե, երբեմն պետք է ափսոսանք այն, բայց որ երեխան չի ընկնում այս հարցում: Ձեր արձագանքով, ինչպես ասում եք, ամեն ինչ ճիշտ է, վախենալու ոչինչ չկա, սա անհեթեթություն է:


Հին երեխաները լավ օգնում են հումորի զգացում զարգացնել բոլոր տեսակի զվարճալի կատարումների, կրկեսի եւ հատկապես հնարքների մասին: Դե, եթե ձեր զավակին հաճախ անակնկալներ եք անելու, թող դրանք փոքր լինեն, բայց հաճելի: Հիանալի է, եթե նրա համար պատմություններ գրեք հերոսների զվարճալի արկածների մասին, որոնց վրա նա կարող է ծիծաղել իր փորձի բարձրության վրա, օրինակ, պատմեք երեք տարեկան մի մարդու մասին, որը չի կարող ուտել գդալով, եւ ինչ ծիծաղելի իրավիճակներ է նա ստացել: Իհարկե, նրա համար ծիծաղելի կլինի, եթե ինքը դա վաղուց գիտի:

Երեխաները, ովքեր արդեն սովորել են նկարել կամ նույնիսկ գրել, մեծ հաճույքով խաղալ «անհեթեթություն», հիշեք, սա այն է, երբ ինչ-որ մեկը մարմնի մի մասը, օրինակ, գլուխը, ապա վերցնում է մի կտոր թուղթ, մյուսը տալիս է մյուսը, եւ ով չի տեսնում, բռունցք ձեռքերով, փաթաթում ... Կամ դուք կարող եք գրել պոեզիա, թողնելով վերջին խոսքը գայմայով: Մեկ այլ մեծ եւ մահացու զվարճալի խաղ է «Ասոցիացիաները», երբ խաղացողները բաժանվում են երկու թիմերի, որոնցից յուրաքանչյուրը գուշակություն է տալիս գաղափարներին, երգերի անուններին, գրքերին, ապա հակառակ թիմի մեկ մարդը կարդում է գռեհկությունը եւ փորձում է առանց խոսքի ցույց տալ թիմի համար, որ իրենց հակառակորդները ցանկանում էին: Սովորաբար վերջում, բոլորը պառկում են հատակին, ծիծաղելով, ի դեպ, այս խաղը նույնպես հրաշալի է «չափահաս» տոների համար:

Միշտ կապ հաստատեք երեխայի հետ եւ ուրիշների հետ, ձեր երեխային տվեք խելամիտ արձագանքի, փոքրիկ երեխայի ծիծաղի եւ ժպիտների օրինակ: Նրա հետ խոսելիս միշտ կատակում է եւ խրախուսում է պատասխանել նրա փորձերին: Պատրաստեք, որ դուք չգիտեք ինչ-որ բան (որը դուք չեք կարող իմանալ), չգիտեք, թե ինչպես պետք է ավլել, օրինակ, փոքր տեսարաններ դրա համար (ավելի լավ է դա անել տարիքի երեխաների հետ, երեխաները մինչեւ մեկ տարի կարող են տառապել մայրիկի «վերափոխման» "): Wit- ը ոչ միայն հիմարություն է, այլեւ շտապ արձագանքի, ճարպկություն, ոչ միայն կարեւոր հաղորդակցական հմտություն, այլեւ միտք ուսուցում, ուստի հումորի զգացումը սովորաբար զուգորդվում է լավ մտածողության ունակությամբ:


Փաստ

Երեք-չորս ամսվա ընթացքում երեխան եւս մեկ նոր ձեռքբերում կցուցաբերի ձեզ. Այժմ նա ոչ միայն ժպտում է իր շուրթերով ու աչքերով, այլեւ իր ժպիտով ուղեկցում է ձեռքերը, ոտքերը եւ ձանձրույթը: Նա ձեզ ցույց է տալիս, որ նա ուրախ է տեսնել եւ պատրաստ է շփվել:

Ինչպես ոչնչացնել երեխայի բնորոշ հումորի զգացումը: Փորձեք սովորել հասկանալ, երբ նա իսկապես կատակում է, եւ երբ նա ծիծաղում է: Թույլ մի տվեք երեխային կատակել: Ցինիզմը նորածին զգացմունք չէ: Մեկ այլ բացատրություն », որը կարող եք կատակել ձեր հասակակիցների հետ: Մեծահասակների հետ, ժամանակը դեռ չի եկել: