Ծայրահեղ հոգատարությունը հեշտ բան չէ, ակնհայտ անվտանգություն, այն նման է հետաձգված գործողությունների հանքի: Դրա հետեւանքները անխուսափելի են եւ կործանարար են երեխայի հոգու համար: Եթե դուք նկատել եք երեխայի բոլոր գործողությունները վերահսկելու ցանկությունը, առանց բացառության, ժամանակն է մտածել, թե ինչպիսի կրթություն է հղի:
Երեխային մենակ չես մեկ րոպե լքել: Դուք բացատրում եք ձեր զգոնությունը ողջամիտ վախի մեջ. Խոցը կարող է ընկնել, կեղտոտվել, վնասել: Բայց հոգեբանները ասում են, որ երեխան պետք է դա անի, ուստի նա գիտի «իր» եւ շրջապատող աշխարհի սահմանները: Դուք պետք է ընդունեք դա, իհարկե, հաշվի առնելով բոլոր անհրաժեշտ նախազգուշական միջոցները:
Դուք անմիջապես լուծում եք որեւէ խնդիր `առանց երեխայի մասնակցությամբ` արդյոք դա մանկապարտեզում ծագում է, թեթեւ քերծվածք կամ սեղմված կոճակ: Լուրջ իրավիճակներ, անկասկած, պահանջում են ձեր միջամտությունը, բայց աննշան է `երեխան պետք է որոշի: Անկախության համար պատահականության անկում չառնելով, դուք աճում եք անորոշության, վշտի, նյարդայնության եւ հուզական ծուլության մեջ: Մեծահասակ երեխան չի կարողանա որոշումներ կայացնել եւ պատասխանատվություն կրել նրանց համար, դա հազիվ թե ինչ եք ուզում:
Դուք ձգտում եք կառավարել ոչ միայն գործողությունները, այլեւ երեխայի զգացմունքները: Ամենայն հավանականությամբ, դուք վախենում եք «բաց թողնել» երեխային, բայց այդ խնդիրը չի լուծում ծաղրական դաստիարակություն: Լավագույն տարբերակը ջերմ զգացմունքային կապի ստեղծումն է: Դա ավելի շատ էներգիա է, բայց միեւնույն ժամանակ `բոլորովին հուսալի: երեխան կարող է ապահովորեն վստահել ձեզ ամենաքիչ մտքերով եւ ցանկություններով: