Երեխաների համար պատշաճ եւ կանոնակարգ կանոններ

Դուք հաճախ կարող եք լսել ծնողներին բողոքել իրենց երեխաների մասին, որ երեխան չի կարող հետեւել էթիկետի պարզ կանոններին, չի ներողություն խնդրում, չի հրաժեշտ տալիս, չի ասում բարեւ: Եկեք խոսենք երեխաների համար պատշաճ եւ կանոնակարգի կանոնների մասին:

Միշտ սուր էր բարձր գնահատվել: Ծնողները երբեմն ամոթ են զգում եւ շփոթում են, երբ իրենց երեխայի չցանկանալով բարի լինել եւ բարեւել: Ծնողները փորձում են շտկել այս բացը երեխայի դաստիարակության մեջ ավելի արագ, բայց նրանք միշտ չէ, որ գիտեն, թե ինչպես դա անել:

Ինչու մեզ հարկավոր կանոններ պետք է:
Երեխաները մեր ուրախությունն են, եւ մենք նաեւ պատասխանատու ենք նրանց զարգացման եւ դաստիարակության համար: Հաճախ ծնողները չգիտեն, թե ինչպես պետք է պատշաճ կերպով կրթեն իրենց երեխային, հիշեք իրենց ծնողներին եւ ամբողջությամբ պատճենեք նրանց դաստիարակությունը: Սակայն ժամանակն այլ պահանջներ է պարունակում ծնողական պրակտիկայում: Դժվար է երեխաներին հասնել ավտորիտարիզմի եւ հստակության:

Երեխան մի մարդ է, նա ցանկանում է դյուրին վերաբերվել եւ մի մոռացեք դրա մասին: Գուցե երեխան չգիտի, թե ինչու է նա բարեւել, եթե նա չի ուզում դա անել: Ամեն դեպքում, մեծահասակները պետք է համբերություն եւ տոկունություն ունենան, որպեսզի բացատրեն երեխային, թե ինչու է անհրաժեշտ ասել այս ողջույնի խոսքերը: Բացատրել պարզ եւ պարզ լեզվով, առանց վերարտադրության:

Մի սկանդալներ մի երեխայի տրամադրության մասին, դա պարզապես անիմաստ է: Երեխաների համար քաղաքակրթության կանոնները դժվար են: Էթիկետ սովորելու համար անհրաժեշտ է ժամանակ, համակարգված մոտեցում, հանգստություն: Երբ ծնողները ցանկանում են արագացված դասընթաց անցնել, ապա նրանք միայն կարող են առաջացնել զայրույթ եւ անհնազանդություն երեխային:

Ողջույնի կանոնները :
Տանը, երեխան ստանում է իր առաջին էթիկետի դասերը: Նա բերում է ոչ թե խոսքերով, այլ սովորական ընտանեկան կյանքով, բարի կամքի օրինակներով: Եթե ​​երեխան հետեւի շրջակա ժողովրդի անկեղծ համակրանքին, նա կփորձի ընդօրինակել մեծահասակներին, սովորել վարքագծի նորմերը, սովորել, թե ինչպես հաճեցնել հաճելի մարդկանց հետ հանդիպողներին: Ապագայում նման յուրացված նորմերը կաճեն բարոյական սկզբունքների:

Եթե ​​դուք «սովորեցնեք» բարի վարվելակերպը, այդ վարքը չի կարող աճել բարի եւ բարի մարդ: Եթե ​​ծնողները ուժ ու ուժ են տալիս, բարեւիր, լավ երեկո, նրանք խանգարում են երեխայի զգացմունքների զարգացմանը: Ծնողները պետք է որոշեն, թե որն է ամենակարեւորը նրանց համար, դաստիարակել սիմպաթիկ, զգայուն անձնավորություն կամ մի անձնավորություն, որը լիովին քնքուշ կլինի: Եթե ​​մարդիկ զգայուն են, ապա նրանք չեն կարող կոպիտ լինել: Կան մի քանի տարբերակներ, ինչպես կարող եք երեխային սովորեցնել կանոնների կանոնները.

1. Ստեղծել խաղային իրավիճակ, որպեսզի խաղալիքները միմյանց ողջունեն: Մի քանի օր անց նման խաղերի արդյունքում երեխան ավելի հեշտ կլինի անցնել շրջակա ժողովրդի ողջույնի:

2. Օրհնեք երեխային, որը կնպաստի էթիկայի զարգացմանը: Նշեք երեխայի ցանկալի վարքը խանդավառ բառերով:

3. Ապահովել ընտրություն, բայց բացատրել, թե ինչ է ողջունում եւ ինչպես է զգում, եթե նրանք խաբեցին նրան ողջույնի միջոցով:

Երեխաների էթիկայի կանոնները :
Երեխան հասկացել է վարքագծի կանոնները, դուք պետք է սովորեցնեք քաղաքավարիությունը վաղ տարիքից: Երեխաների կանոնները գնում են ծնողների կողմից իրենց կանոնադրությունների կանոնների հետ միասին: Երբ ցույց եք տալիս ձեր երեխայի հեզությունը, նա կանդրադառնա ձեզ եւ դա ձեզանից սովորելու համար:

Մի պահանջեք երեխային վարվել կանոնների եւ վարքագծի կանոնների հետ, եթե դուք չեք անում դրանք: Օրինակ, դուք ասում եք, որ դուք պետք է բարեւել ձեզ ծանոթ մարդկանց, եւ դուք անցնում եք հարեւանի կողմից եւ բարեւ չեք ասում, քանի որ վերջերս նրա հետ վիճել եք: Հաջորդ անգամ երեխան եւս բարեւ չի ասում:

Մեկ այլ իրավիճակ, դուք հանդիպել եք արձակուրդից եկած գործընկերոջ հետ եւ կիսվել նորություններով: Եվ հետո գործընկերը նշում է ձեր երեխային, թե ինչու չի ասել, բարեւ: Եվ, ի պատասխան, լսեք, որ երեխան արձագանքում է, որ նա չի ողջունում անծանոթ մարդկանց: Եվ դա ճիշտ է, քանի որ չգիտեք մեծահասակներին անծանոթ մարդկանց հետ, ուստի ինչու ձեր երեխան պետք է բարեւի:

Mom- ի սխալը այն է, որ նա պետք է ներկայացնի երեխային եւ ներկայացնի միմյանց: Կամ գործընկերը նախ պետք է հասնի երեխային: Ապա դուք կարող եք խուսափել խայտառակ վիճակից:

Ցանկացած ընտանիքում կան կանոններ եւ կանոններ: Ընտանիքում, երախտագիտության համար շնորհակալություն եք հայտնում, ճաշի համար, սպասարկվող կոմպոտի եւ այլն: Մեկ այլ ընտանիքում ամբողջ ընտանիքը միասին ցանկացած տոն է, նրանք միմյանց փոքր հուշանվերներ են տալիս: Այս կանոնները հեշտությամբ են օծվել երեխաների կողմից, եւ նրանք հաճույքով հետեւում են նրանց:

Կան այնպիսի ընտանիքներ, որտեղ երեխայի զայրույթի պոռթկման դեպքում անպարկեշտ երդումը տանում է: Սա չի նշանակում, որ դուք վատ չարչարված անձնավորություն եք, բայց պարզապես լսելով ձեզ եւ նայելով ձեզ, երեխան կարող է հեշտությամբ կրկնել այն: Նման դեպքերում մի երեխայի վրա բղավում չեն եւ ուշադրություն չեք դարձնում դրա վրա: Նա անմիջապես ամրագրում է այս ամենը իր հիշողության մեջ:

Դա վերաբերում է արժանապատվությանը եւ հանգստությանը, ասեք երեխային, որ որոշ բառեր տգեղ են եւ տհաճ, չպետք է ասեք նրանց: Եվ իրենց դժգոհությունն ու զայրույթը արտահայտելու համար շատ այլ բառեր կան: Բայց մի զայրացեք, եթե դուք ինքներդ հեռու եք այս ամենից, եւ նախանձելի օրինաչափությամբ դուք տհաճ արտահայտություններ ունեք:

Եթե ​​ցանկանում եք սովորել ձեր երեխային հարգալից վերաբերմունք դրսեւորել, այդ խոսքերը պետք է հայտնվեն երեխայի ելույթում վաղ տարիքից, երբ նա սովորում է խոսել: Եթե ​​երեխա եք խնդրում, ապա արտահայտությունը սկսեք «խնդրեմ» բառերով, եւ երբ ավարտեք, ասեք «շնորհակալություն»:

Փորձեք երեխային շնորհակալություն հայտնել նրա հնազանդության համար: Խրախուսեք ձեր երեխային լինել քաղաքավարի: Ձեր երեխային գիտե այդ կանոնները, դուք պետք է օրինակ լինեք նրա համար:

Ի վերջո, պետք է նկատի ունենալ կանոնների կանոնները եւ երեխայի պատշաճ վերաբերմունքը եւ կիրառել այդ մեթոդները, կարող եք հավատալ, որ երեխան մեծանա բարեգործական եւ լավ սերունդ: