Բնական է, երբ ծնողները ոգեւորվում են, թե ինչպես են զարգանում իրենց երեխայի կարեւորագույն հմտությունները: Եթե դուք հետաքրքրված եք այս խնդրով, ապա կարող եք ասել, որ դուք լավ ծնող եք եւ ձեր ընտանիքում առկա են բավարար պայմաններ երեխայի ճիշտ եւ ժամանակին զարգացման համար: Որպեսզի պարզեք, թե արդյոք ձեր երեխայի զարգացման մեջ որեւէ շեղում կա, եթե երեխան չի խոսում մեկ տարի, դուք պետք է պատասխանեք ստորեւ ներկայացված հարցերին:
Ինչ եք նկատում «խոսելու» միջոցով: Երեխայի խոսքի զարգացման նախապայմանները ծնվում են իր կյանքի առաջին ամիսներին: Նախ, կա «զբոսանք»: Դրանով ձեր երեխան սկսում է ձգտել հնչյուններ անել, փորձելով այս կերպ փորձարկել իր խոսքի ապարատը եւ ընդօրինակել ուրիշների խոսքի հնչյունները: Հիմնականում դա տեղի է ունենում ամուր հույզերի պահերին, երբ երեխան ծնողներից մեկին տեսնում է, վայելում է քայլում կամ այլ նոր տպավորություններ, ուտում է: Հաճախ, հեգնանքն իրենից ներկայացնում է մոտ երկու ամսվա տարիքում: Դրանից հետո սկսվում է խանգարման փուլը, որի մեջ երեխան արդեն սկսում է իրականացնել իր խոսքը եւ փորձում է վերարտադրել մեծահասակների ելույթը ավելի ճշգրիտ: Երեխայի ելույթի հետագա զարգացումը եւ լիարժեք գիտակցված զրույցի փուլ անցնելը կախված է միայն նրա միջավայրից, այսինքն, նրա միջավայրում: մայրից, հայրից, դայակից, այլ մարդկանցից: Եթե դուք մշտապես զրուցում եք երեխայի հետ, դրանով իսկ նրան դարձնում երկխոսություն, ապա նրա զարգացումը ավելի արագ կընթանա: Երեխայի զարգացումը համարվում է նորմալ, եթե մեկ տարուց մեկ ու կես տարեկան նա արդեն ունի վերահսկվող խոսքի առավել պարզ հմտություններ:
Ինչ է ձեր երեխայի սեռը: Ընդհանրապես ընդունված է, որ աղջիկները տղաներից ավելի շատ են, չնայած ոչ այնքան, խոսքի հմտությունների զարգացման արագության տեսանկյունից: Այդ պատճառով, եթե դուք ունեք մի աղջկա եւ առաջին տարվա վերջում նա չունի ամենապարզ խոսքի հմտությունները, ապա գուցե դուք պետք է ձեր երեխային վերցնեք բժշկին կամ հոգեբանին: Տղաները հաճախ չեն կարողանում խոսել իրենց խոսքը մինչեւ երկու տարեկանը: Իհարկե, յուրաքանչյուր գործը անհատական է եւ շատ առումներով կախված է ինչպես երեխայի ծննդյան ունակությունների, այնպես էլ նրա մոտ իրեն մոտ գտնվողների գործողություններից:
Ինչ բնավորություն ունի երեխան: Հաճախ անհիմն վաղ ահազանգը ցնցող ֆլիգմատիկ ծնողների ծնողները, որոնք իսկապես զարգանում են մի փոքր ավելի դանդաղ, քան 1-ամյա տղաները: Այնուամենայնիվ, պետք է հաշվի առնել, որ այս խառնվածքի ունեցող երեխաները մանրակրկիտ սովորում են եւ խոսում, խոսքը ավելի ճիշտ եւ իմաստալից կլինի: Նրանց ծնողները պետք է ընդամենը համբերություն ունենան, քանի որ իրենց ցնցող գործողություններով նրանք կարող են վախեցնել երեխային `ստիպելով իրեն կողպելու, ինչը իսկապես դանդաղեցնում է իր զարգացումը:
Եթե հարցերի պատասխանները հստակ ցույց են տալիս, որ երեխայի զարգացման մեջ կան շեղումներ, ապա, իհարկե, պետք չէ նստել տեղում: Եթե ձեր երեխան չի խոսում, ամենալավ ընտրությունն այն է, որ նրան վերցնեն մասնագետ: Այլ դեպքերում, երբ ինչ-ինչ պատճառներով զարգացումը որոշակի փուլում դադարել է, կարող եք փորձել լուծել խնդիրը:
Նախեւառաջ `խոսեք երեխայի առկայության դեպքում: Զանգահարեք հստակ, բարձրաձայն եւ հստակ օբյեկտներ, որոնց համար երեխան նայում է: Եթե դուք ինչ-որ տեղ երեխայի հետ եք գնում, պատմեք նրան, թե ինչ եք անում, խնդրեք նրան, խրախուսեք նրան բոլոր միջոցներով: Օրինակ, կարող եք հարցնել նրան, թե ինչպես կարելի է ձեռք բերել մեկ խաղալիք յուրաքանչյուր ձեռքում. «Արդյոք դուք խաղում եք այս խաղալիքով (շոուի սկզբում) կամ դրա հետ (շոուն երկրորդով)»: Ընտրություն կատարելու համար երեխան պետք է ցույց տա, թե ինչ է սիրում խաղալիքը եւ անունը:
Որքան հնարավոր է, խրախուսեք երեխային խոսել, ուրախանալ նրա խոսքերով: Մի ձեւով չխոչընդոտեք, թող հաղորդեք հաղորդակցությունից միայն ուրախություն: Մի ընդօրինակեք նրան եւ ուղղակի ուղղեք այն, բայց փորձեք հստակ եւ հստակ արտահայտել այն բառերը, որոնք նա սխալ է ասում:
Եթե երեխա մեկ տարի անընդհատ խոսում է ձեզ հետ, ապա նա կարող է շատ ուրախությամբ միանալ իր հասակակիցների հետ երկխոսությանը: Փորձեք երեխային ավելի շատ հնարավորություն տալ: Այս ամենը կնպաստի խոսքի զարգացմանը: