Երեխաների փոքր ավտոմոբիլային հմտությունների զարգացումը երկար եւ շարունակական գործընթաց է, որի ընթացքում երեխան սովորում է աշխարհը, սկսում է շփվել նրա հետ, ձեռք բերելով ճարտարություն եւ նույնիսկ սկսում է խոսել: Երբեմն ծնողները, ովքեր տեղյակ չեն այս թեմայի մասին, հարցնում են, թե ինչու են զարգացնում փոքրիկ շարժիչ հմտությունները երեխայի մեջ: Մենք կփորձենք պատասխանել այս հարցին:
Նուրբ շարժիչ հմտությունները ոչ այլ ինչ են, քան մարմնի մկանների, ոսկրերի եւ նյարդային համակարգերի համակարգված աշխատանքը: Դրա լավ զարգացումը նաեւ կախված է զգացմունքային օրգաններից, մասնավորապես, տեսողական համակարգից, որը անհրաժեշտ է երեխայի համար մատնահետքերով եւ ոտքերով հստակ փոքր շարժումներ կրկնելու համար: Ի դեպ, ձեռքի եւ մատների շարժիչ հմտությունների առումով կարելի է օգտագործել «ճարտարություն» տերմինը: Նուրբ շարժիչ հմտությունները ներառում են մի շարք շարժումներ, սկսած պարզունակ ժեստերից (օրինակ, առարկաներ գրավելով) ամենափոքր շարժումների վրա, որի հիման վրա ձեւավորվում է երեխայի ձեռագիրը: Գիտությունը ապացուցել է երեխաների միջեւ բարի շարժիչ հմտությունների եւ խոսքի զարգացման կապը: Հետեւաբար, փորձագետները խորհուրդ են տալիս զարգացնել փոքրիկ շարժիչ հմտությունները վաղ տարիքից, ներառյալ կյանքի առաջին օրերը եւ դա կատարելով ձեր ողջ կյանքի ընթացքում:
Ցույց է տրվում, որ երեխայի մատների անթափանցիկության զարգացումը նպաստում է խոսքի վաղ եւ արագ զարգացմանը: Սա հիմնված է այն բանի վրա, որ փոքր շարժիչ հմտությունները զարգացնում են ուղեղի մի քանի մասեր, եւ դա, անկասկած, ազդում է երեխայի ընդհանուր մտավոր զարգացման վրա: Երեխանում լավ փոքրիկ շարժիչ հմտությունները թույլ կտան նրան կատարել փոքր բռնակներով ճշգրիտ շարժումներ, եւ դրա շնորհիվ նա կսկսի ավելի արագ հաղորդակցվել լեզուն օգտագործելով: Լոգոպեդի հետ ուսումնասիրությունները նրա համար անհրաժեշտ չեն:
Անբավարար զարգացած տրանսպորտային հմտությունների զարգացող երեխաները դպրոցում ավելի դժվար են նամակ գրել: Հաճախ նրանք պարզապես չեն կարողանում դուրս գալ ձողիկներ եւ պահանջվող ձեւի կեռիկներ, քանի որ նրանց մատները եւ խոզանակ չեն հնազանդվում, նրանք չունեն ճարտարություն: Սակայն այս խնդիրը լուծելի է: Ոչինչ չի խանգարում ակտիվորեն զարգացնել ձեր երեխայի ձեռքի շարժիչ հմտությունները, նույնիսկ եթե նա սկսի դպրոց:
Նամակը նրա համար դառնալու է սիրելի առարկա, քանի որ հեշտ կլինի գրել եւ կրթությունը կարծես թե չի բարդ եւ անհետաքրքիր: Դա պայմանավորված է նրանով, որ բարելավվում են բարի շարժիչ հմտությունների, ուշադրության, խոսքի, համադրման, երեւակայության, մտածողության, դիտարկման, տեսողական հիշողության, ճարտարության զարգացման հետ միասին:
Որպեսզի որոշեք, թե ինչպես զարգացած փոքրիկ շարժիչ հմտությունները ձեր երեխային (առաջարկված տարիքը 3 տարի), կարող եք հրավիրել նրան կատարել մի քանի խնդիրներ խաղային ձեւով: Սա կարող է լինել «Պիրամիդ» (դրոշմակղում), դուք կարող եք տրվել այնպիսի խնդիր, որը հավաքում է ներքնազգեստի տիկնիկներ կամ այլ փոքրիկ իրեր, հագուստի վրա կոճակները ամրացնելու եւ կոշիկի վրա կոճակները ամրացնելու, շղարշերի կամ ժապավենների վրա հյուսված հանգույցները: Դիտեք այս պահին երեխայի համար, ուշադրություն դարձրեք այն տեմպին, որով նա կատարում է իր խնդիրները, շարժունությունը իր մատով: Եթե նա հաջողությամբ ավարտեց բոլոր խնդիրները լավ տեմպերով, չխանգարելով իր մատները եւ խոզանակը, դա շատ լավ արդյունք է: Եթե երեխան հաջողված չլինի, խնդիրը ուղեկցվեց գրգռվածությամբ, նրա մատները չեն հնազանդվել, նրանք անգործուն էին, առնվազն մտածեցին եւ ժամանակ տվեցին լավ շարժիչ հմտություններ զարգացնելու:
Մասնագետները ծնողներին խորհուրդ են տալիս գիտակցաբար մոտենալ մանկական խաղալիքների ընտրությանը: Տվեք նախասիրություն խաղալիքներով, անցքերով, փայտերով, փոքր մասերով: Խաղալիքն ավելի շատ հավաքովի մասեր ունի, այնքան լավ: Երեխան պետք է ունենա դիզայներ: Իսկ տարեցտարի տարիքը, դիզայների մանրուքները: Ենթադրվում է, որ այն դիզայներ է, որն օգնում է զարգացնել բարի շարժիչ հմտությունները եւ զուգահեռ պատկերացումները, մտածելակերպը, օգտակար հմտությունները:
Նյարդաբանների եւ հոգեբույժների խորը եւ բազմակողմանի ուսումնասիրությունների հիման վրա նյարդաբանները եւ հոգեբանները միաձայն եզրակացության են եկել երեխաների մոտ բջջային հմտությունների եւ խոսքի հմտությունների զարգացման մակարդակի միջեւ կապի առկայության մասին: Ձեռքերի եւ ձեռքի լավ զարգացած երեխա ունի երեխայի խոսքի համար պատասխանատու ուղեղի ավելի զարգացած մասեր: Այսինքն, երեխան ավելի խելացի մատներ ունի, այնքան ավելի հեշտ է եւ արագ, որ ելույթ կունենա: