Ինչպես խուսափել ավելի մեծ երեխային, նորածինների հայտնվելը

Ինչպես է առաջին երեխան ընկալում տանը մեկ այլ երեխայի տեսքը: Արդյոք նրանք հավիտյան ընկերներ կդառնան կամ մրցելու են իրենց ծնողների ուշադրության համար: Սա այն դեպքն է, երբ շատ բան կախված է անձամբ ձեզանից: Հետեւաբար, մինչեւ երկրորդ երեխայի ծնունդը, փորձեք լուծել առաջինի խնդիրները, որպեսզի նա երջանիկ էր եւ ոչ մի բան չէր վախենում: Այսպիսով, ինչպես խուսափել ավելի մեծ երեխային, նորածինների հայտնվելը:

Տարբերությունը տարիքում

Ծնողների առջեւ ծառացած առաջին հարցերից մեկը. Ինչ տարիքում երեխան ավելի հեշտ է ընկալել եղբոր կամ քրոջ տեսքը: Հոգեբանները խորհուրդ չեն տալիս կանխագուշակել ծննդի երկրորդ (երրորդ, չորրորդ) երեխայի ծնունդը: Նա միշտ գալիս է այս աշխարհին ժամանակին: Սակայն յուրաքանչյուր տարիքի բնութագրերը իմանալը չի ​​խանգարում:

• 1,5-2 տարում

Առաջին ծնունդը շատ բան չի հասկանում ինքն իրեն, «պոռնիկները» ծնողների զգացմունքները եւ, ամենայն հավանականությամբ, հեշտությամբ եւ պարզապես կտեսնեն ձեզ ամենափոքրը: Սովորաբար երեխաները հիշում են չորս տարեկանների մասին, ուստի շատ հավանական է, որ այն ժամանակները, երբ առաջինն էր, միակն է, ամբողջովին մոռացվելու է: Խանդի խնդիրը այնքան խորն չի լինի, որքան ընդհանուր սիրվածի 5-6 տարվա ընթացքում: Եվ 3 տարվա ճգնաժամը, ամենայն հավանականությամբ, ավելի հարթ կլինի:

• 3-5 տարում

Ընտանիքում տեղի ունեցած փոփոխությունների համար երեխային նախապատրաստելու համար անհրաժեշտ է ավելի ուշադիր լինել: Սթրեսի կանխարգելումը, «զավթիչը կաղամբից» հայտնվելուց հետո, փորձում է երեխային իրադարձությունների լիարժեք մասնակից դարձնել: Դուք պետք է լսեք նրա կարծիքը, պաշտպանեք ինքնագնահատականը, դրդապատճառի վարքը, հակառակ դեպքում դուք չեք կարող խուսափել նախանձից: Այդպես, հիշեք, որ երեխաները կարող են միասին խաղալ, ոչ թե անմիջապես: Եվ ավելի լավ է, որ սկզբից փոքրիկին չմեկնեն միմյանց հետ: Այս դեպքում երեխայի վնասվածքի հավանականությունը բարձր է, ոչ թե չարամիտ, այլ վերահսկողության միջոցով:

• 6-8 տարեկանում

Mom- ը պետք է ոչ թե պակաս, քան նորածնին: Նրա կյանքը այնքան է փոխվում, անկախություն, պատասխանատվություն: «Անհնար է» բառը սկսում է փոխարինել «պետք է» հասկացությամբ. Այն պետք է սովորեր, որոշումներ կայացնեն, գտնեն թիմում իր տեղը ... Ոչ մի քանի ամիս տեւում է ոչ թե նոր պայմաններին, որքան շատ ծնողներ կարծում են, բայց 1.5-2 տարի: Հետեւաբար, անհրաժեշտ է պատշաճ կերպով ուսանողին տալ երեխայի տեսքը, որպես ընտանիքի նոր անդամ: Եվ երկրորդ հոր կամ մոր առաջին երեխային չկատարեք:

Հղիության ընթացքում

Երեխաների համար մինչեւ տարրական դպրոց, նորածնին թութում նման է տիեզերանավի օտարին: Նրա վերաբերմունքը երեխային, նա կկառուցի այն, ինչ նա լսում է ուրիշներից: Հետեւաբար, երեխաներին միմյանց ներկայացնելը պետք է լինի նախօրոք:

Ինչ պետք է անեմ:

Ասեք մեզ, թե ինչ է լինելու նորածնին. Շատ փոքրիկ, անկարող է քայլել, խմել կաթ եւ լաց լինել: Ցույց տվեք երեխային իր երեխային լուսանկարները եւ երեխայի լուսանկարը ուլտրաձայնային եղանակով: Թույլ տվեք դիպչել կամ չափել իմ ստամոքսը: Հարցրեք երեխային այն մասին, թե ինչ է նա հիշում մանկան մասին: Ասա նրան, որ նա նույնպես ձեր որովայնում է եղել, եւ նա նույնպես այնտեղ էր ուտում (թող շոշափի իր ձեռքերը եւ ոտքերը):

Ինչ պետք է խուսափեմ:

1) Եթե դուք իմացաք հղիության մասին, մի թաքցեք այն ավելի մեծ երեխայից: Մի դրեք նորությունների ներկայացման ժամկետները (Ուլտրաձայնային հետազոտությունից հետո, եռամսյակային փորձարկումից, շաբաթվա, հրամանագրի, մարտի 8-ից): Ձեր անհանգստությունը, անորոշությունը, դաժան ախորժակը կարող են վախեցնել եւ խանգարել երեխային, եւ ձեր անվստահությունը եւ կիսվելու ցանկությունը նրան կխախտեն այս իրադարձության դեմ:

2) Մի երեխա նվիրեք ձեր «երեխաների համար նախատեսված ծրագրերին»: Դժվար է հասկանալ գրեթե բոլոր տարիքում: Մի հարցրեք. «Ինչու մենք չունենք երեխա: Ինչ, եթե մենք ձեզ քույր ենք գնել »: Հիշեք նրա ամուսնու արձագանքը նման տեսաբանությանը: Մի մտահղացեք երեխայի հետ, թե ինչ կարող եք անել: Կարեւոր է երեխաներին սովորեցնել սովորեցնել: Երեխաները սիրով են գալիս, երբ ուզում են, եւ ոչ թե «պլանավորեն եւ հաստատեն»:

3) սպասեք 2-րդ զավակի միասին, բայց հարգեք ձեր ավագ եղբայրների զգացմունքները: Եթե ​​նա դժգոհ է, որ եղբայրը կամ քույրը կհայտնվեն, հարցրեք, թե ինչ կարող է օգնել նրանց ընկերակցել եւ սիրել միմյանց: Դրա միջոցները կարող են զանգված լինել: Խորհուրդ տալ երեխային ձեր ստամոքսը հարվածելու, խոսելու հետ, կոճապղպեղը ներբեռնեք, նկարեք նկարը, ուլտրաձայնային նկարը, կատակ, օգնեք կողպեք հավաքել, ընտրեք անուն եւ շատ ավելին:

Որտեղ է երեխան գալիս:

Երեխաները մեծահասակների համար պահանջող շատ բարդ հարցերի շարքում այս մեկը ամենադժվարն է: Ճիշտ պատասխանելու համար կան մի քանի կանոն: Կարեւոր է հիշել, որ երեխային պատմել է նրա ծննդյան մասին: Եթե ​​երեխա երեք-հինգ տարեկան է, հեքիաթները լիքի եւ կաղամբի մասին շատ տեղին են: Սակայն պատրաստ եղեք այն փաստի, որ շուտով ժամանակակից երեխան կիմանա ճշմարտությունը, եւ կարող եք կորցնել վստահելիությունը: Հետեւաբար, ավելի լավ է ասել, թե ինչպես է դա, բայց խուսափել ֆիզիոլոգիական մանրամասներից: Ֆիզիոլոգիան կարող է պատճառաբանվել տարբեր մտավախությունների համար, որ երեխան կարող է գալ «տերեւներից հրեշներ»: Իդեալական պատմությունը կլինի ձեր սիրո պատմությունը եւ դրա ակնկալիքները (նրանք սպասում էին ձեզ ինչպես եղբոր նման): Ուշադրություն դարձրեք ձեր սեփական վիճակին: Եթե ​​մայրը ինքը մտահոգված է եւ թաքցնում է իր զգացմունքները, դա հստակ հույզեր է երեխայի համար: Փորձեք բացատրել նրան, թե ինչ եք կարծում ամբողջ ժամանակ, ձեր անհանգստությունը պետք է բաժանվի: Եվ ուշադրություն դարձրեք, թե ինչ եք թարգմանում բառերի մակարդակով: Երեխան կարող է ընկալել երեխայի կյանքին մասնակցելու խնդիրը `չափազանց դանդաղ եւ չափազանց ոգեւորված: Ով, եթե ոչ ավագ եղբայրներն ու քույրերը, գաղտնիորեն սովորեցնում են այն ամենը, ինչ մեծահասակները նախընտրում են լռել կամ նույնիսկ արգելել: Սովորեցրեք երեխային, որ հարցնեք. «Մայրս, եթե մտածում ես, որ իմ եղբորը տանի» կամ «Եթե ես ասեմ նրան, թե ինչպես եմ պայքարել»: Հարցրեք պատասխանը. «Եվ դու»: Սովորեցրեք երեխային `« Կարող ես »նախագծից խուսափելու համար: Ուսուցանում եք ոչ թե հնազանդվել, այլ բանակցել եւ որոշակի պատասխանատվության ենթարկել:

Օգտակար խորհուրդներ

Մի վարժեցրեք զրույցներ (հնարավոր է, որ անհնար է): Գնահատեք երեցների անկախ հմտությունների մակարդակը եւ ներգրավեք դրանց ամրապնդմանը. Նա կարող է ուտել, քայլել գավիթում, քնել: Աստիճանաբար ներմուծեք սահմանափակումներ. Պետք է ավելի հանգիստ խաղալ, իմ մայրը չի կարող վերցնել ձեզ ձեր ձեռքերում (հոգնել է): Բայց չեն կապում երեխայի հետագա ապագա հետ կապված սահմանափակումները: Կարդացեք գրքեր, որտեղ կան եղբայրներ: Կենտրոնացեք առաջին երեխայի ուշադրությունը այն բանի վրա, որ երեխաները պաշտպանվում եւ պաշտպանվում են միմյանց: Եվ նրանք մնում են «բարեկամներ կյանքի համար»: Վերցրեք մեծ երեխայի դերը ծննդաբերության նախապատրաստման մեջ (նայեք նոր հագուստի խաղալիքների համար միասին): Նա կարող է ընտրել եւ տալ իր չծնված երեխային իր փոքրիկ հագուստը: Նույնիսկ հղիության ընթացքում երեխան սովորեցրու որոշ ժամանակ անցկացնել այլ չափահասների հետ: Այդ նպատակով նախապես հրավիրեք տատիկին կամ մորաքրոջ: Ընտանիքի տարբեր անդամները կցուցադրեն դրական հույզեր փշրանքների հայտնաբերման մասին եւ ներառում են առաջին «երեխային» այս «խաղի» մեջ:

Տաբուն անխոհեմ խոսքերով.

1) Եվ մենք չենք ստանում ... (երեխան չի կարող որոշել դա):

2) Մենք ձեզ գնել եղբայր ... (եղբայրը խաղալիք չէ):

3) Եթե վատ վարվես, վերադառնանք հիվանդանոց ... (մի մանիպուլացեք երեխայի զգացմունքները):

4) Դե, ամեն ինչ, հիմա արդեն չափահաս եք ... (նա նույն երեխա է, ինչպես նախկինում):

5) Դուք երբեք չպետք է կարոտեք մի փոքր քրոջ, նա չափազանց փոքր կլինի ... (մտահոգվեք երեխայի վրա):

6) Մենք դեռ սիրում ենք ձեզ ... (խանդի չեն առաջացնում):

Հարմար արտահայտություններ.

1) Շուտով ձեր իսկական եղբայրը կհայտնվի (ոչ թե զարմիկ, այլ նույն, եզակի):

2) Եվ իմ մանկության մեջ քույր չունեի ... (պաշտպանելու ոչ մեկը չկա, ոչ ոք չի խաղում ...):

3) Մենք միշտ սիրում ենք ձեզ, մենք ձեր ընտանիքն ենք (հաստատեք, որ այն միշտ կլինի):

4) Երբ ես իմ որովայնում էի, դու ավելի շատ ես (գերազանցության զգացում):

5) զանգահարեք երեխային «մեր երեխային» (ընդգծեք ամբողջ ընտանիքի ներգրավվածությունը):

Ծնունդ եւ առաջին հանդիպում

• Շատ հոգեբաններ խորհուրդ են տալիս մորին, ծննդատան տնից դուրս գալու պահին, որպեսզի երեխան ծնկի կամ ծերուկը պահի երեխային եւ պատմի, թե ուրախ է, որ նա տեսնի նրան:

• Ներկայացրեք երեխաներին միմյանց. «Սա երեխա է, նայեք իր փոքրիկ աչքերին, բռնակների վրա, նա դեռ այդպիսի փխրուն վիճակում է»: Թող պահեք եւ հպեք: Պարզապես չտեսնեք խուճապի վախը (եւ հանկարծակի կդնի): Եվ, ընդհակառակը, երեխային մի տիկնիկ դարձրեք:

• Լուսանկարի երեխաները միասին հիվանդանոցում, ապա երեցը ձեզ ծաղիկներ է տալիս: Բացատրեք, որ դուք տոն եք ունենալու ընտանիքի նոր անդամի մասին, եւ ձեր կյանքը կդառնա ավելի զվարճալի եւ հետաքրքիր: Ուշադիր եղեք երեխայի առաջին խթանիչ արձագանքներին. Երեխայի լաց լինելը, իր մոր կողքին տեղի ունեցած պայքարի համար: Հարցրեք, գուցե երեխա արթնանա երեցին, եւ նա ուզում է քնել ուրիշ սենյակում: Բոլոր փոքր երեխաները պահպանողական են, ընտանիքում կայունությունը կարեւոր է նրանց համար, եւ նորը միշտ ընկալվում է որպես սթրես: Հետեւաբար, եթե հյուրերին հրավիրել եք շնորհավորելու նորածնին, խնդրեք նրանց բերել փոքրիկ նվեր առաջին ծննդի համար: Կամ նվիրեք այս նվերը:

Մայրիկի հնարավոր խնդիրները

Եթե, չնայած բոլոր նախազգուշական միջոցներին եւ հորդորներին, դուք նկատել եք, որ ձեր տարեցները նախանձում են, ուրախանում: Սա նշանակում է, որ ամենօրյա սիմուլյատորը, որի հետ երեխաները սովորում են լուծել հակամարտությունները, փոխզիջումների գնալ, կիսել եւ որոշումներ կայացնել, այնպես, որ այս վարժությունը չի դառնա ամենօրյա սթրեսը եւ չի դարձնում ձեր քաղցր տունը դժոխքի մեջ, դիտեք մի պարզ ռեժիմ: Մի անհանգստացեք որեւէ պատճառի եւ սովորեք տեսնել, թե ինչ է, եւ ոչ թե այն, ինչ դուք վախենում եք: Դու առջեւում ես, որ ամենափոքրը չի ունենա քո սերը, իսկ ավագը անխուսափելիորեն աճում է որպես էգոիստ: Սովորեք հարցնել: Ամենապարզ հարցադրումների պատասխաններում «ինչ եք վախենում», «ինչու եք զայրացած հիմա», ամենամեծ խնդիրները լուծելու կարող են թաքցնել: Հետեւեք հետեւողական: Եթե ​​ինչ - որ բան անհնար է, դա միշտ չէ, որ կարող է լինել, եւ ոչ թե «եթե դու իսկապես ուզում ես, ապա կարող ես»: Մի արագ սպասեք: Օրհնեք արդյունքները եւ եկեք սխալենք: Եթե ​​երեխաներ եք ուղարկում զբոսնելու, հիշեք, որ դուք երկուսդ քայլել եք, եւ ոչ մեկ չի քայլում: Մինչեւ ավագը կարող է Ձեզ տրամադրել բավարար օգնություն: Հիշեք, որ ամեն ինչ նորի հանդեպ երեխայի նոր զգացմունքները նորմալ են: Դուք խոստովանում եք, որ նա կարող է դուր չեկան սիսեռ, սանդալին կամ մորաքույր Մաշան: Բայց կան նաեւ ակնհայտ «շեղումներ»:

Առաջին երեխայի համար հնարավոր խնդիրները.

• վերադառնալու ավելի վաղ զարգացման փուլում (երեխային սկսում է դիպչել, պայքարել խուլերի համար, հրաժարվել քնելու իր անկողնում, չի ուզում խնդրել գնալ զուգարան);
• ագրեսիա երիտասարդների եւ ծնողների նկատմամբ.
• հիստերիկություն, իրավիճակի մերժումը, տանից դուրս գալու սպառնալիքները.
• հետեւողական առաջարկներ «երեխային վերադարձնելու համար», տալ, տալ,
• ծնողների ուշադրությունը գրավելու (հիվանդություն, վատ վարք, վատ ակադեմիական կատարում, շռայլություն, ստեր, երեւակայություններ):

Ինչ պետք է անեմ:

Ավելի մեծ երեխա պետք չէ աճել երիտասարդի հետ: Նա նման է երեխային: Որքան շատ եք ասում, որ «նա ավելի մեծ է, եւ նա պետք է», այնքան ավելի վառ կլինի բողոքի ակցիան: Խրախուսեք «անհանգստացնող վարքագիծը», երբ երեխան չի հիվանդանում, լավ է վարվում, ինքնազբաղված է: Ժամանակ եւ բառեր գտնել այն գնահատելու համար: Եկեք նոր ծեսերով. «Ես հասկանում եմ, որ հիմա մեծացրել եմ իմ մտահոգությունները, բայց ես կցանկանայի միասին անել ամեն ինչ երեկոյան / առավոտյան / երեքշաբթի: Կարծում եք, որ դա կարող է լինել (նախաճաշել նախաճաշը, կարդալ կարաոկե, ցատկել մահճակալի վրա, ձանձրացնել, խաղալ համակարգչային խաղ ...): Բացատրեք, որ դուք պետք է նրա աջակցությունը, օգնի հասկանալ նշանակությունը, դրա կարեւորությունը օգնել մայրիկին: Այս օգնության ձեւը նա պետք է ինքն իրեն ընտրի: Առաջարկներ առաջարկեք եւ գործարք կնքեք, մասնակցեք այն, ինչ տեղի է ունենում: Ընտրեք սիրելի միջոցառումներ, որոնք կարեւորում են երեխայի անկախությունը: Ցանկացած խաղերը լավ են. «Բերեք բարձերը, մի բույն պատրաստեք»: Բայց այստեղ, եւ կարող է լինել ավելի լուրջ հարցումներ. «Պորտֆոլիո հավաքեք, պատրաստեք ձեր հագուստները», «Խնդրում եմ, տվեք ինձ անձեռոցիկի կամ անձեռոցիկի»: Համոզվեք, որ շարունակեք համբուրել, ծնկի բերել ծնունդը, գլուխը սեղմելով: Շոշափող շփումը այն է, որ աննկատելի նշանը, որով երեխային ոչ թե բանավոր կերպով որոշում է ձեր գտնվելու վայրը: Պահեք երեխայի հետ հաղորդակցման րոպեները. Շարունակեք ընթերցել հեքիաթները գիշերը եւ կերակրել աղավնիները առավոտյան: Ավելի ուշ ուշադրություն դարձրեք երեխայի ծնունդը երեխային: Փորձեք ընդգրկել բոլոր այն դեպքերում, որոնք չեն պահանջում ձեր ներկայությունը ներգրավել ձեր ամուսնուն, պապիկին եւ պապիկին: Ազատ ժամանակ, նվիրիր անդրանիկին: Հարցրեք. «Ինչ կցանկանայիք անել»: Եվ ցանկացած դեպքում մեծահասակին չուղարկեք տատիկին, մորաքրոջ կամ հինգ օր, որպեսզի չվնասեն նրան: Ոչինչ նման չէ: Ապրիր դժվարությունները միասին: Մնում եւ նրա մորը: