Ծնողների տարբեր վերաբերմունքը դեպի ավելի ու ավելի փոքր երեխաներին

Երեխաները, ինչպես բնության մեջ ամեն ինչ, զարգանում են կախված այն կենցաղային վիճակից, որտեղ նրանք հայտնվում են, կարծես ծառը զարգանում է դաշտում, բաց տարածությունում, այլապես խիտ անտառի մեջ: Երեխայի բնույթը ազդում է տարբեր հոգեբանական, կենսաբանական, սոցիալական գործոնների եւ ընտանիքի իր դիրքորոշման վրա, որպես փոքր կամ ավելի երեխա: Ընտանիքում երկու զավակները միշտ տարբեր կյանքի սցենարներ են, եւ նման երկչափ ընտանիքներում զարգացումը միշտ էլ ունի իր առավելությունները եւ մինուսները: Մասնագետները նշում են, որ դա տարեցների եւ ծերերի հանդեպ ծնողների տարբեր վերաբերմունքն է եւ անչափահաս երեխաների ճակատամարտը, որոնք առաջացնում են սեռական հարաբերություններ ավագ տարիքի քույրերի եւ եղբայրների միջեւ:

Անդրանիկը միշտ տառապում է ծնողների ուշադրությունից, երբ երկրորդ երեխան ծնվում է, եւ բոլոր սերը եւ խնամքը կիսվում են երկու երեխաների միջեւ: Մեծահասակն իրեն զգում է որպես «դաժան», եւ նա կորցնում է իր գերակայությունը միայնակ, նրա համար դա տրավմատիկ փորձ է:

Ինչպես ցույց է տրված վիճակագրական ուսումնասիրությունները, ավելի մեծ եւ փոքր երեխաների կյանքի ուղիներն ուսումնասիրելը, մեծ հաջողություններ են ձեռք բերվում հենց առաջին ծնվածների շրջանում `մոտավորապես 64% -ի, իսկ երկրորդի` 46% -ը: Դրա հիմնական պատճառը հոգեբանական գործոնն է. Հին երեխա, ով հայտնվել է այնպիսի իրավիճակում, որտեղ անհրաժեշտ է պաշտպանել արեւի տակ իր տեղը, երբ «մրցակիցը» հայտնվում է, պետք է կատարի կարեւոր սոցիալական նշանակություն ունեցող նպատակները: Մեծահասակները պատասխանատվություն են կրում երիտասարդների համար, նրանք պատասխանատվություն են զգում նրանց համար, այդ իսկ պատճառով նրանք սկսում են կյանքի հմտություններ ձեռք բերել մանկությունից: Դրա համար էլ նրանք ավելի ակտիվ եւ հաջողակ մեծահասակ են դառնում:

Հաճախ տեղի է ունենում, որ անդրանիկը պետք է փորձի սթրեսային իրավիճակ, նա միշտ չէ, որ հեշտությամբ հարմարվում է եղբոր կամ քրոջ ծննդյան հետ կապված նոր իրավիճակին: Անհրաժեշտ է նախապատրաստել երկրորդ երեխային երկրորդ երեխայի համար, ընտանեկան նպատակային կերպով փոխել: Խելամիտ կլինի անգամ կորցնել իր հնարավոր իրավիճակները, պատմել նրան առաջիկա փոփոխությունների մասին եւ շարունակել պահել ծնողական ուշադրության սովորական ծեսերը: Հակառակ դեպքում, ձեր առաջին ծնվելը կարող է կասկածի տակ դնել իր արժեքն ու նշանակությունը:

Երկրորդ երեխան աճում է, որպես կանոն, ավելի քիչ մտահոգ եւ ավելի լավատես է, քանի որ աճում է ծնողների արդեն իսկ զարգացած հուզական վերաբերմունքի մթնոլորտում: Բացի այդ, երբ երկրորդ երեխան հայտնվում է ընտանիքում, ծնողները արդեն իսկ ավելի փորձառու եւ հետեւողական են, համոզված են, որ ընտանեկան միջավայրը հանգիստ է դաստիարակության համար: Թեեւ, ինչպես ասում են փորձագետները, ներկայումս ծնողները քիչ հավանական են, որ «աճեն» կենդանիները եւ նույնիսկ ավելի քիչ ուշադրություն դարձնեն նրանց, քան առաջին ծնվածներին: Այնուամենայնիվ, ծնողների հանդեպ վերաբերմունքը հաճախ կախված է կրտսեր երեխաների հետ: Դա տեղի է ունենում, որ երիտասարդները մնում են «երեխայի» դերում երկար ժամանակ, նրանք ավելի քիչ են ներգրավված ընտանիքի կյանքում, չեն ընդունում «չափահաս» հարցերի քննարկմանը. «Սա չափահաս զրույց է: Գնացեք այլ սենյակ »: Երկրորդ երեխայի համար ավագ եղբայրը կամ քույրը դառնում են առաջնորդ, փոքրերը փորձում են հավասարեցնել նրան:

Երբեմն որոշակի դժվարություններ կան երկրորդ երեխայի կյանքում, երբ մրցակցության ոգին հայտնվում է, եւ կրտսերը ցանկություն ունի բռնել տարեցների հետ եւ բռնել նրան: Դրա անառարկելիությունը զարգացման հոգեբանական հետագա շարքերի օբյեկտիվ գործոնն է:

Դա տեղի է ունենում, որ ծնողները, աննկատորեն, աննկատորեն ջերմացնում են երեխաների միջեւ մրցակցությունը: «Դուք կարող եք դա անել, քան ձեր քրոջը (եղբայրը)», ծնողները չեն խրախուսում երեխային կամ աջակցությունը, այլ հակառակը, հրավիրվում են մրցակցելու: Այնուհետեւ երեխաները սկսում են ցավ զգալ, որ առաջինը չեն լինելու: Վախենալու պարտությունը ազդում է նրանց անձնական հատկությունների վրա: Երեխան կարող է դադարեցնել իրեն համարձակ, նպատակասլաց, եռանդուն, համառ, երբ նա չի կարող հաղթել «ռասայի» մեջ ավագի համար: Այդ պատճառով կրտսեր երեխաները ավելի հաճախ ցուցադրվում են «կախյալ» դիրքը, պատասխանատվության զգացումը թուլանում է:

Հաճախ տեղի է ունենում, որ երկրորդ երեխայի գալուստով ընտանեկան իրավիճակի բարելավումը կա, ամուսինները, հավանաբար, քիչ հավանական են, որ համաձայն չեն: Միեւնույն ժամանակ, երկրորդ երեխայի գալուստով, ծնողների փորձի համար նոր աղբյուր է երեխաների միջեւ մրցակցությունը:

Երեխաների միջեւ ծագած տարաձայնությունների եւ վեճերի լուծման ծնողների փորձը, իրենց համար եւ հավատալու, որ ժամանակի ընթացքում բոլոր դժվարությունները կվերանան, սա սովորական սխալ է ծնողների նկատմամբ երիտասարդ եւ մեծահասակ երեխաների համար: Կարեւոր է, որ երեխաները իմանան, որ ծնողները վստահում են նրանց միջեւ վեճերի լուծման հարցում: Այնուհետեւ, ամենայն հավանականությամբ, երեխաները ինքնուրույնաբար կստանձնեն տարաձայնությունների արդյունքում բարեկամական հարաբերությունների հաստատման պատասխանատվությունը: Երբեմն կարեւոր է, որ որոշ երեխաներ իմանան, թե որքան արժեքավոր եւ կարեւոր են նրանք իրենց ծնողներին, եւ մեծահասակների ուշադրությունը գրավելու համար նրանք սկսում են վիճաբանություն եւ պարզելու, թե ում ծնողներն են զբաղվում: Այս դեպքում, եթե ձեր երեխաներին լուրջ ոչինչ չի պատահում (նրանց սպառնացող վտանգը), ապա ավելի լավ է ընդունեք ոչ միջամտության դիրքորոշումը, սա լավագույն միջոց է երեխաների վիճաբանությունների ժամանակ: Դուք, հավանաբար, նկատել եք, թե ինչպես երեխաները, վիճաբանելով, մի քանի օր հետո շարունակում են խաղաղորեն խաղալ: Նվիրված չեզոքությանը, եթե այնուամենայնիվ վեճի լուծման մեջ ներգրավված եք, չեն տարբերվում երեխայի շրջանում, որպես պատասխանատու անձ, որը պետք է զիջի:

Եթե ​​ավագին մեղադրում եք կրտսերների տառապանքների համար, ապա դա միայն հուսադրող է, որ առաջին ծնվածը ցանկանում է պատասխանատվություն կրել եւ կնվազեցնի կարեկցանքը իր կրտսեր եղբոր կամ քրոջ համար: Եթե ​​ծնողները սկսում են խաբել կամ խեղաթյուրել երեցին երկրորդ երեխայի առջեւ, ապա առաջին ծնված ծնողների այս պահվածքը պատճենահանված եւ կրտսերներին փոխանցված է: Գրեթե բոլոր ծնողները երեխայի հետ խնամքի եւ զվարճալի պահերի ժամանակ բռնել էին ավագի եռանդուն տեսքը: Նման իրավիճակներում շատ կարեւոր է երեցին զգալ անհրաժեշտ եւ արժեքավոր ծնողները: Ուստի, կարող ես ասել մի բան, որը ցույց կտա իր կարեւորությունը. «Դու իմ օգնականն ես, ինչ ես անեմ առանց քեզ»: Ծնողների երախտագիտությունը եւ առաջին ծնված արտահայտված քնքշությունը կարող են արտացոլել երեխայի նախանձախնդիր զգացմունքները: Անհանգստություն եւ անհանգստություն անհետանում է, վերադառնալով նախկին ուրախությանը եւ նվիրվածությանը: Փորձեք հմտորեն կիսել ձեր սերը երեխաների միջեւ, ապա ավելի մեծ երեխայի անհանգստությունը չի երեւա եւ հետագայում կյանքում խանգարել նրանց:

Երեխաների հակամարտություններում փորձում են շտապ անել պարզել, թե ով է ճիշտ, ով է մեղավոր: Նրանք երկուսն էլ զղջում են, վիրավորում են, դուք պետք է ցույց տաք, որ դուք լսեք նրանց, լսեք եւ գիտեք, թե ինչն է ուզում: