Մանկապարտեզում մանկական բացօթյա խաղեր

Մանկապարտեզում երեխաների բացօթյա խաղերի կատեգորիայում կարող են վերագրվել այն խաղերը, որոնք համապատասխանում են հետեւյալ կանոններին: Այս խաղերը նախատեսված են նրանց մեջ զգալի թվով երեխաների ներգրավելու համար: Խաղերը կարող են անցկացվել ոչ միայն փողոցում, այլեւ մանկապարտեզի շենքի ներսում (երաժշտության կամ մարզասրահում): Մանկապարտեզում խաղերի տեղափոխումը նախատեսված է նպաստելու երեխաների առողջությանը եւ նրանց ֆիզիկական զարգացմանը: Եկեք քննարկենք դրանցից մի քանիսը:

Մանկական մանկապարտեզի երեխաների բացօթյա խաղեր

Երեխաների տեղափոխման խաղը «կազմում է գործիչ»: Երեխաները դուրս են գալիս սենյակում կամ փողոցում, դատարանում: Ուսուցիչներից որոշակի ազդանշանի համաձայն, նրանք պետք է որոշակի որոշումներ ընդունեն, որը կներկայացնի կենդանատեսակ կամ ծաղիկ, ծառ, երկրաչափական գործիչ եւ այլն: Ուսուցիչը այս պահին պետք է որոշի, թե որն է ավելի հետաքրքիր երեխաների նկարը: Խնդիրը կարող է բարդ լինելուց հետո կատարել մի քանի երեխայից բաղկացած խմբի թվեր:

Մանկական ռեյլի խաղ. Բաժանեք տղաները երկու թիմերի մեջ եւ միմյանց հաջորդեք մեկը մյուսի հետեւից: Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է մի մեծ մեծ կոշիկ: Մինչեւ 3-4 մետր հեռավորության վրա թիմերը տեղադրված են աթոռներ: Հրամանատարության ներքո, երկու թիմերից երեխաները զգեստների կոշիկները պետք է անցնեն աթոռների միջեւ, վերադառնան եւ իրենց զգեստների կոշիկները փոխանցեն իրենց թիմի մեկ այլ խաղացողի: Այս խաղը շատ զվարճալի է, զգեստների կոշիկի երեխաները շատ անշնորհք են եւ զվարճալի: Այս խաղը բերում է շատ դրական հույզերի: Հավաքականը, որի վերջին խաղացողը առաջինը ավարտում է խնդիրը:

Խաղը «հարվածեց դարպասին»: Caregiver- ի օգնությամբ երեխաները բաժանվում են զույգերով, ապա միմյանցից հինգ քայլ հեռու: Կույտերի կամ կախովի մեջտեղի զույգերի միջեւ տեղադրվում է դարպաս: Մեկ գնդակ ստանում է յուրաքանչյուր զույգ խաղացող, իսկ դարպասի միջոցով հավաքում գնդակը գնդիկավոր: Գնդակը պետք է հետեւի առանց դարպասի հպման, գնդակն մեկ կամ երկու ձեռքերով շոշափելով:

Խաղը «մի լճում է»: Երեխաները դառնում են եռանկյունաձեւ խարիսխից, որը գտնվում է շրջանի կենտրոնում: Հուպը «գործում է» որպես լճակ: Երեխաներին տրվում են պարկերի ավազ կամ փոքր գնդակներ: Ուսուցիչի ազդանշանի վրա նրանք պետք է նետեն օբյեկտներ «լճակ»: Առաջին հերթին մի կողմից, հետո մյուսը: Նպատակը, ով հասել է ավելի շատ, կհաղթի:

Game «կրել կամրջի վրա»: Հատակին տեղադրեցին վահանակները, շուրջ երեք մետր երկարությամբ եւ մոտ 25 սանտիմետր լայնությամբ: Տանիքների հետեւում կախված է պարանների ժապավեններից, բարձրացված երեխայի ձեռքի բարձրությունից: Քանի խցիկ է դրված, այնքան շատ երեխաներ կան, որ մասնակցեն խաղին: Երեխաները պետք է վազեն ազդանշանի վրա, մինչեւ խորհրդի վերջը: Յուրաքանչյուրը վերցնում է ժապավենը: Այնուհետեւ մանկավարժը առաջարկում է խաղարկել ժապավեններով դատարանում, ապա խաղը կրկնում է: Հաղթողն այն է, ով ստանում է ժապավենի արագությունը:

Խաղը «խուճապի միջոցով ճահիճով»: Ուսուցիչը երեխաներին բաժանում է հրամանների համաձայն: Յուրաքանչյուր թիմի առաջից որոշակի հեռավորության վրա կախոցներ էին դնում: Խաղի նպատակն է քայլել նշված տարածքում գտնվող աղյուսներով, առանց հատակին հպելով: Սա ռեյլը խաղ է: Թիմը հաղթում է, վերջին խաղացողը առաջինն է հասնելու նպատակին:

Game «հավի եւ chickens». Մի խումբ երեխաներ գտնվում են պաստառի ետեւում, որը կասեցվում է 25 սանտիմետր բարձրության վրա: Տապանի դերը ուսուցիչը զբոսանքի համար հավի վկայություն է: Երեխաները, որոնք անցնում են պարանին, անցնում են ողջ տարածքը (ցատկել, վազել): Ազդանշանով «մի մեծ թռչուն», երեխաները պետք է փախչեն, իսկ ուսուցիչը ցածրացնում է պարանը: Երբ խաղում են, կանոնները հետեւում են. Մի մղել, պարանն անցնել միայն ազդանշանից հետո, մեկ ոտքը հավասարակշռելով: Երեխաներին վազելով պետք է նաեւ ազդանշանից հետո:

Խաղը «աղվեսի պոչ» է: Երեխաները կարճ հեռավորության վրա գտնվում են մի շրջանում, միմյանցից բացի: Շրջանի կեսին դաստիարակը դառնում եւ պտտվում է լարը շրջագծով, որի վերջում կցվում է փոքրիկ առարկա: Երեխաները պետք է ուշադիր հետեւեն օբյեկտին (fox tail) եւ նրա մոտեցման ցատկում, որպեսզի օբյեկտը չի դիպչում ոտքերին: Ժամանակավորապես, այն երեխան, ով չի հասցրել ցատկել ժամանակին, դուրս է գալիս խաղի: Սա շարունակվում է մինչեւ մեկ մասնակից մասնակցի հաղթող: Որոշ ժամանակ անց խաղը վերսկսվում է: Նյութի լարը պետք է պտտվի հատակին: Եթե ​​դա պարզապես երեխաների համար է, ապա դուք կարող եք պտտել առարկան հենց վերեւում: Մանկապարտեզում երեխաների հետ ինչպիսի բացօթյա խաղեր անցկացնելը կախված է միայն ուսուցչի երեւակայությունից: