Շնորհավորանքներ
Շատ ծնողներ ասում են, որ երբ տեսնում են լոգանքը, փոքրիկ լողազգեստները սկսում են ուրախանալ նույնիսկ ջրի առաջին անկումը ստանալուց առաջ: Ի դեպ, հաճույքը, որ մեծահասակների եւ կրտսերները ստանում են ջրային պրոցեդուրաներից, հոգեբանները անմիջականորեն կապում են մեր մարմնի հիշողությունները ամնիոտիկ հեղուկի մասին:
Եկեք խոսենք:
Շփվելու ցանկությունը հայտնվում է երեխայի շուտ, քան նա սկսում է խոսել: Եվ առաջին ժպիտները նա պատասխանում է, թե ինչ է տեղի ունենում: Հայտնի է, որ նորածինների շուրթերին քնի ժամանակ հաճախ հայտնվում է «հրեշտակային ժպիտ»: Չնայած այս դեմքի արտահայտությունը պայմանավորված է զուտ ֆիզիոլոգիական պատճառներով, մայրերը միշտ ընկալվում են որպես երջանկության անկեղծ դրսեւորում: Բայց այս առաջին, գրեթե անգիտակից ժպիտները չեն գնում որեւէ համեմատություն ակտիվ ծիծաղի հետ, որը մի փոքր ուշ է ուրախանում մեզ մի քանի շաբաթվա ընթացքում, մեծահասակ երեխայի: Այս ծիծաղը ոչ միայն հոյակապ նվեր է նրանց համար, ում հասցեագրված է, այլ նաեւ հիանալի խթանող երեխայի զարգացման համար: Ծիծաղ ծնվում է ծիծաղից: Ժամանց միշտ անհրաժեշտ է: Երեխան, որպես սպունգ, ներծծում է մեր զգացմունքները. Նա ծիծաղելու (եւ ընդհանրապես), շատ բան կախված է մոր վիճակից, հանգիստ կամ անհանգիստ: Երեխաների ծիծաղը ծնվում է սիրելիների հետ շփվելու կարիքից, իսկ հետո օգնում է երեխաներին միանալ իր հասակակիցների խմբին: Երեք տարեկանները լավ են հասկանում միմյանց: Սա նրանց միջոցն է առանձնացնել իրենց մեծահասակների աշխարհից: Նրանց ընդհանուր ծիծաղը մի խումբ հասակակիցների պատկանելության նշան է, եռանկյունի առաջին ելքը «հայրիկ, մայրիկ, ես»:
Հումորի ծնունդը
Արգելքի խախտումներից հաճույք ստանալու շնորհիվ երեխաները վաղուց ծանոթանում են, նույնիսկ մինչեւ մանկապարտեզ: Այսպիսով, մեկ տարեկանում, ով մեկ տարեկանում ծաղկում է բոլորին, ուրախացնում է մյուսներին, երկու տարի հետո իր բերանում լոգանքով օճառի ջուրը հավաքում է իր եղբորը ցրելու համար, հինգից նա զվարճալի, բայց ոչ «քաղաքականապես ճիշտ» բառեր է հորինում, եւ մեկ տարում ծիծաղելով, գտնելով ամպի նմանությունը, ասենք, փիղի բռնումով: Եվ պատահական չէ, որ մանկական խոսակցություններում հայտնվում է «pi-pi» եւ «ka-ka» մասին «հիմար» կատակները, հենց վերջին կաշվից դուրս գալուց հետո եւ հագուստները դադարել են կեղտոտվել: Այս բոլոր giggles հստակ ասում: «Մենք արդեն մեծահասակ եւ կարող է ծիծաղում է աննկատելի եւ untidy արարած, որը մեկ անգամ»:
Ամեն ինչ կարգին:
Առաջին տարին `
Իրենց մարմինը երեխային տալիս է շատ հաճելի սենսացիաներ, որոնք առաջին հերթին ժպտում են (մոտ ութ շաբաթների ընթացքում) եւ ծիծաղի (երեք ամիս): Նա գոհ է գորգերի, նուրբ շղարշից, հաճելի հնչյուններից, ծանոթ ձայներից եւ նայում ...
Երկրորդ տարին `
Մեկ տարեկան հասակում արկածախնդրության ծարավը աճում է, ինչպես նաեւ նոր տարածքների զարգացման ցանկությունը: Զարմանալի տպավորությունների քանակը բազմապատկվում է, քանի որ շարժման ազատությունը մեծանում է. Հիշեք հաղթող ծիծաղը, որը նշում է երեխայի առաջին քայլը: Նա վայելում է այն ամենը, ինչ շարժվում է, թե արդյոք դա թռչող ինքնաթիռ է կամ ծագում է մանկական բլրի վրա: Եվ որքան լավ է կոտրել ձեր սեփական տան կառուցված զառախաղ.
Երրորդ տարին `
Այս փուլում վերը նկարագրված բոլոր ծիծաղերի բոլոր տեսակները միավորվում են մեկի մեջ: Բռնելը, թաքցնելը, գոռալը, ինքնաթիռը խաղալու համար, դա շատ թույն է: Քանի որ խոսքը զարգանում է, ծիծաղը դուրս է գալիս ֆիզիոլոգիական սենսացիաներից եւ դառնում է ավելի «մտավոր»: Ծաղրեր ընկերների ընկերություններում հաճախ թույլ են տալիս նրանց ընկերակցել, որոնք երեխաները դեռ չեն կարողանում անել, զրույցը կապելով:
Չորրորդ եւ ավելի:
Խեղաթյուրված խոսքերն ու «փայլը» մեծ հաջողության են հասնում երեխաների լսարանում `պայմանով, որ երեխաներն իրենց արտահայտում են: Եթե «վատ խոսքեր» խոսում են մեծահասակների հետ, երեխաները ցնցված են: Ի վերջո, հաճելի է միայն կոտրել այն կանոնները, որոնք նկատվում են մնացած բոլորի կողմից ... Սկսելով զվարճալի խոսքերով եւ մտքերով, երեխաները միաժամանակ սովորում են տեսնել գրքի, մուլտֆիլմերի կատակերգությունը:
Դե, մենք պետք է խաղանք:
Մեկ տարում դուք կարող եք զարմացնել երեխային `նրան անսովոր վարք դրսեւորելով: Ցույց տվեք, որ դուք ուտելու եք գդալը ձեր ականջին, կամ ձեր գլխի կամ կոշիկի վրա երեխայի գլխարկը դնելով: Պատրաստեք վախենալ, օրինակ, նետվելով գնդակը, զվարճալի, զվարճալի, փոխված ձայնով, բացականչելով. «Օ՜, վախենում եմ, վախենալով»: Պատրաստեք, որ ուզում եք երիկամի շիշը խմել շիլա: Կարող եք խնձոր կամ փափուկ խաղալիքներ տեղադրել երեխայի խոռոչի վրա եւ դրանք տեղափոխել այլ սենյակ: Կատարեք ստեղծագործություն. Մեկամյա երեխայի համար անսովոր ցանկացած գործողություն կարող է ծիծաղել:
Մեկ այլ ձայն
Փոխեք ձայնը եւ խոսեք տարբեր խաղալիքների համար: Ցույց տալ փշրանքները փոքրիկ կենդանիների հետ խաղում, որոնք, օրինակ, բռնում են: Մի խաղալիք տվեք երեխային, թող փորձեք խուսափել ձեր բնավորությունից, թաքցնել այն եւ բարձրացնել այն: Դուք կարող եք փոխել ձեր ձայնը գրեթե ցանկացած խաղի ընթացքում: Դուք կարող եք փորձել խոսել խողովակում (ծալված թերթում) կամ որեւէ նավի մեջ: Խորհուրդ տալ, որ երեխան նաեւ խողովակ ներարկել:
Հղիություն
Հաղթանակի հաղթող տարբերակ: Կարեւորն այն է, որ երեխան սպասում է տիտիլինգի, նույնիսկ նրա մարմինը դիպչելու համար: Նա արդեն ծիծաղում է եւ պարզապես ընկնում է ծիծաղից: Առաջարկել մի փխրուն թխել մի փափուկ խաղալիք: Տեղեկացրեք երեխային `« Նշիր ոտքը դեպի արջը »եւ ցույց տվեք արջի ոտքը: «Նշեք արջի արջի որովայնին» եւ այլն: Երբ երեխան սկսում է արգելել թաթը, թափահարում է խաղալիքը, կարծես շատ ծիծաղելի է եւ ծիծաղում է բարձրաձայն: Յուրաքանչյուր խաղալիքից հետո, թեթեւակի շտապեք երեխային նույն տեղը, ուրախությունը երաշխավորված է:
Երեք տարի հետո
Merry ağzına
Այս խաղը ձեւավորում է շարժումների համակարգումը եւ հանդիսանում է խոսքի թերապիայի վարժություն, բայց դա դրա նպատակը չէ: Սա կատակ խաղ է, հնարք: Երեխաները արագ հասկանում են իր կանոնները եւ իրենց այս անեկդոտը ցուցադրում են ուրիշներին: Թեթեւ թակեք ձեր գլուխը եւ միեւնույն ժամանակ փաթաթեք ձեր լեզուն: Այժմ ձգեք ձախ ականջի ետեւում եւ անմիջապես վերցրեք լեզուն ձախ կողմում, ապա շարժումը դեպի աջ: Կենտրոնի վերջում քաշեք ձեր վիզը եւ անմիջապես հեռացրեք լեզուն: Արդյոք կարծում եք, որ չափահասը չի լրջորեն զբաղվում նման բաներով: Դուք սխալ եք. Ծիծաղելը շատ լուրջ եւ կարեւոր հարց է: Դուք կարող եք ծածկել ձեր դեմքը ձեր ձեռքերում, ամեն անգամ լրջորեն փոխել ուրախության արտահայտությունը տխրության եւ կրկին: Այժմ թող փորձեն փոքրիկներին:
Արգելվում է ծիծաղել:
Երեխաների խաղալը (լավ, եթե դուք կազմակերպեք երեք կամ չորս հոգի `դա կարող է լինել երեխայի ընկերները, նրա եղբայրները եւ քույրերը), իր հերթին պետք է կրկնել մեկ բառ` «ես» եւ ծիծաղել: Երեխաներից ով չի կարող կանգնեցնել առաջին արգելքը, պետք է ավելացնել «Ես» բառը կամ նրա անունը: Մնացած երեխաները շարունակում են կրկնել միայն «ես»: Հաջորդ սխալը նոր բառի ավելացումն է: Ընդհանուր առմամբ, այս խաղի մեջ ծիծաղելն անհնար է: Smeshinka- ն եւ իր հերթին ընկնում է յուրաքանչյուր խաղացողի բերանին:
Խաղ ստվերներով
Դուք պետք է խաղալ արեւոտ օրվա ընթացքում: Խնդիրն այն է, որ անցնենք թշնամու ստվերի վրա: Դուք կարող եք փորձել թաքցնել ձեր ստվերը թփերի մեջ, սակայն փորձեք հաղթել առաջին հաղթանակին: Խաղից հետո դուք կարող եք շրջապատել ստվերները կավիճով: Թող երեխան դնի ծիծաղելի դրվագում, եւ փորձում եք մարմնի ավելի զվարճալի դիրքով հանդես գալ: Դորի ստվերները ասֆալտի աչքերում եւ քիթներում, եւ ամենակարեւորը `ժպտում է: