Աուտիզմը հեռանում է իրականությունից: Այն հաճախ դիտվում է շիզոֆրենիայի կամ շիզոիդային անհատական ֆոնդում: Հիվանդը ապրում է ներքին փորձառության աշխարհում, չունենալով ներքին հմտություններ եւ զգացմունքային կապեր հարազատների հետ, նա մտահոգ է միայն սեփական դժվարությունների պատճառով: Երբեմն նա ունի գեղարվեստական ունակություններ:
Երեխայի օտիզմի ախտանիշները:
Երեխայի մեջ աուտիզմի ամենաառաջատար ախտանիշները փակ են, զգացմունքների արտահայտման աղքատությունը, նրանց շրջապատող հետաքրքրությունը բացասական, արտաքին ռեակցիաների հանդեպ թույլ արձագանքը: Որոշ մայրեր, որոնք նկարագրում են նման երեխաներին, ասում են, «նրանք կարծես ապրում են ապակե կափարիչով»: Նման երեխաները չեն շփվում ուրիշների հետ, հարազատներին վերաբերվում են որպես անասուն օբյեկտներ, մերժում են այն քնքշությունը, որ նրանք տալիս են կամ չեն արձագանքում դրան: Աուտիզմով երեխան չի կարողանում խաղալ այլ երեխաների հետ, դժվար է սովորել խոսքը (եթե ոչ): Նա հաճախ կրկնում է նույն խոսքերը, չնայած խոսելու ունակությանը: Բացի այդ, երեխան արտասովոր է ընկալման մեջ: Նա չի կարողանում բացահայտել իր «ես», երբեմն մարմնի ցանկացած մասի հետ պահում է, կարծես թե իրեն պատկանում է իրեն:
Ատամների այլ ախտանիշներ. Մի կողմից, անհամապատասխան վախը (որեւէ ընդհանուր առարկայի վախը), մյուս կողմից `իրական վտանգի զգացում: Հաճախ աուտիզմով երեխաների մեջ կա անխնա ծիծաղ, լաց կամ բարկություն:
Ախտանիշներ.
1. Ավելի ուշ խոսքի զարգացում
2. Լոգիկի բացակայությունը մտածողության եւ խոսակցության մեջ
3. Ինքնության ինքնատիպ ընկալումը
4. Անտարբերությունը եւ միեւնույն ժամանակ աճող զգայունությունը
Հատուկ հետաքրքրություններ
Օտիստիկ երեխաները մեծ ուրախություն են ստանում միեւնույն ռիթմիկ շարժումների միատարր խոսքով, եւ հաճախ հաճախ արտասովոր երաժշտական տաղանդ է ցուցադրում: Բացի այդ, նրանք կարող են հետաքրքրել եւ ունակ են շատ կոնկրետ բաներ, օրինակ, հաճախ նման երեխա հեռախոսի գիրքից մի քանի էջ սովորում է հեշտությամբ, եւ միեւնույն ժամանակ չի կարողանում աջակցել սովորական զրույցը եղանակի կամ այլ առօրյայի մասին:
Աուտիզմի պատճառները:
Աուտիզմի պատճառները բացատրող բազմաթիվ տարբեր տեսություններ կան: Բժշկական գրականությունում նրանք գրում են, որ հաճախ մեկ ընտանիքի անդամները տառապում են աուտիզմով: մենք կարող ենք ենթադրել, որ ժառանգություն է: Այնուամենայնիվ, աուտիզմը կարող է հիմնված լինել այն բանի վրա, որ նման ընտանիքից մարդիկ, իրենց ծնողները, չեն կարողանում շփվել, ենթարկվում են ծանրակշիռ բնույթ ունեն, ինչը մեծապես ազդում է նրանց երեխաների բնականոն ունակությունների վրա:
Աուտիզմը մտավոր հետամնացություն չէ: Չնայած որ որոշ երեխաներ զարգացնում են ֆիզիկական թերզարգացում (օրինակ, խուլություն), այնուամենայնիվ, նրանց մեծամասնությունը սովորական հետախուզություն ունի եւ հաճախ որոշակի վայրերում (օրինակ, երաժշտություն, նկարչություն, մաթեմատիկա) իրենց ունակությունները շատ ավելի բարձր են, քան միջին: Ցավոք, նույնիսկ նորմալ հետախուզության մեջ նրանք չեն կարողանում օգտագործել այն:
Ինչպես օգնել աուտիզմով երեխաներին:
Ցավոք, մանկական աուտիզմի բուժման արդյունավետ մեթոդ չկա: Շնորհիվ այն փաստի, որ հաճախ նման երեխաները տառապում են տարբեր ֆոբիաներից, նրանց համար շատ կարեւոր է, որ շրջակա միջավայրը կայուն լինի, որի պահպանումը օգնում է խուսափել սթրեսից: Օրվա խիստ ռեժիմը պետք է, ամեն օր միաժամանակ պետք է ուտեն, լվանալ, գնալ քնելու: Ոչ մի դեպքում չի կարող փոխել օրվա ռեժիմը, քանի որ երեխան կարող է վախեցնել: Հաճախ դժվար է ծնողներին սովորեցնել իրենց երեխային անել նոր գործեր: Բայց եթե նա վերջապես վերցնի նորարարություն, ապա անմիջապես կախված է դրան: Դժվար է ճշգրտորեն հաստատել երեխայի վիճակը բոլոր մանրամասները, բայց դա կարող է եւ պետք է օգնեն ապահովել նրա քիչ թե շատ նորմալ զարգացում եւ գոյություն: Սովորաբար աուտիզմով երեխաները չեն կարող սովորական դպրոց հաճախել:
Օտիստիկ երեխաները, նույնիսկ ավելի բարձր մակարդակի հետախուզության հետ, շարունակում են դժվարություններ ապրել անկախ կյանքում:
Օտիստիկ երեխայի ծնողները փոքր շանսեր ունեն: Երեխաների հոգու «դարպասները» բացելը հնարավոր է միայն նրանց հանդեպ անսահման սիրով եւ համբերությամբ: Անչափ կարեւոր է, որ ծնողները երեխայի այս հիվանդության առաջին ախտանիշները դիտելուց հետո դիմեն հոգեբանի կամ հոգեբույժի: