Հայտնի է, որ զգայական օրգաններից բխող տեղեկությունները, տեսողությունը, լսելը, հոտը, դիպչելը, համը, օգնում է մարդուն ամբողջ աշխարհի պատկերը ստանալու համար: Իսկ այս նկարը հասկանալի է, հետաքրքիր, բազմազան եւ գունագեղ, փոքր մարդու ապագան կախված է նրա հիշողության, մտածողության, ստեղծագործական ունակությունների զարգացմամբ:
Գիտական տվյալներով, երեխայի առավել ինտենսիվ զարգացումը տեղի է ունենում վաղ տարիքում: Երեք տարիների ընթացքում ուղեղի բջիջների զարգացումը ավարտվել է 70% - ով, իսկ վեց - 90%: Այսինքն, վեց տարուց հետո բնածին մեխանիզմները, որոնց միջոցով բնությունը յուրաքանչյուր երեխային օժտված է (օրինակ, գրեթե բոլոր երեխաները ծնվում են բացարձակ լսումով) դանդաղ են գալիս: Այնպես որ, փորձեք չմոռանալ այս ոսկե ժամանակահատվածը, երբ ամեն անկյուն կարող է ճիշտ համարվել իսկական հանճար:
Մենք տեսիլքներ ենք զարգացնում
Հղիության 28-րդ շաբաթում երեխան արձագանքում է պայծառ լույսի: Նորածինն առանձնացնում է լույսը եւ ստվերը, այն գրավում է շարժվող առարկաները, փայլուն բծերով: Դիֆերենցիալ նորածինների գույները, մինչեւ նրանք կարողանան: Այս ունակությունը հայտնվում է 6 շաբաթից մինչեւ 2 ամսվա միջակայքում: Հետեւաբար, առաջին ամսվա ընթացքում երեխաները կարող են սեւ ու սպիտակ պատկերները նայել գծերով, օղակների կամ շրջանակների մեջ: Crumbs- ը սիրում է հասկանալ ինչպես իրական, այնպես էլ շքեղ պատկերներով: Նրանք ներգրավված են ծաղրածուներով, զգացմունքների իմասական արտահայտություններով. Ուրախություն, զարմացում, տխրություն: Դուք կարող եք կողպեք պատկերներ կողպեքի երկայնքով, դրանք տեսանելի դարձնելու համար:
Նրանք չպետք է չափազանց շատ լինեն, երկու կամ երեք օբյեկտներ բավարար են: Լավ է նաեւ առաստաղի տակ ծածկված գորշ գույնի գնդիկները կախել, փոքրիկներին կսովորեցնեն իրենց աչքերը կենտրոնացնել: Կատարեք ինքներդ կամ բջջային հեռախոս: Սակայն, որպես կանոն, խանութից «կարուսելքա» -ում կան գունավոր, սեւ եւ սպիտակ խաղալիքներ կամ ժայռապատկերներ, նրանք հարմար են երեխաների համար, սկսած մոտավորապես 3 ամիս: Սկզբում երեխաները սկսում են ճանաչել դեղին եւ կարմիր գույները, ապա կապույտ, կանաչ եւ այլն: Մոտ 2.5 ամսվա ընթացքում երեխայի ձեռքում վրձին թույլ է տալիս կապել այն, ինչ իր աչքերը տեսնում է, թե ինչ է անում իր ձեռքը, երեխայի աշխարհը դառնում է ծավալուն: Աշխատանքային հեռուստատեսությունը բացասական ազդեցություն է ունենում երեխայի տեսլականի վրա: Ողորմած աչքերը, նրա նյարդային համակարգը, լարված են եւ երեխայի օճը s հոգնած ու լաց.
Լսողական եւ երաժշտական կրթություն
Եթե կարծում եք, որ երեխայի երաժշտական կրթությունը սկսվում է, երբ ծնողները որոշում են դարձնում այն երաժշտական դպրոց, ապա դուք խորապես սխալվում եք: Բազմաթիվ բժշկական հետազոտություններ ցույց են տվել, որ երեխա լսում է եւ տարբերվում է հնչյունների, մինչդեռ մայրի խոռոչում `հղիության 5-րդ ամսից: Հետեւաբար, որպեսզի երեխայի հոգին չվնասեն, փորձագետները խորհուրդ են տալիս, որ հղի կանայք չեն մտնում մեղեդիներով, որոնցում կան շատ ցածր հաճախություններ, սուր կամ բարձր հնչյուններ եւ ընտրում են գեղեցիկ գեղեցիկ երաժշտական ստեղծագործություններ: Այս ժամանակաշրջանում ապագա մայրերի կանխատեսումները կախված են նաեւ չծնված մարդու երաժշտական ճաշակի վրա:
Հնարավոր է երաժշտական ունակություններ բարձրացնել փոփ մշակույթի մեջ, բայց ինչպիսի սիրող ծնողներ չեն ցանկանում երեխային դուր գալ ժամանակակից երաժշտությունից բացի Մոցարտի, Չայկովսկու, Վիվալդիի ստեղծագործությունները: Մամա, դա ձեր ձեռքերում է: Ներառեք դասական երաժշտություն եւ թող հնչեն հնչյուններ, երբ երեխա քնած է (միայն շատ հանգիստ) կամ երբ երեխան խաղում է: Ծնվելուց հետո լսողության զարգացման եւ ռիթմի զգացողության համար դուք կարող եք անել երեխայի լիցքավորումը պարզ զվարճալի դինամիկ երաժշտության համար: Հանգստանալով որոշակի ռիթմով, ոտքերը տնկել եւ կոճղերը փշրել են մեղեդիին:
Լավ կլինի երգել այնտեղ: Ի վերջո, ոչ մի սկավառակ, նույնիսկ ամենագեղեցիկ մեղեդիով, կարող է համապատասխանել մոր ձայնին: Մումիան երգում է, եւ նույնիսկ եթե նա չունի կատարյալ լսողություն եւ ձայն, նրա երեխան հիմնական բանն է ստանում `սիրո, քնքշության, ջերմության եւ անվտանգության զգացում:
Այսպիսով, մի երգեք երեխային հրաժարվեք եւ հատկապես երեկոյան լողալով: Այն իսկապես հանգստացնում է երեխային, նրան ուրախացնում է: Տարեկան կտրվածքով երեխաների վաղ տարիքի ֆիզիկական զարգացման եւ լսողության համար հարմար են տարբեր առարկաներ օգտագործող վարժություններ: Օրինակ, դա կարող է լինել ջուր եւ աղավնի կամ բշտիկների գունդ, այն ամենը, ինչը կարող է «բարձրաձայն» ընկնել հեղուկի մեջ: Նվագարկել երաժշտությունը: Նմանատիպ զարգացման խաղերում նույնպես լավ է օգտագործել չամրացված նյութերը, վառելով մոմեր (երեխաները սիրում են նայում Երաժշտության փորձը հարստացնելու համար սովորական հնչյունային գործիքների օգնությամբ հնչյուններ են հնչում `զանգը, խողովակը, զանգերը, մարաքները: Ուսուցանեք ձեր երեխային լսելու կենդանի բնույթի հնչյունները` թռչունների երգելու, մորեխների խառնաշփոթի, ոզնիի աղմուկը երեխայի հետ խաղալ «Գուշակիր ինչի (կամ ով է) հնչում» խաղի ժամանակ: Փորձեք կրկնել հնչյունները: Այս բոլոր զորավարժությունները նպաստում են ոչ միայն լսողության, այլեւ վերացական մտածողության, հիշողության:
Շոշափելի զգացում
Մարմնի զգայունությունը հայտնաբերվում է երեխայի ներհիվանդանոցային զարգացման 3-րդ ամսվա ընթացքում: Երեխան սկսում է զգալ իր մոր որովայնում, հայտնաբերում է իր բերանը, մատը դնում է եւ տանջում է: Փշրանքներից մինչեւ լույսի հայտնվելուց ի վեր, այն ամենը, ինչին նա անդրադառնում է, խթանում է վաղ տարիքի երեխայի ֆիզիկական զարգացման եւ դիպչելու նրա զգացողությունը: Ինչը կարող է դանդաղեցնել այս գործընթացը: Այսօր ավելի ու ավելի շատ բժիշկներ խոսում են քրտնաջան վտանգի մասին: Պարզվում է, եւ նման հարցերում, ինչպես դիպչելը, խստիվ ծխելը նույնպես ունի բացասական ազդեցություն: Մի հերոսացեք կամ խեղդեք երեխա: Ընտրությունը մայրիկն է:
Երեխան պետք է ավելի ու ավելի նոր սենսացիա ստանա: Տակտիկական զգայունության զարգացման համար հնարավոր է առաջարկել երեխային հյուսվածքի տարբեր հյուսվածքների վրա. Բամբակ, բուրդ, ատլաս, մետաքս, մորթ եւ այլն: Այսպիսով, նրանց թույլ տվեք մի քիչ փշրված թղթապանակ թալանել: Խոզանակի զարգացման լավ գործիք է մերսման գնդակներ, որոնք նման են ոզնիների: Երեխաների համար շատ կարեւոր է ծնողների հետ շփվելը: Հաճախ հարվածել երեխային, համբուրել այն եւ մի մոռացեք, որ մերկը տարածեք տուֆի վրա: Երբ փշրանքները ձեր ձեռքերում են, քայլեք սենյակներով, առաջարկելով երեխային տարբեր առարկաներին շոշափելու համար. «Սա հյուսվածք է: Այն սպիտակ եւ հարթ է: Եվ սա գիշերային լույս է: Այն փայլում է »: Խաղը, որը նպաստում է ոչ միայն շոշափելիքի, այլ նաեւ շարժիչի հմտությունների եւ խոսքի զարգացմանը,« The Magpie »: Վերցրեք երեխայի ձեռքը եւ կարդացեք բարձրաձայն մազերի գործողությունները, նրբորեն թուլացրեք փշրանքների մատները, սկսած փոքր մատով եւ վերջավորապես վերջացրեք: Ինչպես հայտնի է, կան մատնահետքեր, որոնք պատասխանատու են խոսքի հմտությունների զարգացման համար:
Հոտը
Առաջինն այն է, որ երեխան զգում է իր մոր հոտը: Ամենամոտ մարդու հոտը կապված է ջերմության, հագեցվածության եւ անվտանգության հետ: Այլ համային տեսականի, ընդհակառակը, կարող է ճնշել եւ ճնշել երեխային: Ենթադրվում է, որ հոտի զգացումը ոչ այնքան կարեւոր է մարդու համար, որքան կենդանիների համար: Անշուշտ, կյանքի առաջին տարում պտղի զարգացման համար փշրանքները պարտադիր չէ, որ ունենան հատուկ հոտեր: Սակայն 2 տարի անց երեխան, ըստ հոգեբանների, շատ զգայուն է դարձնում շատ համային տեսականի: Նրանք զարգացնում են իր երեւակայությունը, հետախուզությունը, խորացնելով ընկալումը: Կիտրոնի, խնկունի, քաղցրահամ եւ կաղնու հոտը ուշադրություն է դարձնում, սոճիի բույրը `ցերեկային շրջանառությունը, սակայն ոգեշնչման համար պատասխանատու են վարդը, սանդալը եւ բերգամոտը: Խնդրեք երեխային նկարագրել ցանկացած հոտ: Այն ընդլայնում է բառապաշարը:
Փոքրիկ քաղցրավենիք
Երբեմն երեխան հրաժարվում է անուշահոտ կերակուրից, եթե այն սովորեցնում է ֆրուկտոզան ջրի կամ կեֆիրի մեջ: Փորձեք կերակուրը տալ կերակրման սկզբում, երբ երեխան սոված է: Որպես կանոն, դուք կարող եք «խառնել» երեխային, եւ եթե այն չի գործում, դուք ստիպված կլինեք հաշվել իր ճաշակով եւ խորհրդակցել բժշկի հետ, ինչը կարող է փոխարինել արտադրանքը `դիետայի հավասարակշռության համար: Երեխան պետք է սովորեցնի ծխելու համար, դա անհրաժեշտ է նրա մարսողական համակարգի համար: