Ինչն է լավը եւ վատը. Նախադպրոցական կրթության հիմունքները

Երեխայի դաստիարակության մասին երբեւէ սկսվող վեճերը շարունակվում են: Մեկը կարծում է, որ դուք պետք է սկսեք կյանքի առաջին օրերից, իսկ ինչ-որ մեկը համոզված է, որ մինչեւ 5-6 տարեկան երեխան կարող է բացարձակապես ամեն ինչ անել: Ինչ կրթություն է, եւ երբ նրա համար ժամանակն է, եւ քննարկվելու է մեր այսօրվա հոդվածում:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների դաստիարակության հիմունքները

Նախքան սկսենք ծածկել ժամկետները, եկեք որոշենք, թե ինչ դաստիարակություն է: Ամենից հաճախ այս հասկացությունը հասկանում է որպես համակարգված գործունեություն, ուղղված երեխաների որոշակի հատկանիշների, վերաբերմունքի եւ արժեքների զարգացմանը: Դա նաեւ վերապատրաստում է կոնկրետ հասարակությունում գործող կյանքի նորմերի եւ կանոնների մեջ: Բացի բարոյական առումով, դաստիարակության հայեցակարգը ներառում է ֆիզիկական կողմը, որը համադրությամբ թույլ է տալիս ձեր ներդաշնակ եւ ինտեգրալային անձի դաստիարակությունը:

Մանկավարժական հոգեբանության մեջ առկա են կրթության շատ տեսակներ, որոնցից յուրաքանչյուրը ունի իր սխեման `այս գործընթացի իրականացման համար: Սակայն նրանց մեծ մասը կրճատվում է մեկ ընդհանուր հատկանիշի `ժամանակին: Այլ կերպ ասած, որոշակի բարոյական հատկանիշներ ձեռք բերելու համար հաջող էր, այն անհրաժեշտ է ճիշտ ժամանակին հասցնել: Օրինակ, երեխայի մոտ մեկ տարի անց կարող է ճանաչել կարեկցանքը, բայց գիտակցաբար այն ցույց տալով այլ մարդկանց նկատմամբ սովորում է միայն 3 տարուց հետո:

Բացի դրանից, հոգեբանների եւ մանկավարժների մեծամասնությունը համոզված է, որ կրթություն սկսելու լավագույն ժամանակահատվածը նախադպրոցական տարիքն է `3-ից 6 տարի: Այդ ժամանակահատվածում այն ​​է, որ հսկայական թռիչք է տեղի ունենում երեխայի հոգեբուժական զարգացման մեջ եւ նրա առաջին սոցիալականացումը: Երեխան առաջին հերթին գիտակցաբար դիմավորեց անծանոթ մեծահասակների եւ հասակակիցների հասարակության հետ, որտեղ նա պետք է գտնի իր տեղը: Շփման կանոնները եւ վարքի հիմքերը բացատրելը օգնում է երեխաներին ավելի արագ հարմարվել այս անծանոթ աշխարհին:

Կեղեւ կամ գազար. Նախադպրոցական տարիքի կրթության միջոցներ

Այն փաստը, որ դուք պետք է ձեր երեխաներին բարձրացնեք, դուք ստիպված չեք լինի կասկածել: Բայց հարց է առաջանում, թե ինչպես պետք է ճիշտ երեխա դաստիարակել: Շատ հաճախ ծնողները ընտրում են երկու բացարձակ հակառակ մարտավարություն, խրախուսում եւ պատիժ: Իրենք էլ լավ են, բայց միայն միակ միջոցը, որ վատ աշխատում են: Խրախուսումը զարգացնում է արտաքին դրական ամրապնդման (փողի, գովասանքի, նվերների) ուժեղ կախվածություն, եւ պատիժը զրկում է նախաձեռնությունից եւ առաջացնում է բողոքի այնպիսի դրսեւորում, որը հաճախ երեւում է դեռահաս տարիքում:

Իդեալական տարբերակ `տարբեր մեթոդների հմուտ համադրություն: Իմացեք, թե ինչպես օգտագործեք դաստիարակության տարբեր սխեմաներ, կախված իրավիճակից: Առավել արդյունավետ մեթոդներից են հետեւյալը.

Փորձեք խուսափել ֆիզիկական բռնությունից կրթության ընթացքում: նույնիսկ առավել անմեղ slaps եւ բռունցքները կարող են մեծ վնաս հասցնել ձեր երեխայի հետ ձեր հարաբերություններին: Մի մոռացեք այն հիմնական գործիքի մասին, որը հասանելի է յուրաքանչյուր ծնողի համար `անկեղծ սիրո: Այն կարող է ուղղել ճիշտ ուղու վրա եւ խուսափել բազմաթիվ սխալներից երեխաների դաստիարակմանը: