Այսօր կրկին ստիպված եղավ լսել մանկավարժի բողոքները. «Նա նորից կծում է ...»: Ձեր երեխային փոքր-ինչ շփոթված է թվում, բայց թվում է, որ չի զղջում, թե ինչ է արել: Դուք շփոթված եք եւ չգիտեք, թե ինչպես ճիշտ արձագանքել նման «պարզունակ» վարքին: Պետք է խեղաթյուրեմ, պատժեմ, կամ հուսա, որ ինքն անցնի: Ցավոք, մի փոքրիկ կուսաան հեշտությամբ կարելի է համարել «բարդ երեխա», քայլելու մայրիկները նայում են նրան զգուշությամբ եւ նույնիսկ կարող են նախազգուշացնել իրենց երեխաներին ձեր հաղորդակցման հետ: Իհարկե, այս վարքագիծը պաթոլոգիա չէ, գրեթե յուրաքանչյուր երեխա առնվազն մեկ անգամ «ատամներ ցույց տվեց»: Բայց ձեր երեխայի շուրջ օտարման խումբից խուսափելու համար դուք պետք է միջոցներ ձեռնարկեք եւ բացատրեք նրան, որ կան բացասական զգացմունքներ արտահայտելու այլ ձեւեր, պակաս վիրավորական եւ ցավոտ: Փոքր երեխայի համար բերանը մարմնի զգալի մասն է, որը կապված է սնուցումների եւ հետազոտության օբյեկտներից հաճույք ստանալու հետ, ուստի բնական է, որ նա արտահայտում է իր դժգոհությունը բերանի եւ ատամների հետ: Եվ երբ նա խայթում է ձեզ կամ ձեր երեխային զբոսնելու համար, դա անընդհատ ագրեսիայի ակտ չէ, հաճախ պարզապես ուզում է ուշադրություն դարձնել, շփվել, այսինքն `բառիս բուն իմաստով փորձել է խորտակել մի կտոր, ով սիրում է: Փոքր երեխայի զգացմունքային ռեակցիաների շատ քիչ ռեպերտուար կա, ուստի խայթոցը կարող է արտահայտել ինչպես սերը, այնպես էլ ուշադրությունը եւ զայրույթը: Նրա բառապաշարը դեռ փոքր է, եւ նա պետք է օգտագործի ցանկացած արտահայտչական միջոց:
Մայրենի մարդիկ
Երեխայի առաջին «զոհը» շատ հաճախ դառնում է մայրիկ, քանի որ այն իր մեջ արթնացնում է ամենահզոր եւ հակասական զգացմունքները, սիրուց զայրանալու համար: Դուք նրան արգելել եք: Եվ նա կտրեց ձեզ: Փոքրիկ երեխան ազդում է իմպուլսիվ, «խթանող ռեակցիայի» սկզբունքով, եւ միայն ժամանակին, ձեր սահմանած կանոնները կօգնեն նրան դանդաղեցնել այն գործողությունները, որոնք դուք չեք հավանում: Թույլ մի տվեք ողողել, երեխային դադարեցնել բառերով. «Ես չեմ կարող խայթել»: Մի մոռացեք երեխային, նրան չար ու զզվելի կոչ անեք. Նա դեռեւս ծանոթ չէ հարցի բարոյական կողմին, եւ ձեր խնդիրն է տալ անհրաժեշտ բացատրությունները: Մի երեխային խայթեցրեք, փորձելով ցույց տալ, թե ինչպես է դա ցավում: նրա աչքում դա հակասական ակտ է: Անթույլատրելի է նաեւ նրա վարքագիծը, դրա համար էլ արժանի չէ, որ երեխան դա ընկալում է որպես ձեր թմրության դրսեւորում եւ կշարունակի փորձել, մինչեւ հասնի ավելի հասկանալի ռեակցիա: Երեխան հասկացավ, թե ինչ է կատարվում նրա հետ, նա պետք է ցույց տա, թե ինչ կապ ունի իր զգացմունքների եւ վարքի միջեւ. «Դուք երջանիկ չեք: Դուք չեք ստացել այն, ինչ ուզում եք, այնպես որ դուք ձեր ընկերն եք: Այնպես որ, այլեւս ստիպված չեք լինի դա անել: Դուք չեք կարող խայթել »: Եվ, իհարկե, անհրաժեշտ է նշել, որ կծում շատ ցավոտ է: Պահպանեք զգոնություն. Եթե երեխա հարձակվի փոքր եղբոր վրա, դուք պետք է անմիջապես միջամտեք:
Դիվանագիտության դաս
Զբոսանքով, մի դույլ կամ սկեպուլայի վեճը կարող է ակնթարթորեն բորբոքել, եւ այժմ ատամները շարժվում են: Մի սպասեք իրադարձությունների զարգացմանը, անմիջապես միջամտեք. «Խնդրում ենք ներողություն խնդրել ձեր ընկերոջից»: Արդյոք նա շարունակում է մնալ: Ապա դուք կարող եք ասել, «Ես խնդրում եմ ձեր ընկերոջը ձեր ներողամտության համար, քանի որ դուք հիմա շատ բարկացած եք եւ չեք կարող դա անել ինքներդ»: Երբ երեխան հանգստանում է, կարող եք ավելի մանրամասն բացատրություններ տալ. «Ես հասկանում եմ, որ դու բարկացած ես, բայց դու չես կարող այդպես վարվել: Ձեր ատամները կարող են մի խնձոր, սենդվիչ խայթել, բայց չպետք է խայթեն երեխաներին »: Սակայն դա բավարար չէ, ասենք, որ դուք չեք կարող խայթել, դուք պետք է ասեք երեխային, թե ինչպես կարող եք բացասական զգացմունքներ արտահայտել այլ կերպ, օրինակ, դեմքի արտահայտություններ, բառեր, ինչ-որ ժեստ: Բացատրեք երեխային. «Ոմանք հասկանում են, որ դուք զայրացած եք, պարտադիր չէ կծել, կարող եք խեղդել, կամ կնետեք ոտքը կամ մի բան ասեք« զայրացած »ձայնով»: Արտահայտեք ձեր զգացմունքները վառ եւ արտահայտիչ կերպով այնպես, որ երեխան կարող է ընդօրինակել ձեզ:
Ազատ արձակել
Եթե երեխան շարունակում է խայթել, կրկնեք նրան ձեր բացատրությունները ամեն օր, նախքան տնային տնահանդեսը, մանկապարտեզ կամ այգու քայլելու համար: Չնայած ձեռնարկված միջոցներին, երեխան դեռ շարունակում է կծել: Գուցե դուք պետք է մտածեք այն մասին, թե ինչ կարող է լինել հոգեբանական անհանգստության պատճառը, դուք բոլորս ճիշտ եք ձեր ընտանիքում եւ երեխայի հետ ձեր հարաբերություններում: Եվ, վերջապես, օգնում է նրան ազատվել ավելորդ էներգիայի եւ բացասական զգացմունքներից: Ֆիզիկական գործունեությունը էներգիան ազատելու գերազանց ալիք է, եւ մարմնի ձգտումն ու ձգտումը հաճույք կստեղծի երեխային, կօգնի նրան ավելի խաղաղ եւ հանգիստ: Եվ ձեզ համար կարեւոր է պահպանել տոկունություն եւ վստահություն ձեր ընտրած կրթական գծի ճշգրտության մեջ, եւ շուտով երեխան կզրկվի այդ վնասակար սովորությունից:
Guard, bit!
Եթե «Կուսակայի» զոհը ձեր երեխային է, փորձեք հարցնել նրան, թե ինչպես է տեղի ունեցել, մխիթարել նրան եւ խնդրել նրան անմիջապես խոսել նման միջադեպերի մասին չափահասներից որեւէ մեկին եւ ոչ թե կծել: Նրբորեն լվացեք կծում օճառով, ապա կիրառեք կամ շատ սառը կոմպրես կամ սառույցի խորանարդ, ցավը հանգստացնելու համար: