Խրախուսանք, որպես դրդապատճառ, երեխային ճիշտ գնահատել

Երեխաներին գովաբանելու համար անհրաժեշտ է, որ ամեն ժամանակակից ծնողը գիտի դա: Բայց ամեն գովեստը ողջամիտ է: Ստանդարտ արտահայտություններ, որոնք օգտագործում են անհերքելի հավանություն եւ գերազանց աստիճաններ, կարող են երեխային մտածել, թե մայրը եւ հայրը ճշմարտությունն են ասում: Երեխաները խորապես զգում են անկեղծություն, անտարբերություն իրենց փոքրիկների հանդեպ, բայց այդպիսի կարեւոր ձեռքբերումները կարող են ավելի խորը վիրավորել, քան քննադատությունը: Երեխայի հոգեբանների կողմից առաջարկվող ելքը «նկարագրական» գովեստի մեթոդ է: Էությունը պարզ է. Անհրաժեշտ է ոչ միայն արտահայտել հիացմունքը, այլեւ պատճառաբանել երեխային այն, ինչ պատճառել է: Օրինակ, երիտասարդ արվեստագետի նկարչությունը շոշափելով, արժե ավելացնել մի քանի առանձնահատկություն, ջանասիրության, հարթ գծերի եւ գեղեցիկ ընտրված գույների մասին: Սենյակի գովասանքը կարող է ներառել երախտագիտություն մայրիկին եւ կոմպլիմենտ անկախությանը օգնելու համար:

Այս հաստատման տեխնիկան շատ առավելություններ ունի. Այն չի հիմնված համեմատությունների վրա, խուսափում է «ավելորդ» եւ կեղծավորությունից, հնարավորություն է տալիս երեխային զգալ հարգանք իր սեփական ջանքերի համար: Բայց ամենակարեւորն այն է, որ «նկարագրական» գովեստը երեխային դաստիարակում է հետագա հաջողությունների, ապահովելով նրան անհրաժեշտ բարոյական աջակցություն: