Մանկական զարգացում, մինչեւ մեկ տարի, կարդալուց մինչեւ օրս

Դժվար է թերագնահատել երեխայի համար գրքեր ընթերցելու օգուտները: Նույնիսկ հղիության ընթացքում լավ է սկսվել պատմության մեջ փշրանքները գրականության հետ եւ շարունակել այդ գործընթացը նրա ծնունդից հետո: Չեն ծածուկ անել դա, քանի որ դա դժվար չէ: Կարդացեք գիրքը կամ հիշողությունը կարող է լինել կարափեզոմով քայլելիս, լողանալ կամ փոխել կեղտը, նրան քնել կամ կրծքով կերակրել: Անհրաժեշտ չէ մտածել, որ երեխան դեռ փոքր է եւ չի հասկանում, որ ընթերցանության զգացումը, որ կարդում է նրա համար, անիմաստ կլինի:
Դա ընդհանրապես նման չէ:
Նախ , փորձագետները վաղուց ապացուցել են, որ այն երեխաները, ովքեր շատ ծույլ էին, շատ երիտասարդ տարիքից կարդացել էին, հասկացել էին այն, ինչ կարդում էին, քան իրենց ծնողները չեն կարդացել: Բացի այդ, «լավ կարդալով» երեխաները շատ ավելի վաղ են, քան մյուսները սովորել կարդալ եւ հետագայում խնդիրներ չկան:
Երկրորդ `ծնկից, որը ծնվելուց հետո, մայրն ու հայրը հեքիաթներ ու բանաստեղծություններ էին կարդում, սովորում են ավելի արագ խոսել: Ի վերջո, նա սովորում է գրքերից նոր բառեր եւ հիշում է զգացումից եւ ձայնից:
Երրորդ , գրքերով, karapuz- ը ձեռք է բերում նոր գիտելիքներ շրջապատող աշխարհի մասին, այդ երեւույթների եւ այն բաների մասին, որոնք նա երբեք չի տեսել (օրինակ, ինչ է ինքնաթիռը, մամուրտը, яхта եւ այլն):

Չորրորդ , հեքիաթները լսելը լավ զարգացնում է երեխայի երեւակայությունը:
Հինգերորդը , կարդալը հիանալի կերպով սովորեցնում է երեխայի հիշողությունը (եւ ձերն էլ, որը իսկապես թաքցնելու մեղք է): Ամեն օր ընթերցելով նույն պատմությունը կամ պատմությունը, եւ դուք, եւ ձեր փոքրիկը շուտով այն կզգայ սրտով: Երբ դա տեղի ունենա, դուք կարող եք խաղալ այնպիսի խաղով, երբ խաղադաշտը կարդում եք ծանոթ հեքիաթով եւ հանկարծ փոխանակում եք մի բառի հետ: Դուք կտեսնեք, որ երեխան կփորձի ամրագրել ձեզ: Նաեւ հնարավոր է առաջարկել երեխային ավարտել ձեր քառյակի վերջին գիծը:

Վեցերորդ , երբ իմ սիրելի մայրը մոտ է եւ կարդում է հեքիաթ, երեխան զգում է շատ պաշտպանված եւ տեսնում է, որ սիրում է եւ հոգ է տանում:
Ձեր փշրանքների առաջին գրքերը պետք է պայծառ լինեն, մեծ, հստակ պատկերներով: Իդեալական է, եթե գիրքը պատրաստված է ստվարաթղթից, եւ յուրաքանչյուր էջում կցուցադրվեն ավելի քան մեկ առարկա եւ ոչ ավելի, քան մեկ կամ երկու բառ: Չորս-վեց ամսվա ընթացքում նաեւ հարմար է նաեւ պոլիէթիլենի փափուկ գունավոր էջերի գիրքը: Նման գրքերը չեն թացվում, այնպես որ նրանք կարող են լվանալուց հետո անվտանգ լվացվեն եւ նույնիսկ լողանալու երեխա: Ի դեպ, դա կլինի բավականին թույն, եթե նման գրքում կան տարբեր ժայթքման, հեգնանքով, հուզիչ տարրեր:

Կես տարվա ընթացքում երեխան բավականին ընդունակ է ընկալել փոքր ռիթմիկ երգեր: Այս տարիքում նույնպես շատ կարեւոր վառ պատկերներ են: Ուշադրություն դարձրեք նաեւ տարբեր հյուսվածքների ներդիրներով գրքերին, նրանք մեծ են շարժիչի հմտությունների զարգացման մեջ:
Մոտ մեկ տարեկան հասակում, խարույկը կարող է հասկանալ մի պարզ հեքիաթի պատմության իմաստը: Նա արդեն բավականին երեւակայություն ունի, եւ նա գիտի, թե ինչպես պետք է ներկայացնել պատմությունների հերոսներին: Իր խաղերում կարափուզը սովորել է կարդալ պատմությունները:

Գրքերի շնորհիվ երեխան սովորում է ուշադրություն դարձնել իր ուշադրությանը, կռահել, թե ինչպես զարգացնեն իրադարձությունները, սպասեք տհաճ բաժանման եւ նույնիսկ աստիճանաբար սկսում են լավ նիշերը վատներից տարբերել: Երեխաների համար մեկ ու կես տարի լավագույնը համապատասխանում է հեքիաթների հատվածին:
Երկու տարի անց կարափուզը արդեն ջանասիրաբար է, եւ նա կարող է պատմություններ ավելի վավերական, ավելի բարդ դավադրությանով: Թող երեխան երեխայի օգնությամբ վերադարձնի էջերը եւ մեկնաբանի այն, ինչ կարդում եք: Շատ շուտով երեխան սկսում է հասկանալ, որ գիրքը հրաշալի ընկեր է, ումից կարող ես շատ բան սովորել: Եվ դա լավ կլինի, եթե գիրքը կարդալուց առաջ անկողնում կդառնաս ձեր պարտադիր ընտանեկան ծիսակարգը: