Ինչպես օգնել երեխաներին հարմարվել դպրոցին տոներից հետո:

Ինչպես գիտեք, չափահաս աշխատողներ դժվարանում են հանգստանալ արձակուրդից հետո աշխատանքային օրերին հարմարվելու համար: Գիտնականները ապացուցել են, որ աշխատողներին պետք է առնվազն մեկ աշխատանքային շաբաթ միանալու աշխատանքային գործընթացին եւ ինչ կասի ուսանողի մասին, հատկապես փոքր:
Հավանաբար, դուք նկատել եք, որ արձակուրդից հետո, թեեւ դա շատ երկար ժամանակ չէ, երեխայի համար շատ դժվար է վերադառնալ դպրոց: Տոնակատարության ընթացքում ուսանողները սովորաբար ուշանում են եւ գնում են անկողնում, քանի որ երեկոյան հեռուստատեսությամբ ցուցադրվում են հետաքրքիր ֆիլմեր, եւ նրանք սովորաբար օրն անցկացնում են ակտիվ խաղեր, եթե ոչ թարմ օդի մեջ, ապա անպայման տանը:

Արդյունքում, տոներից հետո դպրոցի առաջին օրվա ընթացքում երեխա քնում է առաջին դասարաններում, այս դեպքում երեխան չի կենտրոնանում ուշադրության կենտրոնում սովորելու վրա եւ, որպես կանոն, չի ստանում բարձր նշաններ: Երեխաները կարող են հարմարվել ուսումնական գործընթացին, առանց հանգստյան օրերի, կարդացեք հետեւյալ պարզ առաջարկությունները.

1. Հայտնի է, որ դպրոցի աշակերտների համար ավելի դժվար է դպրոցական տոներից հետո, հատկապես ամառային դպրոցներից հետո, առավոտյան դասեր ստանալու համար: Երեխայի համար առանց խնդիրների առաջանալու համար խորհուրդ է տրվում օգոստոսից սկսել սովորել նրան վաղ վերականգնմանը:
Դպրոցում երեխաները սովորաբար պահանջվում են դասեր քաղել հանգստի համար: Փորձեք վերահսկել այդ առաջադրանքների կատարումը, ցանկալի է, որ վերջին երեկոյան հետաձգեք այդ խնդիրների կատարումը, բայց մի քանի օրով խնդիրները տարածեք, ամեն օր կատարելով դրանց կես ժամվա ընթացքում: Երեկոյան, առաջին օրվանից մինչեւ երեխայի օգնելու երեխային ծածկել ծղոտը (պարտադիր չէ, որ ամեն ինչ անի նրա համար, պարզապես ստուգեք արդյոք նա պատրաստ է դպրոց), ինչպես նաեւ մտածի իր հանդերձանքով եւ պատրաստի այն, որպեսզի առավոտյան դանդաղ, առանց երկար փնտրելու բաներ հավաքելու համար դպրոցին:

2. Երեխայի հետ միասին ավելացրեք ամենօրյա ռեժիմը, որի ընթացքում խաղալու եւ քնելու համար բավական ժամանակ կգտնվի:

3. Պատրաստվեք այն բանի համար, որ առաջին հերթին երեխան չի գոհացնում բարձր դասարանների եւ լավ առաջադիմության հետ, ամբողջը այն է, որ նա հոգեբանորեն պատրաստ չէ ուսումնասիրություններին: Եթե ​​դուք մտադիր եք երեխային գրել որեւէ շրջանակի կամ դասատուի, մի շտապեք այն (նույնիսկ եթե երեխան էլ ուզում է), նրա մարմինը պետք է ժամանակ հարմարվելու համար: Դպրոցից հետո երեխային տվեք ընդմիջում, որպեսզի նա կարողանա անել իր սիրածը: Մի շտապեք տնից դուրս գալուց անմիջապես հետո նստել նրան:

4. Նույնիսկ եթե ձեր երեխան շատ անկախ է եւ կարգապահ է դպրոցի առաջին ամիսը, վերահսկում է տնային աշխատանքների կատարումը, ինչպես նաեւ դիտում է այն ժամանակ, որպեսզի երեկոյան ծածկում է ծնկապը, չմոռանանք նրան ամեն կերպ խրախուսել եւ ոչ մի դեպքում չվախենալ նրան, բայց ասում է, որ նա ունի ներուժ, եւ որ ամեն ինչ անպայման կընկնի իր համար:

5. Հատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել սննդին: Այն պետք է լինի սննդարար եւ հավասարակշռված, քանի որ երեխան շատ էներգիա է ծախսում, մի մոռացեք պտուղի մասին:

6. Թող երեխան իմանա, որ դու սիրում ես նրան, խոսելու խթանող խոսքեր:

7. Եթե երեխա ինչ-որ բան չի վերցնում, մի խաբեք նրան, քանի որ նույնիսկ մենք, մեծահասակները, տոներից հետո շատ ժամանակ ենք թողնում: Երեկոյան ընթրիքից հետո, ձեր երեխային հետ միասին, ուղեւորվեք դեպի մաքուր օդ: Թարմ օդը, ինչպես հայտնի է, շատ դեպքերում լավագույն օգնականն է:

Զգույշ եղեք երեխայի հետ, լսեք նրան եւ խնդրեք նրան, անկեղծորեն հետաքրքրված լինեք նրա գործերով, ապա դուք կխուսափեք ավելորդ ջանքերից: Դժվար չէ երեխաների համար հանգստանալուց հետո սովորելու, անհրաժեշտ չէ հուսալ, որ այն 2-3 օրվա ընթացքում հարմարվում է եւ սկսում է ստանալ բարձր նշաններ: Եթե ​​երեխա ունի մի բան, որը չի աշխատում իր ուսումնառության համար եւ տեսնում ես, որ նա իսկապես ցանկանում է սովորել, բացատրել նրան, որ արձակուրդից հետո իր մարմինը քիչ ժամանակ է պահանջում `կրկին կարգավորելու դպրոցական ռեժիմը: